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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上中考化學模擬試題練習開放類試題為了能幫助廣大學生朋友們提高成績和思維能力,查字典化學網初中頻道特地為大家整理了中考化學模擬試題練習,希望能夠切實的幫到大家,同時祝大家學業進步!一、選擇題1.下列廚房中發生的變化,不屬于化學變化的是()A.沼氣燃燒 B.米飯釀成米酒C.小蘇打發酵面粉蒸饅頭 D.淘米水浸泡蔬菜瓜果考點:化學變化和物理變化的判別.2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還,钚 除用于核電外,還是制造核武器的主要原料,現在日本已是世界第六大钚貯存國,钚 元素的要關信息如圖,下列說法正確的是()A.钚是非金屬元素 B.钚是稀有氣體元素C.钚是金屬元素
2、 D.钚的相對原子質量是244g【答案】C【解析】考點:元素周期表的特點及其應用.3.下列實驗現象的描述正確的是()A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產生B.硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體C.將人體呼出的氣體 導入紫色石蕊試液,試液變成紅色D.鐵絲在空氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體【答案】C【解析】考點:金屬的化 學性質;吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現 象.4.金色涼山離太陽最近.離鬧市最遠,特色原生態農產品享譽川內外,如會理烤煙,寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等種植 這些農作物均需要復合肥,下列屬于復
3、合肥的是()A.尿素CO(NH2)2 硫酸鉀K2SO4 B.磷酸二氫銨NH4H2PO4 硝酸鉀KNO3C.碳酸氫銨NH4HCO3 氯化鉀KCl D.硝酸銨 NH4NO3 硝酸鉀KNO3考點:常見化肥的種類和作用5.霧霾、灰霾,PM2.5已 成電視新聞熱詞,下列做法符合環境友好的是()A.為保護森林,提 倡用煤作燃料B.為拉動經濟減少公共交通壓力,提倡使用私家車 出行C.為提高農作物的產量,提倡大量使用化肥農藥D.為減少環境污染,提倡桔桿綜合利用,如桔桿粉碎還田、生產沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等制定法規禁露天燒桔桿考點:防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農藥對保護環境的 重要意義6.下列
4、歸納和推理,你認為不合 理的是()A.冰和干冰,組成元素不同物質分類相同B.純堿和燒堿,組成元素不同物質分類相同C.金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列不同物理性質不同D.一氧化碳 和二氧化碳,組成元素相同,分子結構不同化學性質不同考點:物質的元素組成;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;碳元素組成的單質.7.下 列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無色溶液的是()A.NH4+ Cl K+ NO3B.CO32 Na+ Cl K+C.Fe3+ Mg2+ NO3 ClD.Na+ Ag+ NO3 Cl8.以下化學原理在生活生產中的實際應用,你認為有明顯錯誤的是()A.用胃舒平主要成分是Al(OH)3
5、治療胃酸過多:2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO4)3+6H2OB.處理硫酸廠排出的污水:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2OC.處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣:SO2+2NaOHNa2SO3+H2OD.新使用的鋁制品,浸水部分變黑:2Al+Fe2(SO4)3Al2(SO4)3+2Fe【答案】A【解析】考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式9.下列圖象與對應選項關系合理的是()A.稀釋一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液B.向一定溶質質量分數的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應D.熟石灰的溶解度與溫度的關系考
6、點:酸堿溶液的稀釋;固體溶解度的影響因素;金屬的化學性質;中和反應及其應用二、填空題10.(3分)從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素中選擇合適的元素,寫出符合要求的化學式:(1)自然界中硬度最大的物質 (2)被稱為生命之源的液體物質(3) 生活中不可缺少的調味品 (4)飲料中常見的一種酸 .【答案】(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3【解析】試題分析:(1) 自然界中硬度最大的物質是金剛石;(2)水被稱為生命之源(3)氯化鈉有咸味,是生活中不可缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸碳酸.考點:化學式的書寫及意義.11.(3分)如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線,請根據溶解
7、度曲線回答下列問題:(1)當溫度為t2時,將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量為 克;(2)將t2時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1,溶質的質量分數保持不變的是 .考點:固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系12.(3分)在世界著名的航天城西昌衛星發射中心,技術人員用液氫作燃料,用液氧作助燃劑,將人造地球衛星送上太空,寫出相關的化學方程式 .13.(3分)如圖如示,若將稀H2SO4比作初三學生在應急演練中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處,請根
8、據圖示回答以下問題.(1)若按距離最短的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)進口 出口。若按速度最快(化學反應速度最快)的原則疏散,則應將上述疏散路線中第五層改為(填化學式) ,所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有 種。(2)寫出疏散路線上經過第三層時的物質與二氧化碳發生反應的化學反應方程式: .若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第 層。三、實驗探究題14.如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,根據題意回答下列問題.(1)寫出標有字母儀器的名稱:a. 、b. .(2)實驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體,選擇的發生裝置和收集裝置為 .發生反應的化學方程式為 .考點:氧氣的制取裝置;氧氣
9、的收集方法;書寫化學方程 式、15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒,產生耀眼的白光的實驗產生了強烈的探究愿望,他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙 打磨干 凈,以除去銹漬,一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃,發出耀眼的白光 ,生成白色固體,并有黑煙伴隨產生.【資料】(1)他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時,奇跡出現了,鎂帶居然在不能燃燒,也不能支持燃燒的二氧化碳中繼續燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末,請你寫出該反應的化學方程式 .該反應的基本反應類型為 反應.(2)阿依、阿嘎激動之后,冷靜思考并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒,請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學方程式: .通過上述探究,給你的啟發是 .且做空氣中氧氣含量測定實驗時,不能用鎂帶代替紅磷;生產和貯 存鉀、鈣、鈉、鎂 等活潑金屬的車間、倉庫失火時,不能用二氧化碳滅火.16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂,為除去氯化鎂,可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式) 溶液,充分反應后再 .【答案】NaOH,過濾 .【解析】四、計算題17.熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不計).
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