1、護士出科自我鑒定時間過得真快， 轉眼間在骨科的實習生活結束了， 回顧這些日子， 是苦是樂， 是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習生 活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老 師們都很重視， 每周的實習安排也謹然有序， 從而讓我們循序漸進的學習與成長， 在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室 的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工 作，全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。 在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別

2、 是 cpm 的作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤 于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許 我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走 病人健康的離去， 渴望在學習中成長， 真做一名默默歌唱、 努力飛翔的白衣天使。時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂， 是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生 活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師 們都蠻重視，從而讓我們循序漸進

3、的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的 感謝。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職 責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意 為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作， 多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作， 減少不必要的誤會或過激行為的 發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。 如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許 我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能

4、用我的微笑送走 病人健康的離去， 渴望在學習中成長， 真做一名默默歌唱、 努力飛翔的白衣天使。我叫 xxx，xx 年畢業于 xx 護理學院，自從 xx 年畢業后到達市二醫院骨科 以來工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致 好評。時間過得真快， 轉眼我即將結束骨科的實習生活， 回顧這些日子是苦是樂， 是酸是甜，在骨科近一個月的實習生活，讓我對自己有了更多的了解，我在醫院 實習的過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，在科里領導都很重 視我們，經常安排醫師帶我們骨科、傳染科和肺科與臨床診斷，我們每個同事之 間互相鼓勵。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠

5、抓規章制度落實，嚴格三 查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。還有 在 5。12 大地震以來，曾分批次地接受大地震傷員的療養工作，熱心的舉動，激 勵樂觀的生活態度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來。并且讓他們對廣 西有了很強烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節期間科室人員緊、班次 重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的 安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使 骨科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率 達到了 100%。在這一年來，我關心、愛護、體貼每一位病人，做到了

6、作風民主， 寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使骨科 護理工作蒸蒸日上。希望未來無論我工作在哪里，都能更加努力。在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院 及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到 不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良 好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方 法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養 自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問

7、，能將自己在書 本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理 以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工 作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際 工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己 平時在工作中的經驗積累， 所以只有扎實投入實習， 好好體會才能慢慢積累經驗。選擇做一名優秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得 5 月 22 日，我們帶著自己的夢想，學校的期望，老師們的祝福，乘坐著到達長沙 xx 醫院的車上，心情是非常的激動。盼望早下臨床，早實習，早接觸，用自己的

8、 努力幫助患者減少痛苦，早日康復，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月 28日，我們迎來了第一個實習站點：脊柱外科合并腫瘤科，在這個科室 大多數病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院老師的帶領下我們 開始下臨床，接觸病人，接觸臨床護理學，用我們的努力，我們的激情，我們的 熱情每天為不同的病人帶去快樂，方便，健康。在這個科室我小心翼翼的護理病 人，認真努力的學習，每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了， 因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著，哪怕 我也只是為病人換了一個藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。6月 11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官

9、移植， 這個科室的病人不 同于其它科室的病人，要求做到非常嚴格。這個科室都是以腎臟，肝臟移植后的 病人為主。在這個科室，我們見到了不同的醫學領域，學到了不同的護理方式， 提高了無菌觀念的意識，哪怕只是為一個病人配置一瓶藥，也來不得半點馬虎， 所以不管是我們還是老師都格外的認真仔細。7月 2日，實習科室的第三站點：泌尿外科，這個科系的病人及床位是最多 的。大多以結石和腫瘤為主，病人們都等著做手術，每天老師帶著我們都非常的 忙，雖然在這個科室非常忙，有時候也很累，可是我不怕累和苦，因為我的夢想 始終都在跳躍著，有了這個，我也就什么都不怕了。在這個科室，自我感覺技術 的提高是一個最基本的收獲，動手的

10、機會相對前兩個科室多了很多，每天我們都 在學習不同的東西，吸收著精華。7月 23日，實習科室的第四站點：兒科，來醫院這么久，給我震撼最大的就 是兒科， 不是因為兒科沒有我們的動手機會， 不能抽血不能打針， 這些基本操作， 而是在這個科室，讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的 情節歷歷在目， 那天晚上老師帶著我們上晚班在 picu 。看著一排的醫生圍著一個 7 個月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策，當時的我非常難過非常痛心，并 祈禱著上天給他一個活著的機會，經過三個小時的搶救，依然還是沒有辦法，當 他的家人知道這一消息的時候，他媽媽已然堅持不住了，他爸爸失聲痛苦，他奶 奶暈厥

11、了，頓時，整個病房都變暗暗的，他離開這個世界時也才只有 7 個月大， 一個 7 個月大的生命不該承受這一切的不是嗎？上帝賜予的每個生命我們都是熱 烈歡迎的并讓他茁壯成長， 成為社會的一份子， 可是疾病卻奪走了他年輕的生命， 我知道人生病是難免的可當我真正領會這一詞，我發現其實我沒有自己想象中的 那么堅強勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我會怎么樣，但是那晚我是 揪心到了極點， 難過到了極點，我深深的感受到人活著真好， 健康的活著比什么 都好，只有有了強壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢。我們的不足還很明 顯，我們應該繼續努力學習，珍惜機會！8月 20日，實習科室的第五站點：產科，在產科的

12、氛圍應該是最輕松的，因 為每天都降臨者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時候做，在 哪里做，我們都必須遵循三查七對（操作前操作中操作后，對姓名對床號對藥名 對濃度對劑量對時間對方法） ，無菌觀念， 以及都有老師帶同， 所以我們進入工作 的步伐還是很快的，隨著時間的流逝，老師的教誨，我們的努力，工作也越來越 膽大心細，慢慢的上了軌道，我們不斷的再成長。本人在外科實習期間， 遵守醫院及科室各項規章制度， 尊敬老師， 工作積極， 認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作， 手術前備皮，術前術后護理， 熟悉換藥， 拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品 的清潔消毒

13、，污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能 力。在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床 思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易 把注意力全部放在手術操作上。 所以我把多上手術、 多練手作為實習的主要目的， 手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程 度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患 者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨 床工作中分析問題、解決問題的能力。隨著醫學科學的發展， 先進電子儀器在臨床的普遍應用， 這對護士也提

14、 出了 更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我 在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體 素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事 項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟 練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起， 因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。我叫 xxx，08 年畢業于 xx 護理學院，自從 08 年畢業后到達市二醫院骨科 以來工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的

15、一致 好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三 查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。還有 在 5.12 大地震以來， 曾分批次地接受大地震傷員的療養工作， 熱心的舉動， 激勵 樂觀的生活態度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來。并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節期 間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了 節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工 作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對 護理服務質量滿意率達到了

16、 100%醫學。在這一年來，我關心、愛護、體貼每一位病人，做到了作風民主，寬宏待人， 提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使骨科護理工作蒸 蒸日上。歷時三個月的學習讓我收獲頗多，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了我 的業務能力，也進一步認清并彌補了自身的不足，明確了自己今后的學習方向。學習上，在護士長的正確領導和各位帶教老師的悉心教導下，通過自身的努 力，基本完成了此次進修的主要任務。學習的第一站是耳鼻喉門診，初到門診候 診區病人之多不禁讓我感到畏懼。經過一段時間的學習之后發現門診雖每天有兩 百名左右的患者就診，但在他們科學的管理之下，秩序井然，忙而不亂。門診專 科設施配備齊

17、全，具有整套先進的專檢查設備，如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功 能檢查設備等，各檢查室均按標準化建設，各專業檢查技術人員也配備合理。目 前我科專科檢查設備相對缺乏，也缺少專業的技師。門診學習讓我對耳鼻喉科門 診管理有了新的認識，對耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解，也加強了對專 科器械消毒與保養的學習。在今后的工作中，我會結合我科實際情況，將所學知識運用到實際工作中， 希望能更好的服務于患者，竭盡所能為我科護理工作做出自己的貢獻，也無愧于 領導給予的這次寶貴的學習機會。在實習工作期間，我積極主動，遵守醫院及耳鼻喉科的各項規章制度，熟練 掌握各項護理操作技能，認真完成了各項護理工作。通過各位老師的熱

18、情指導， 言傳身教，我更深刻地體會到了到護士工作的專業性和藝術性：作為一名耳鼻喉 科的護士，不僅要熟悉各科專業的理論，更要熟練掌握各項專業技能操作，還要 具備足夠的耐心和愛心。在日常工作中，要運用自己的聰明才智，以真心真誠的態度對待病人，認真 地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但要做到十全十美絕非易事。今 后，我將繼續發揚嚴謹求實、 認真謹慎的工作作風， 踏踏實實地做好每一項工作， 爭取早日成為一名優秀的臨床護士。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口 不擇言， 而我們醫護人員能做的就是寬容。 我們可以體會他們的心情， 孩子生病， 誰的心里都會著急萬分的，說

19、一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是 繼續為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白 了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康， 而我們的職責正是捍衛健康的生命。在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團 結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工 作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實 踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決 問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的 職業道德，經過 1 個月的實踐我基本掌握了病程記錄、

20、會診記錄、出院記錄等醫 療文件的書寫 ; 掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治 ;掌握了常見 化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動求學的學習態度， 積極各科室的老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫 學知識為日后的學 時間過得真快， 轉眼我即將結束內、 外、婦、兒四個大科室的 實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己 的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的 不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序， 從而

21、讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課 堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量 生命體征；詢問病人病史、 過敏史等，認真寫好護理記錄， 同時觀察病人的病容， 配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。在實習過程中， 本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度， 認真履行護士職責， 嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐 到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起” ， 是家屬也理解護士的工作，減少不必要的 '

22、誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下， 我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴 密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執 行三查七對；認真執行靜脈輸液在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗， 能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷，很配合 的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。護生的臨床實習是護理教育的重要階段，是培養學生綜合帶教計劃，要達到 的目的。定期講課，考試，在實際工作中，根據能力的關鍵環節，是實現理論知 識向實際工作能力轉化的必

23、不具體情況，隨時提問。如為強化學生的無菌意識， 實習過程中，可少的重要過程，手術室護理工作專業性強，意外情況多，風險常 向其提問無菌概念、無菌操作原則，無菌持物鉗的使用方法及性多，帶教中也有 其自身的特點。注意事項等，并要求他們真正做到理論與實踐相結合。根據學 1 對帶教老師的要求生的具體情況，如學歷、實際工作表現、接受能力、靈活程度 等，思想品德高尚熱愛本職工作，有良好的職業道德素養，工作中分別進行不同 的安排，并提出不同的要求。有全心全意為人民服務的覺悟。 2l 世紀人們的擇業現狀發生改認真帶教， 嚴 格把關帶教中，認真遵守各項規章制度，嚴變，各種社會思潮不斷沖擊醫療衛生 行業，帶教老師對

24、教學應有格操作規程，帶教老師要做好示范表率作用。如認真 執行查對正確的態度和責任感，明確教學目標，發揮言傳身教的作用，使制度， 術前巡回護士帶領護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業 是關系到千家萬戶幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術名稱、手術部位。并與洗手 護士仔細清點手術器業，幫助他們樹立良好的職業形象。械、紗布、針線等并作 好記錄，關閉刀 vi 前及手術后分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心 理學知識和溝通對， 與之相符后再行記錄。 護生洗手上臺時， 從洗手、 刷手開始， 技巧，與同學交流中語言要有科學性、指導性、藝術性。做到形象跟隨老師嚴格 無菌操作規程，嚴格清點查

25、對制度，做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、 深入淺出、舉一反三，并能理論聯系實的處置，并及時送檢。要求學生多看、多 問、多想，不清楚的事一際，使一些抽象難懂的內容具體化、形象化，使學生易 懂、易記。定要問明白再去做。給他們多講解、多示范，多給其操作機會，業務 精知識面廣要有扎實的基礎理論，基本知識，豐富從點滴做起，每一步驟，每一 環節都要認真把關，要求記實習筆的臨床經驗，熟練的護理技術。隨著醫療技術 的不斷發展，還要記，以便回顧、總結、鞏固每天所學的內容，并定期抽查，這 利于隨時學習和掌握一些新的知識、新的技能。同時，還要學習一些培養其認真負責的工作及學習態度。邊緣學科知識，加 強自身修養

26、，努力提高自身素質。進行嚴格的出科考試實習生出科前要進行理論 及操作 2 具體做法考試，填寫考核記錄及實習鑒定，考試不及格者不許轉科，確 保熟悉環境，全面認識護生進入手術室后，為消除其陌生實習質量。感及緊張、 恐懼心理，帶教老師及時向護生介紹手術室一般情參考文獻況、環境，手術室醫 療設施的布局，物品的擺放，手術問的劃分， 1 唐明霞，朱建麗，等。培養手術 室實習生防范糾紛的方法淺各班工作職責等，使其盡快熟悉和適應環境。另外， 向護生講明析。中國實用護理雜志， XX， 20(9)：61。預防差錯事故的措施及手 術室各項規章制度， 重點強調無菌觀 2 劉文娟，宮玉典， 等。臨床帶教老師的素 質要求。齊魯護理念在手術室的重要性，使其在思想上對手術室工作有一個全面 雜志，XX 12 (8): 14881498。的認識。3李彩俠。臨床護理帶教質量的影響 因素及對策。齊魯護理 2光陰似箭，一晃眼，走進 xx-x 市