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文檔簡介

1、附小學校避險逃生演練預案 為了提高全體師生避險逃生、應對突發災害的能力，把重大災難時的損失降到最低程度，特制定此演練預案。一、 演練時間：11月29日下午15時30分二、 演練領導小組：組長：付榮 副組長：胡森 馬正宇三、 成立組織：1、總指揮：付榮 2、發令組；組長：師廷凱成員：劉炯 馬紅光 3、維秩組：組長：張影 成員及分工：丁永光 （四樓東樓梯口）王濤 申燕（三樓東樓梯口）牛梅梅 冷銳（二樓東樓梯口）李向陽（一樓東樓梯口）寧旭 姚海軍（四樓西樓梯口）馮俠 韓紅巖（三樓西樓梯口）李萍 張影（二樓西樓梯口）高東風（一樓西樓梯口） 4、逃生組：組長：胡森 成員：各班語文、數學教師。 5、門衛組

2、： 王平軍 6、搜救組（含分工）：組長：高東風（四樓） 成員：李向陽（三樓）冷銳（二樓）劉炯（一樓） 7、護理組：組長：李萍 成員：（視情況臨時定）四、 演練程序安排：1、總指揮決定演練開始時間，想發令組發出演練開始信號，然后指揮演練，待師生全部離開教學樓以后，方可撤離。2、發令組接到開始演練信號后，三人同時不停地吹緊急信號，待全體師生開始行動后，負責組織學生到安全地帶集結。3、維秩組在第一次演練前，提前5分鐘到達各自崗位，待所負責樓層師生通過樓梯口時維持秩序，負責疏導，直到師生全部通過樓梯口后，跟隨師生隊伍下樓。4、逃生組在聽到信號后，下令讓學生全體起立，迅速把凳子放于桌下，引導學生逃生：講

3、臺左邊的學生靠左走，講臺右邊的學生靠右走，自動形成兩隊，同時按秩序快速離開教室，奔向樓梯口下樓。以教學樓中間的大辦公室為界，左邊的走左樓梯，右邊的走有樓梯。各班主任要教育學生演練時保持安靜、不擁擠、不跳躍、不推搡，聽從維持秩序人員指揮，教師最后離開教室，確保室內無一名學生滯留。5、學生逃離教室至操場后，聽從發令組教師的指揮一、二、三年級學生在距離操場南圍墻以北5米處集結，抱頭下蹲，四、五、六年級學生緊靠一、二、三年級的隊伍，東西兩側距東西圍墻距離不少于5米，北面距教學樓距離不少于20米。6、門衛組，在大廳前兩門柱前站立，負責看守教學樓大門，不得讓學生離開校園，不準學生進入大廳。7、 學生集結完畢，由校長付榮給學生講話，穩定學生情緒。搜救組迅速逐樓層尋找，有無教師或學生沒有撤離。若出現傷、病等情況，由護理組臨時護理。8、此次演練雖是虛擬情況演練，但學校要求全體教師嚴肅對待，任何人都不得掉以輕心，更不得擅離職守，更不得充當“范跑跑”。學校要求全體教師嚴守紀律，否則，將給予紀律處分，嚴

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