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文檔簡介

1、excel統計分析與決策課后答案【篇一:excel統計分析與決策課程論文】目對校園兩岸超市經營現狀的分析姓名xxx學號30901115092專業班級國貿092指導教師樊麗淑分院經濟與貿易分院完成日期2011年5月31日課題組成員孫寶家張曉斌汪立力分工情況:問卷發放:孫寶家張曉斌汪立力數據整理:孫寶家張曉斌汪立力調研報告的填寫:孫寶家張曉斌汪立力第一部分問卷設計及問卷收集:孫寶家第二部分:第三部分第四部分:調研報告的匯總:孫寶家張曉斌調研報告的汪立力對寧波理工學院兩岸超市經營現狀的滿意度分析一、問卷設計及問卷收集一問卷設計問卷設計思路本次問卷是面向在校的的全體學生,本調查問卷對象針對07屆、08

2、屆、09屆10屆的學生。設計問卷前,我們主要從兩個方面做問卷設計的準備工作。第一,我們仔細分析了學院兩岸超市的經營現狀,以及其職工對該超市的歸屬感。第二,同時發動小組各成員向各屆學生詢問其購物時所遇到的問題。對于問卷調查對象的人數的選擇,我們限定在全體學生之間,問卷采用隨機發放的方式,通過回收匯總調查問卷,得到的匯總結果見下表1.1:表1.1問卷對象的分布課為使設計的問卷具有合理性和有效性,在問卷正式發放之前,征詢一些老師和同學的建議,對問卷的部分研究內容進行了一些修正;修改問卷中的一些表達和提問方式,刪除和補充一些內容,修改后的調查問卷可見附錄。2.問卷設計結構本次問卷由4部分組成,大致內容

3、如下:第一部分是被調查者的基本信息,涉及被調查者的性別、年級、和對主題的了解程度。第二部分第三部分是對兩岸超市的促銷方式與被關注度的分析,第四部分是對兩岸超市的服務質量及效率的分析,以及不滿意的原因的選擇,后面還有選做題寫出被調查者的自己的看法和建議。3. 問卷的收集1問卷收集方法本次所有調查問卷是通過有小組隊員每人負責15張問卷以直接發放的方式進行。一部分是在教室里請同學們完成,另外一部分是直接在兩岸超市內請學生購物者填寫。為了此次調查問卷發放和調查對象參與成功,讓組員在選取時間上應該選區時間比較充足,并且采用適當的方式上與調查對象能夠盡可能客觀的認真的寫好問卷,以保證問卷獲得信息的質量和完

4、整性。2問卷收集情況由于首先調查問卷數量不多,再者是準備工作很好以及小組成員切實好自身的任務,因此本次調查研究共發放問卷45份,回收40份,回收率為88.8%。有效問卷40份,有效率為100%。回收到的40份有效問卷中都作為樣本問卷進行數據處理和分析。刖曰高校校園超市作為高校后勤改革服務中一朵奇葩,承載著它特有的商業服務使命,是校園政治、校園文化、校園服務和校園經濟有效結合的服務場所。高校校園超市雖然屬于商業市場經濟范疇,以市場經濟為調節杠桿,具有市場經濟共同規律和屬性,但校園超市也有它的特殊性,具有其獨特的商業經濟規律。加強校園超市標準化、專業化、標準化管理,對于促進校園超市健康發展,使之在

5、和社會同行業競爭中立于不敗之地,具有重要意義。校園超市的主要特征校園超市廣義上屬于商業化、市場化、經濟化的以盈利為目的的零售商業;狹義上屬于以服務學校師生需求、便利店為主的零售商業。實質上校園超市是一種特有的經營業態。一方面,校園超市經營不能違背經營商品規律;另一方面校園超市經營要與校園環境結合。校園超市既不能以贏利為主要目的,又要與校園內個體商業門店、校外大型超市區分,在微利的經營下,參與市場競爭,只有了解并抓住校園超市特點,才能有的放矢地經營好超市1. 三、校園兩岸超市的促銷方式與被關注度的分析學生顧客對兩岸超市的促銷信息的關注度表2.1從上圖來看,有8名同學對促銷信息不關注,有19名同學

6、對促銷信息關注度一般,有13名同學對促銷信息很感興趣。不同性別學生對兩岸促銷的關注是否存在差異假定顯著性水平為0.05,檢驗不同性別的顧客對兩岸促銷存在高的關注度這一觀點的比率是否無差異。1.提出假設:2. 檢驗統計量:3. 確定顯著性水平和拒絕域:或者判斷:假設有差異。.或者,則在0.05的顯著性水平下,這一觀點的的比率由excel數據分析工具可得:表2.2:z-檢驗:雙樣本比率之差【篇二:統計學課后習題答案】統計學及基本概念3第二章數據的收集與整理10第三章統計表與統計圖19第四章數據的描述性分析25第五章參數估計37第六章假設檢驗49第七章方差分析62第八章非參數檢驗70第九章相關與回歸

7、分析第十章多元統計分析89第一章時間序列分析第十二章指數10810178第十二章指數108第十三章統計決策120第十四章統計質量管理128第一章統計學及基本概念1.1統計的涵義統計工作、統計資料和統計學1.2統計學的內容統計學分類:理論統計學和應用統計學;描述統計學與推斷統計學1.3統計學的發展史學派與主要代表人物1. 1.4數據類型定類、定序、定距和定比;時間序列、截面數據和面板數據;絕對數、相對數、平均數1.5變量:連續與離散;確定與隨機1.6總體、樣本與個體1.7標志、指標及指標體系1.8統計計算工具習題一、單項選擇題推斷統計學研究。(知識點:1.2答案:d)a.統計數據收集的方法b.數

8、據加工處理的方法統計數據顯示的方法總體數量特征的方法如何根據樣本數據去推斷在統計史上被認為有統計學之名而無統計學之實的學派是。2. (知識點:1.3答案:d)數理統計學派b.政治算術學派c.社會統計學派d.國勢學派以下數據中哪個是定比尺度衡量的數據。(知識點:1.4答案:b)a.性別b.年齡c.籍貫d.民族統計對現象總體數量特征的認識是。(知識點:1.6答案:c)從定性到定量從定量到定性c.從個體到總體d.從總體到個體調查10個企業職工的工資水平情況,則統計總體是。(知識點:1.6答案:c).10個企業b.10個企業職工的全部工資c.10個企業的全部職工d.10個企業每個職工的工資.從統計總體

9、中抽取出來作為代表這一總體的、由部分個體組成的集合體是.(知識點:1.6答案:a)a.樣本三名學生期末統計學考試成績分別為80分、85分和92分,這三個數字是。(知識點:1.7答案:d)a.指標以一、二、三等品來衡量產品質地的優劣,那么該產品等級是。(知識點:1.7答案:a)a.品質標志指標b.數量標志c.質量指標d.數量b.標志c.變量d.標志值b.總體單位c.個體d.全及總體【篇三:統計學各章習題及答案】一章緒論2第一章數據的收集與整理4笫三章統計表與統計圖6第四章數據的描述性分析8第五章參數估計12第六章假設檢驗16第七章方差分析20第八章非參數檢驗23第九章相關與回歸分析26第十章多元

10、統計分析30第十一章時間序歹U分析34第十二章指數37第十三章統計決策41第十四章統計質量管理44第一章緒論1. 習題一、單項選擇題推斷統計學研究d。2. a.統計數據收集的方法b.數據加工處理的方法統計數據顯示的方法d.如何根據樣本數據去推斷總體數量特征的方法在統計史上被認為有統計學之名而無統計學之實的學派是da.數理統計學派b.政治算術學派c.社會統計學派d.國勢學派以下數據中哪個是定比尺度衡量的數據b。a.性別b.年齡c.籍貫d.民族統計對現象總體數量特征的認識是c。3. a.從定性到定量b.從定量到定性c.從個體到總體d.從總體到個體調查10個企業職工的工資水平情況,則統計總體是c。4

11、. a.10個企業b.10個企業職工的全部工資c.10個企業的全部職工10個企業每個職工的工資從統計總體中抽取出來作為代表這一總體的、由部分個體組成的集合體是a。a.樣本b.總體單位c.個體d.全及總體三名學生期末統計學考試成績分別為80分、85分和92分,這三個數字是d。a.指標b.標志c.變量d.標志值以一、二、三等品來衡量產品質地的優劣,那么該產品等級是a。a.品質標志b.數量標志c.質量指標d.數量指標a表th事物的質的特征,是不能以數值表7K的。a.品質標志b.數量標志c.質量指標d.數量指標在出勤率、廢品量、勞動生產率、商品流通費用額和人均糧食生產量五個指標中,屬于數量指標的有幾個

12、b。a.一個b.二個c.三個d.四個二、多項選擇題1.統計”一詞通常的涵義是指abc。1. a.統計學b.統計工作c.統計資料d.統計局e.統計核算體系描述統計內容包括abcd。2. a.統計數據收集方法b.數據加工處理方法c.統計數據顯示方法數據分布特征的概括e.抽樣推斷方法根據統計分析方法的研究和應用來分,可將統計學分為ac。3. a.應用統計學b.推斷統計學c.理論統計學d.描述統計學統計數學以下屬于應用統計學范疇的是abcde。4. a.生物統計學b.農業統計學c.衛生統計學d.社會統計學人口統計學政治算術學派的創始人有ce。5. 以下各項中,bcde是相對數。6. a.商品銷售額b.

13、人口密度c.學生出勤率d.人均產量e.平均工資以下各項中,bd是連續型變量。7. a.汽車產量b.鋼鐵產量c.圖書館藏書d.圖書館面積e.公交站點數統計指標的特點是ace。8. a.可量性b.大量性c.綜合性d.差異性e.具體性著名的統計分析軟件有acd。9. a.sasb.snac.spssd.statisticae.erpexcel實現統計分析的主要途徑是abe。1 a.公式b.函數c.過程d.方程e.數據分析工具第二章數據的收集與整理習題一、單項選擇題.小吳為寫畢業論文去收集數據資料,c是次級數據。2. a.班組的原始記錄b.車間的臺帳c.統計局網站上的序列d.調查問卷上的答案人口普查規

14、定標準時間是為了(a)。3. a.防止登記的重復與遺漏b.將來資料具有可比性c.確定調查單位d.登記的方便要了解某商場電視機的庫存情況,宜采用a。4 a.現場觀察法b.實驗采集法c.問卷法d.訪談法.檢查產品壽命應米用b。a.普查b.抽樣調查c.重點調查d.典型調查.為掌握商品銷售情況,對占該市商品銷售額80%的五個大商場進行調查,這種調查方式屬于(b)。.普查b.重點調查c.抽樣調查d.統計報表7. .將總體中的各單位按某一標志排列,再依固定間隔抽選調查單位的抽樣方式為d。a.分層抽樣b.簡單隨機抽樣c.整群抽樣d.等距抽樣整群抽樣是對被抽中的群作全面調查,所以整群抽樣是b。8 a.全面調查

15、b.非全面調查c.一次性調查d.經常性調查.統計整理所涉及的資料(c)。9 a.原始數據b.次級數據c.原始數據和次級數據d.統計分析后的數據.在進行數據分組時,首先考慮的是(b)。1. a.分成多少組b.選擇什么標志分組c.各組差異大小d.分組后計算方便.某連續變量數列末位組為開口組,下限為200,相鄰組組中值為170,則末位組中值為(a)。a.230b.200c.210d.180二、多項選擇題統計調查方案的主要內容是(abcde)。2 a.調查的目的b.調查對象c.調查單位d.調查時間e.調查項目.全國工業普查中(abce)。3 .普查是bce。4 a.非全面調查b.專門調查c.全面調查d

16、.經常性調查e.一次性調查.全面調查形式有de。4. a.重點調查b.抽樣調查c.典型調查d.統計報表e.普查哪幾種抽樣方式可以通過提高樣本的代表性而減小抽樣誤差?(ad)。5. a.分層抽樣b.簡單隨機抽樣c.整群抽樣d.等距抽樣e.普查根據樹苗高度的次數分布表,下面哪些說法是正確的?(ace)。c.樹苗高度高于130厘米的有19棵d.樹苗高度高于130厘米的有103棵e.樹苗高度在130-140厘米之間的樹苗占總數的10.9%三、制表1.某高校二級學院60名教職職工的月崗位津貼資料如下:110012001200140015001500170017001700180018001900190021002100220022002200230023002300230024002400250025

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