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文檔簡介

1、二年級語文下冊課內(nèi)閱讀分析2、找春天昨天 , 他曾路過這里踏著路上的荊棘就是他灑下的汗滴我們四處尋覓哪里需要獻出愛心) 尋覓 ()背回家。春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我到了她。她在柳枝上(),在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在()、()枝頭笑【問題】1. 先把短文補充完整。2. 我們通過()、()、()和()感受到春天的更多特點。3. 選段表達了作者對春天的()之情。5、雷鋒叔叔,你在哪里小路說:背著年邁的大娘,瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,乘著溫暖的春風(fēng),啊,終于找到了雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。【問題】1. 寫出下列詞語的近義詞溫暖()四處(2. 第一節(jié)中寫雷鋒曾把(

2、3. “哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是()A.在需要人們奉獻愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。6、千人糕爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!【問題】1. 照樣子,寫詞語。很多很多想了想2. 用“一一”畫出文中爸爸說的話,用“”畫出孩子說的話。3. 聯(lián)系課文內(nèi)容,選出正確的答案。用千人糕”是指()A. 由一千個人才能做成的糕。B. 經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕。7、一匹出色的馬妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不

3、作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了女妹,說:用這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!辨酶吲d地跨上用馬”、嘣跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:用我早回來啦!”【問題】1. 照樣子,寫詞語。蹦蹦跳跳又細又長2. 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸,是想做什么?在文中畫出來3. 爸爸是怎么做的?請你用用”在文中畫出來。4. 用一句話來夸夸文中的爸爸吧9、楓樹上的喜鵲今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見阿姨站在窩邊,指著上開的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!

4、鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!我真高興啊!【問題】1、請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂近義詞()反義詞()2 .“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?你在文中用“一一”畫出來。3 .“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”這句話的意思是:12、寓言二則一天,他終于想出了(辦半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋(疲皮)力盡。他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了了!力氣總算沒白費,天苗都長高了一大(截節(jié))?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺矗ɑ貢?/p>

5、事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了?!締栴}】1、選擇正確的字,在括號里打上。2、送擇正確的說法填到括號里。()A. 那個人的力氣沒有白費,禾苗長高了一大截。B. 那個人的力氣白費了,禾苗沒有長高。C. 那個人的力氣白費了,禾苗都枯死了3、你知道禾苗為什么會枯死嗎?寫一寫。13、畫楊桃老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候不要忙著發(fā)笑要看看人家是從什么角度看的口”老師的教誨讓我終生難忘【問題】1. 在選段的“口”里填上恰當?shù)臉它c。2. 聯(lián)系課文內(nèi)容理解下列詞語。和顏悅色:終生難忘:3. 選文第一

6、自然段主要說的是:4. 老師的話讓“我”懂得了的道理。15、古詩二首曉出凈慈寺送林子方()風(fēng)光不與四時同()映日荷花別樣()接天蓮葉無窮碧()畢竟西湖六月中【問題】1. 按照古詩的順序排列,序號填到括號里。2. 這首詩的作者是代詩人。3. 給下面的詞選擇合適的意思,把序號寫到括號里。曉()A.早上B.知道C.明白四時()A.下午四點B.春夏秋冬四季接天()A.連接到天上B.天地相接C.涌到天邊16、雷雨滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響嘩,嘩,嘩,雨下起來了雨越下越大。往窗外望去,樹啊

7、,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了?!締栴}】1 .“嘩,嘩,嘩”是表示下雨的象聲詞,類似的詞語還有2 .選文中寫了哪兩種動物,用“”畫出它們的名字。3、雷雨中,對閃電和雷聲的描寫是()A.閃電越來越亮,雷聲越來越響。B.先寫閃電,再寫雷聲,最后寫的是大雨。C.閃電越亮,雷聲越小。4、從樹和房子都看不清,我們可以看出什么?19、大象的耳朵大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?!痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來??墒?大象的耳朵眼里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他

8、又頭痛又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。【問題】1. “扇”是一個多音字,在文中讀,它還有一個讀音是組詞2. 大象自言自語說明()(多選)(A. 大象心里犯嘀咕。B. 大象也懷疑自己的耳朵有問題了。C. 大象沒有朋友,自己和自己說話。3. 大象是怎樣讓耳朵豎起來的?耳朵豎起來后給他帶來了哪些煩惱?21、青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌(papan)子,上面寫著“賣泥塘”三個字?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,

9、看了看泥塘,說:“這個水坑(kenkeng)坑嘛,在里邊打打滾倒(tingtin)舒(sushu)服。不過,要是周有些草就更好了老牛不想買泥塘,走了。【問題】1 .給選文中加點的字選擇正確的讀音,打上”。2“吆喝”的近義詞是(),“周圍”的近義詞是()。3.老牛為什么沒有買泥塘?()A.泥塘里不能打滾玩。B.泥塘的周圍沒有草。C.老牛自己有房子。23、祖先的搖籃風(fēng)兒吹動樹葉,“沙沙,沙沙!”多么美好又那么遙遠??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!【問題】1 .“沙沙”模仿了“風(fēng)”的聲音,像這樣的詞語叫象聲詞,我還能寫出幾個這樣的詞語:2 .“蒼蒼茫茫”AAB賦的疊詞,寫出了原始森林的郁郁蔥蔥

10、,枝繁葉茂,廣大無邊。AABB-的疊詞還有3 .為什么把原始森林比作我們祖先的搖籃?24、當世界年紀還小的時候當世(shisi)界年紀還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽開始學(xué)發(fā)光,學(xué)習(xí)怎么上山下山。它也試過做別的事,但是都沒有成功。譬(bipi)如說唱歌,它粗糙(caochao)的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯。它一直無法決定,只好反反復(fù)復(fù),一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。它學(xué)會的是不斷變化。1 .給文中加點的字選擇正確的讀音,打上”2 .照樣子,用加點的詞語寫句子。每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎

11、么生活。3、太陽和月亮分別學(xué)會了什么?25、羿射九日羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽.從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機?!締栴}】1 .寫出下面詞語的反義詞。炎熱一()滋潤-()重新-()2 .后羿射下來九個太陽后,心里怎么想的?你用“一一”畫出來。3 .剩下的一個太陽是怎么做的?大地發(fā)生了什么變

12、化?/1、學(xué)二(2)班班規(guī)一、安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4、不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1 、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作,不與同桌說悄悄話,認真思考,積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時做到認真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面1 、升旗時,要快速出教室排好隊,做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊走出課室門,班長負責(zé)監(jiān)督

13、。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1 、每組值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各負其責(zé),打掃要迅速徹底,打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,鍶妍,煒薪)要按時到崗,除負責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學(xué)生到齊后,班長要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、 、每天負責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。4、 、上課前需唱一首歌,由文娛委員負責(zé)。5、 做好兩操。6、 放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。7、 如果有人違反班規(guī),要到老師處說明原因。班訓(xùn):坐如鐘站如松快如風(fēng)靜無聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認真聽;排隊升旗站如松,做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng),樣樣事情記得清;自習(xí)課上靜無聲,踏實學(xué)習(xí)不放松;個人努力進步快,團結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩,標兵集體記我功。加分標準序號考核項目加分值備注1單??荚嚌M分+22單??荚?5分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中秋獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚+19班干部工作認真負責(zé)+110做好事、有利于班集體和學(xué)校的事+211進步比較明顯+212連續(xù)一

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