1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。a、b建筑施工測量放線方案建筑施工測量放線方案百鼎廣場A、B座 施工測量放線施工方案工程名稱：百鼎廣場A、B座結構類型：A座：框架短支墻結構；B座：框架結構層 數：地上十四層；三層建筑面積； A座：11985 m2；B座 m2建設單位：陜西百鼎置業有限公司 監理單位：西安煤炭建設監理中心總監工程師： 專業監理工程師：施工單位：陜西鑫昌德建設有限公司第八項目部公司技術負責人： 審核人： 編制人：編制日期：2007年 10月 18 日建筑施工測量放線方案1、工程概況：本工程建筑物外形呈“一”字形，縱向41m

2、，橫向18m，共十四層，總高度為56m，全剪力墻結構；基礎底標高-3.15，本工程0.000比步行街高0.3 m，室內外高差為-0.3M。B座三層，矩形。 2、施工測量的準備工作:（）熟悉、校核施工圖軸線尺寸、結構、建筑、設備安裝尺寸和各層各部位的標高變化及其相互間的關系。（）對照總圖定位圖，現場勘察、校測建筑用地紅線樁點、坐標、高程及相鄰建筑物關系。（）測量儀器準備：電子經緯儀（DT-2）；自動找平水準儀（DS320）一臺；電子垂準儀（DVJ2）一臺，50 m鋼卷尺2個。以上測量儀器均應在施工前校驗，己校驗合格，確保測量數據的準確。（）測量人員配備：測量工12人，驗線員1人，上述人員均持有上

3、崗證書。3、 建筑物定位放線：（）平面控制網建立：)在縱軸線北軸線在A軸和南邊G軸線，在橫縱線1軸和4軸各同時取一條直線，兩端均設控制樁，B座在東西、南北方向均設樓門板進行控制標高及座標。2）平面控制網的精度要求：根據建筑的結構和使用特點，布網精度為二級，測角中誤差為 12，邊長相對誤差為 1/15000。3）距離丈量方法：距離丈量采用I級鋼尺，丈量時必須使用彈簧秤，并進行往返測量。并考慮尺長、溫度、傾斜、拉力等各項改正數。具體公式為：（考慮采用標準拉力，則拉力改正數不計）式中：L-丈量時鋼尺讀數 t0-鑒定時標準溫度 L0-實際距離 a-鋼尺線膨脹系數 L實-鋼尺實際長度 t-測量時實際溫度

4、 L明-鋼尺名義長度 h-兩端高差4）角度測設方法： 根據已知的起始方向為道中心線，測設角度：用正倒鏡法測出AOB1后，用經緯儀精確測設出AOB1=1，1與的差為，過B1點作OB1，并量取距離。（1）建筑物高程控制網測設：高程引入采用測繪院在大門處測定的水準點進行測設，本工程布設4個臨時水準點，組成建筑物的高程控制網，控制網的測量采用附和測法。閉合差的要求： L：為附和線路長度。（2）測設軸線控制樁：根據已布好的建筑物平面控制網，測設軸線控制樁，測設時以兩端控制樁為準，測定該邊的控制樁，并校核各樁間距，精度同平面控制網。4、 結構施工測量：（）結構豎向投測：工程采用蘇洲一光DVJ2激光垂準儀天

5、頂內控法進行豎直投測。在每個流水段內設四個內控垂直點，在-軸處四個垂直點，在后澆帶處兩個流水施工段相互借用，控制點設在首層樓面上，采用250250120預埋鐵盒子做控制點保護箱（加活動蓋板保護）（具體位置見附圖）。二層以上結構施工時，均在控制點上方預留250250方孔，設有機玻璃十字絲接收靶。激光垂準儀設在首層控制點上對準接收靶，確認后方可放水平線，照準部位進行水平向360回轉，當回轉圓心同接收靶某圓心軌道重合時即確定了軸線投測點位置，并采用正倒鏡法校核。（）施工層放線：放線前應在平面上校核軸線，閉合后測設細部軸線，以此為準測量墻和洞口的邊軸線，各部位放線的允許誤差為：項 目精 度主軸線(剪力

6、墻)5 mm細部放線2 mm墻邊線+3 mm門窗洞口線+3 mm（）高程的豎向傳遞：工程結構施工時，劃分為一個流水段，設六個標高傳遞點分別向上進行傳遞，以保證在各流水段施工層上附近有三個水準點，進行互相校核。）標高傳遞的允許誤差：項 目精 度層 間3 mm總 高10 mm）各傳遞點的起始標高線為+1.00 m，應由附近的二個臨時水準點確定。標高傳遞時采用鋼尺沿墻直方向（經緯儀配合）向上量至施工層并設明顯水平標志。鋼尺丈量時應考慮各項改正數。在傳遞過程中應根據每層的誤差進行上一層的調整，以防止層間誤差的積累而引起總誤差超限。）施工層抄平前，應校核下層傳遞上的三個標高點，校差小于3 mm時，取平均

7、點引測水平線；抄平時將水準儀放在測點范圍的中心位置，進行一次精確抄平，水平線的標高允許誤差為3 mm。（）鋼筋混凝土框架短支墻體施工測量：）柱、墻鋼筋綁扎完畢后，在豎向主筋上測設標高點，用油漆標注，作為支模和澆筑混凝土的依據。測法和誤差應符合上述施工層抄平的規定。）柱支模后，用經緯儀和線錘校核模板垂直度，校核時用經緯儀和線錘在相互垂直的兩軸線上同時測量。5、裝修工程施工測量：（）地面工程的施工測量：）標高的傳遞方式采用在建筑物四周、樓梯間、窗口處進行傳遞。）測設50 cm水平控制線：50 cm水平控制線的測設允許誤差應符合測表1的要求。室內的50 cm水平線是控制地面標高、門窗安裝等項目的重要

8、依據，在彈墨線時應注意墨線的寬度不得大于 1 mm。防止誤差擴大。測表1:項 目精 度 要 求水平線（室內、室外）每3 m兩端高差小于1 mm。同一條水平線的標高允許誤差為3 mm。鉛垂線室內經緯儀兩次投測校差小于2 mm室外高于1/3000）用水準儀檢測地面面層的平整度和標高時，水準儀的間距應符合以下要求：大廳應小于5 m、房間應小于2 m。（）門窗安裝施工測量：）從建筑最頂層找出外窗口的邊線，用線墜將邊線向下引測，并采用經緯儀進行校核以保證精度。其精度應符合測表1的要求。）門窗口的水平位置由室內50 cm水平控制線確定，向上反到窗下皮標高，并彈線找直。各門口應從水平控制線測設門口上皮標高并

9、拉通線，保證所有的門在同一水平線上。其精度應符合測表1的要求。6、電梯井結構施工測量：（）結構施工中，從電梯井底開始，以結構控制線為準測設每層電梯井凈空尺寸，并繪出平面圖。（）用垂準線法，檢查電梯井中心豎向偏差。（）每層彈50 cm水平控制線，每層門套兩邊彈兩條豎直線，精度高于1/3000，并保證電梯地坎與地面平。7、 沉降觀測：（）沉降觀測點的平面位置按設計圖紙位置埋設，在主體結構施工過程中，應專人定期觀測，每施工一層觀測一次。施工完畢后一年內，每隔三至六個月觀測一次，以后每隔六至十二個月觀測一次，直至沉降穩定。（）非周期性觀測：）基礎混凝土澆筑、回填土施工后觀測一次。）大量降水、積水后觀測

10、一次。）出現特殊情況時，依據情況增加觀測次數。）施工期間因故停工三個月以上，停工前和復工前進行觀測。（）塔吊沉降觀測：）在雨季來臨前觀測一次。）雨季后觀測一次。（）沉降觀測的精度要求：）結構按二等變形觀測等級，采用國家二等水準測量或液體靜力水準測量。其精度要求見表：項目變形點的高程中誤差(mm)變形點的高程中誤差(mm)往返較差、附和或閉合差(mm)檢測已測高差較差(mm)二等 1.0 0.300.60.8三等 2.0 0.701.42.0注：n 為測站數）塔吊觀測按三等精度考慮。8、施工測量復核制度施工測量必須經技術人員復核后報監理工程師審核，確保測量準確，控制到位。9、 施工過程的質量三檢

11、制施工過程的質量檢查實行三檢制，即：班組自檢、互檢、工序交接檢。施工員負責組織質量評定，項目部質檢員負責質量等級的核定，確保分項工程質量一次驗收合格。10、 儀器設備的標定制度：項目經理部設專職計量員，各種儀器、儀表，如經緯儀、垂準儀、水準儀、鋼尺、油壓表、千斤頂、壓力機、天平、磅秤等均按照檢驗和試驗設備控制程序進行定期標定，專人負責管理。12、垂直觀測放錢見附圖陜西鑫昌德建設有限公司第八項目部2007年 10月 18 日下面內容為贈送的工作總結范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！工作總結怎么寫：醫院個人工作總結范文一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓

12、滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、醫學教，育網鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，

13、踏踏實實做好醫療服務工作。向各位局領導以及全體教職工進行述職，請予批評指正。一、工作目標完成情況我校一年來，秉承“質量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學質量為核心，以標準化學校建設為突破口，以“讓教育接地氣，創建新學校”為學校發展目標，團結一心，攻堅克難，大打翻身仗，學校辦學條件和辦學效益實現了“質”的飛越。在全體教職工的努力下，我們基本完成了XX年目標管理責任狀中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監督、工會及團隊、行風建設、安全、政務等xx項工作任務。3、專業知識、工作能力和具體工

14、作。能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。二、主要亮點1、確定和生成了“讓教育接地氣，創建新學校”的學校發展目標。讓教育接“地氣”，創建“新”學校，是指教育必須遵循規律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關注學校教育與師生愿望、訴求、發展的最佳契合

15、點，使教育根植于中華民族優秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優秀經驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創建一個全“新”的學校。2、在標準化學校建設工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經順利通過省級驗收，并被評為市級先進，推薦省級先進。我們正在積極準備，迎接近期到來的省教育督導室的復檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內涵、有特色、有發展的高度評價，當場決定推薦我校為省級先進學校。3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規 孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，

16、傳遞“正能量”。“一周一行”已經成為我校的一個傳統，一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風氣的好轉，學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規 做小孝星校本教材，已經投入使用。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領導的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優秀學生進京領獎。學校設立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次

17、，用于救助校內外的弱勢群體。4、努力構建以培養學生自學能力為主的“構建自主學習的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經形成了鮮明教學風格。教學管理上，我們強化“規范”這一主旨，越是常規的工作，我們越是強制規范。學校實行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進行了五次。4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保