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文檔簡介
1、單詞拼寫比賽活動方案一、活動背景:詞匯維系著語音和語法,是構筑語言的基本單位,它是提高學習者語言水平的基石,如果離開了豐富的詞匯量的掌握和高效率的詞匯學習,是不可能學好英語的,一切必將成為無水之源, 無本之木。 可見,英語學習和英語水平的提高,詞匯是根本。因此,為了提高學生對單詞學習的興趣,并提供給學生一個交流英語學習的平臺,讓學生能再歡笑中學習知識,在競爭中尋找差距,激發學習英語的熱情,特此舉辦本次單詞拼寫比賽。二、活動時間:XX年 11 月 -12月三、活動地點:初賽:各班教室決賽:四樓演播廳四、活動對象:五六年級全體學生五、活動前期工作方案設計:王媛媛馬飛山評委:李麗霞蔣麗秦瑤馬飛山謝琳
2、楨柏王媛媛馮選手準備:五六年級英語老師場地秩序:馬飛山各班班主任活動拍照:董恒旭活動宣傳:制做三張海報,貼于教學樓、食堂進行宣傳六、初賽安排形式:試卷考試選拔參賽對象:全體五六年級學生監考人員:各班英語老師說明:1)、馬飛山出題2)、進入決賽人數:40 人最后以海報形式公布進入決賽人員名單。(海報由六1班宣傳委員負責)七、決賽安排:1、形式:趣味活動2、時間:待定3、地點:四樓演播廳4、參賽對象:由初賽選出的前40 名學生5、具體流程:第一環節:測測你的單詞儲備量評委給每人報出15 個單詞,選手則拼出該單詞,按照拼出單詞量的多少淘汰選手,直到最后30 人,進行下面的比賽。注:打平的話加賽單詞。
3、第二環節:測測你的短時記憶能力規則:在投影屏幕上一次顯示出20 個單詞,讓所有選手看一分鐘后關閉,瀏覽單詞的過程中,不準有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的現象,30 名選手立即在所給答題紙上寫出自己記下的單詞,限時30 秒。參賽選手必須停下手中的筆,在30 秒內寫出正確單詞數目多者獲勝。由工作人員統計后,主持人公布每位選手得分,得分最少的后六位在本環節將被淘汰,等待第三輪復活賽。(此環節每位選手最多20分)第三環節:測測你的觀察及反應能力規則:大屏幕上會有6 個編號 1-6 。每個編號里將有10張圖片,六位選手依次上臺,分別選一個編號開始測試,看著圖片即刻說出圖片所指單詞(注意單詞標有詞性),
4、每人限時 1 分鐘。此環節,每位選手總分10 分,答對1 個為分。由工作人員統計后,主持人公布六名選手得分,工作人員記錄下選手得分。(此環節每位選手最多10 分)第四環節:測測你的整合能力(淘汰選手復活環節:由第一輪淘汰的六名選手參加)規則:大屏幕上會有6 個編號 1-6 。編號下是某一類事物,如體育類、職業類、衣著類等,選手選擇后須迅速說出與此類事物相關的單詞,限時10 秒。此環節正誤及數量由1評委判定,說對 1 個得 1 分。此環節得分最多的兩名同學復活,繼續參加下一環節。(此環節,由于是復活環節,選手得分為答對個數減2,所以此環節每位選手最多8 分)第五環節:單詞接龍形式主持人給出第一個
5、詞。參與者接本詞的最后一個字母。例: sun no open, 以次類推規則參與者站成一排,從第一個人開始,依次接替下去,而在10 秒內連接不上者直接淘汰。如果出現死循環顯現,則主持人重新報一個單詞。以此類推。6、選手最終成績:幾位選手從第一環節到第五環節各環節分數總合。(名次由高分到低分依次往下排)7、獎項:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。八、活動規則 :1. 參賽選手以個體為單位2. 必須使用指定的首字母開始接龍3. 必須在規定時間內完成3. 參賽者嚴禁攜帶 , 使用電子詞典 , 詞典 , 相關工具書或其他參考資料4. 嚴禁抄襲 , 作弊5. 尊重評委 , 服從指揮安排成都
6、嘉祥外國語學校成華校區小學英語組XX年 11月 14日附錄:成都嘉祥外國語學校成華校區spellingstars (拼寫之星)選拔賽初賽試卷班級:姓名:得分:一、將下列漢語譯為相應的英語單詞40 分_中國利亞_ 日_美國_澳大_英語_星期一 _ 星期天_春天 _ 夏天_ 兒童節_ 魚肉_雞肉_肉_ 雞蛋_ 昨天_ 今天 _ 明天_ 鞋子_ 鴨_ 狗_ 豬_ 老 虎_ 象_ 蛇_ 熊 貓_ 紅 色_ 綠 色_ 黃 色_ 藍 色_ 黑 色_ 鋼筆_ 鉛筆_ 辦公室_ 照 相 機_ 電 話_ 床_ 書桌_ 小汽車_ 自行_美麗的二、寫出下列單詞的漢語意思40分三、寫出下列單詞的對應詞或反義詞10 分yes_now_brothe
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