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文檔簡介

1、考點突破深度剖析1(2012大綱全國卷大綱全國卷)2010 年生產一件年生產一件 A 商品的社會必要勞動商品的社會必要勞動時間為時間為 8 小時,價值小時,價值 80 元,全社會元,全社會 A 商品的產量為商品的產量為 10 萬件。萬件。如果如果 2011 年生產一件年生產一件 A 商品的社會必要勞動時間縮短為商品的社會必要勞動時間縮短為 4 小小時,那么,在其他條件不變的情況下,時,那么,在其他條件不變的情況下,2011 年年 A 商品的全社商品的全社會總產量、單位商品的價值量和社會價值總量分別是會總產量、單位商品的價值量和社會價值總量分別是 ( ) A10 萬件、萬件、80 元、元、800

2、 萬元萬元 B10 萬件、萬件、40 元、元、400 萬元萬元 C20 萬件、萬件、80 元、元、1 600 萬元萬元 D20 萬件、萬件、40 元、元、800 萬元萬元 命題探究對點精練核心考點一核心突破價值總量=單位商品價值量總產量第二課第二課考點突破深度剖析2(2012山東高考山東高考)下列曲線圖中,某商品的需求曲線下列曲線圖中,某商品的需求曲線(D)和供和供給曲線給曲線(S)相交于相交于 E 點。若生產該商品的企業普遍提高勞動生點。若生產該商品的企業普遍提高勞動生產率,在其他條件不變的情況下,會引起產率,在其他條件不變的情況下,會引起 E 點向點向 E點方向移點方向移動。正確反映這一變

3、化的曲線圖是動。正確反映這一變化的曲線圖是 ( ) 命題探究對點精練核心考點一核心突破社會勞動生產率提高,價格下降考點突破深度剖析命題探究對點精練核心考點一核心突破考點突破深度剖析3(2012福建高考福建高考)右圖中右圖中 M、N 曲線分別代表兩類商品的價格與需曲線分別代表兩類商品的價格與需 求量的關系。在一般情況下,可以求量的關系。在一般情況下,可以 推斷出的正確結論是推斷出的正確結論是 ( ) AM 商品是生活必需品,企業應擴大該商品的生產商品是生活必需品,企業應擴大該商品的生產 BN 商品是高檔耐用品,企業應減少該商品的生產商品是高檔耐用品,企業應減少該商品的生產 C當當 MN 商品同時

4、提價時,政府應對商品同時提價時,政府應對 M 商品征收增值稅商品征收增值稅 D當當 N 商品價格過高時,政府應對低收入者發放生活補貼商品價格過高時,政府應對低收入者發放生活補貼 命題探究對點精練核心考點二核心突破考點突破深度剖析命題探究對點精練核心考點二核心突破考點突破深度剖析4(2012四川高考四川高考)汽油和汽車是必須組合在一起才能滿足汽油和汽車是必須組合在一起才能滿足人們行車需求的商品。汽油價格的變動不僅會引起汽油需人們行車需求的商品。汽油價格的變動不僅會引起汽油需求量的變動,還會影響消費者對汽車的需求。假定其他條求量的變動,還會影響消費者對汽車的需求。假定其他條件不變,下列圖示能夠反映

5、油價上漲對汽車需求量影響的件不變,下列圖示能夠反映油價上漲對汽車需求量影響的是是 ( ) 命題探究對點精練核心考點二核心突破互補商品考點突破深度剖析命題探究對點精練核心考點二核心突破考點突破深度剖析對 點 精 練命題探究對點精練核心考點二核心突破考點突破深度剖析命題探究對點精練核心考點二核心突破6.(2011新課標全國卷新課標全國卷)2010 年年某企業的生產條件處于全行業某企業的生產條件處于全行業平均水平, 其單位產品的價值量平均水平, 其單位產品的價值量為為 132 元,產量為元,產量為 10 萬件。如萬件。如果果 2011 年該企業的勞動生產率年該企業的勞動生產率提高提高 10%,而全行

6、業的勞動生,而全行業的勞動生產率提高產率提高 20%,其他條件不變,其他條件不變,則該企業則該企業 2011 年生產的商品價年生產的商品價值總量為值總量為 ( ) A1 452 萬元萬元 B1 320 萬元萬元 C1 210 萬元萬元 D1 100 萬元萬元 C 易錯點3易錯點2易錯點1易錯點47.(2012浙江高考浙江高考)某鎮居民喜某鎮居民喜食雞肉和羊肉, 近幾年鎮政府食雞肉和羊肉, 近幾年鎮政府大力提倡發展養雞業, 市場上大力提倡發展養雞業, 市場上雞肉供給大幅增加。 假定羊肉雞肉供給大幅增加。 假定羊肉供給未變,這會使供給未變,這會使 ( ) 雞肉價格下降, 需求量增加雞肉價格下降, 需求量增加 羊肉價格上升, 需求量增加羊肉價格上升, 需求量增加 雞肉需

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