1、課題單元四單元備課人姚國(guó)華內(nèi)容4、分類和回收利用備課時(shí)間2014.4.25教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀（一）科學(xué)概念：1 .垃圾中一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2 .垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處理。3 .堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。（二）過(guò)程與方法：1 .調(diào)查當(dāng)?shù)貜U品回收情況。2 .進(jìn)行垃圾的分類分裝，參與回收利用的活動(dòng)。3 .開展做堆肥的活動(dòng)。（三）情感，態(tài)度價(jià)值觀：1 .培養(yǎng)強(qiáng)烈的資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。2 .養(yǎng)成垃圾分類、節(jié)約資源的習(xí)慣。任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)正確區(qū)分可回收與不可回收垃圾，并學(xué)會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類和分裝。教學(xué)難點(diǎn)正確

2、區(qū)分和處理不同垃圾。教學(xué)有回收標(biāo)志的不向品種的塑料瓶，有關(guān)圖片，做堆肥箱用的空箱子等。垃圾。板書設(shè)計(jì)能夠回收利用的物品：4-4分類和回收利用分類廢鐵、銅等金屬塑料，玻璃，紙可回收讓或不可回收置我解宗墳段課時(shí)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課前布置部分學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的廢品回收情況，了解哪些廢品可以回收，如何回收。一、識(shí)別可回收利用的垃圾1 .上節(jié)課，我們討論了減少丟棄和重新使用可以大大減少垃圾的產(chǎn)生，但還是有許多垃圾，（圖片出示垃圾圖）難道這部分垃圾就真的沒(méi)用了？其中哪些還可以回收利用呢？學(xué)生思考、匯報(bào)。2 .小結(jié)：生活中有許多廢棄物通過(guò)回收，是完全可以重新加工利用的。比如：金屬、塑料等。（認(rèn)識(shí)一些可以回收利用

3、的物品）3 .介紹回收標(biāo)志。4 .你知道這些可以回收的廢棄品是怎樣回收利用的嗎？這些物品回收后有什么用處？5 .對(duì)廢品進(jìn)行回收利用有什么好處呢？學(xué)生交流匯報(bào)6 .歸納小結(jié)：回收垃圾中的廢舊材料再加以利用，可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染，是有百利而無(wú)一害的好事。7 .家庭垃圾中可回收材料的識(shí)別提問(wèn)：在家庭垃圾中，你發(fā)現(xiàn)了哪些可以被回收利用的材料呢？學(xué)生分組討論并完成76頁(yè)的表格，結(jié)合家庭生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步識(shí)別哪些材料屬可回收垃圾。8 .各組派代表交流。二、垃圾的分類和分裝1 .剛才我們分析了平時(shí)的垃圾中還有很多物品是可吸收回收利用的，但在實(shí)際生活中，垃圾中的一些可回收材料是否

4、都得到了有效的回收和再加工利用呢？為什么沒(méi)有很好地回收？2 .你認(rèn)為垃圾應(yīng)該怎樣處理才便于有效回收？學(xué)生思考、討論，匯報(bào)3 .小結(jié)：垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料區(qū)分和集中起來(lái)。要有效地回收，必須改變垃圾混裝的舊習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝。對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類分裝是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。4 .你們家的垃圾分類分裝了嗎？有沒(méi)有專門存放廢紙、玻璃、金屬和塑料的地方？5 .你們家是怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類分裝的？把垃圾大致分為幾類來(lái)分裝？每一類包含的是哪些垃圾？現(xiàn)在社會(huì)上是怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類的？課時(shí)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)6 .出示垃圾及垃圾分類表格（見教材77頁(yè)），向?qū)W生做簡(jiǎn)單介紹后讓學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分

5、類分裝。匯報(bào)自己的分類結(jié)果。7 .談話：垃圾分類、分裝除了利于回收利用外還便于對(duì)有毒垃圾的處理。大家知道生活中有哪些有毒垃圾嗎？閱讀書中對(duì)T電池的介紹。8 .補(bǔ)充介紹：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、部分醫(yī)療垃圾及目前市場(chǎng)上大多數(shù)的充值卡（手機(jī)卡、上網(wǎng)卡、電話卡等）等都是有毒垃圾，處理不當(dāng)將會(huì)直接危害到人體健康。三、做一個(gè)堆肥箱1,在剛才對(duì)垃圾的分類中，有心的同學(xué)一定注意到了家庭垃圾中有大量的垃圾是食物廢料一一廚余垃圾，對(duì)它們我們平時(shí)是怎么處理的？9 .有沒(méi)有更好的方法利用這些廚余垃圾呢？10 介紹：這些廚余垃圾與院子里的枯草、樹葉等能通過(guò)堆積自然分解，從而變成很好的有機(jī)肥。今天，我們亡起來(lái)學(xué)做一個(gè)利用食物廢料等垃圾做成的寶貝一一堆肥箱。11 介紹、演示做法，布置課后每個(gè)有條件的同學(xué)在家里都做一個(gè)堆肥箱。12 課堂小結(jié)：垃圾分