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文檔簡介

1、中班秋季運動會方案導語:天氣越來越冷了,為了促進幼兒身體的健康發展,響應全民運動的號召,幼兒園都會組織幼兒召開中班秋季運動會方案。中班秋季運動會方案1一、小袋鼠真能干目標:1、練習連續雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機協調能力。2、學習蔬菜、水果分類。3、培養競爭意識。準備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放,在以直線跑回。規則:以時間短完成好的組為勝。二、炸敵堡目標:1、練習爬的動作,提高靈敏性協調。2、練習投的基本動作,發展幼兒目測力和動作的協調性。準備:障礙物六組

2、、手榴彈若干、“房子”兩座。過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。規則:完成任務時間短的組獲勝。三、收獲的季節目標:1、發展幼兒跑、鉆、爬的能力。2、知道區分水果和蔬菜,并學會分類。準備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間撿起一個水果或蔬菜,投到相應的筐中跑回。規則:先跑回者為勝。四、運果子目標:1、培養幼兒互相協作的能力。2、發展幼兒身體的協調性。準備:小拉車、筐、水果玩具。過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。規則:以速度快者為勝。

3、中班秋季運動會方案2一、活動題目:有趣的運動會二、活動目標:通過幼兒對風的觀察和實驗,感知風會產生動力,提高幼兒的觀察能力。三、適用對象:45歲幼兒。四、活動所需資源:扇子、塑料墊板、空塑料瓶(大飲料瓶若干)、滾筒青蛙(鐵飲料罐外包上手工紙,手工紙上畫有青蛙)、青蛙頭飾。五、活動過程:探究活動一1、探究的問題:不用于,讓我做的小青蛙動起來。2、幼兒討論。(1) 用瓶子擠壓空氣。(2) 用嘴吹。(3) 用扇子或塑料墊板扇。3、試一試。幼兒實驗自己設計的方案。(1) 我對著小青蛙用力擠壓瓶子。(2) 我鼓足腮幫使勁吹。(3) 我用力扇扇子。4、說一說我的發現。(1) 用瓶子擠壓空氣,小青蛙沒有動。

4、(2) 用嘴吹,小青蛙跑得慢。(3) 用扇子或墊板扇,小青蛙跑得快。探究活動二1、探究的問題:是什么力雖使滾筒小青蛙(在易拉罐上粘上小青蛙的圖片)跑得這么快。2、幼兒討論。(1) 用手中的塑料墊板扇滾筒小青蛙,使它滾動起來。(2) 是風的力雖使它們跑得快。3、做一做。用墊板用力扇滾筒小青蛙的后面。4、探究的結果。(1) 是風的力雖使滾筒小青蛙跑得這么快。(2) 風大滾筒小青蛙就跑得快。六、注意事項:如幼兒都選擇同一種材料、同一種方法實驗也可以。七、拓展思路:1、探究的問題:一樣的風車為什么轉動的速度不一樣?2、讓幼兒了解人們利用風來發電、灌溉,讓幼兒了解風對人類的益處。中班秋季運動會方案3活動

5、目標:1、開展運動會可以激發幼兒的興趣,也可以培養幼兒喜歡運動。2、增強幼兒的競爭意識。材料準備:請老師或阿姨來數數,其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩活動設計:1、告訴幼兒小小運動會要開始了,比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。2、讓幼兒了解比賽的規則及安全事項。3、先比賽個人賽跳繩,一個對一個,每班六個。然后進行兩人三足,每班20位幼兒參加。4、宣布獲獎名單,請獲獎幼兒上來,進行拍照留念。5、頒發小禮物以至鼓勵。反思和建議:在這次運動會中,每個運動員都精神抖擻,參與的積極性很高。活動進行得比較順利,這次比賽經過了老師和小朋友的精心準備。活動中,各位小朋友參與了自己最拿手的運動項目,運動員們全力

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