1、2015 2016 學年度第一學期折 紙教 案教師：楊靜賢2016 年 6 月課題 : 1、折熱帶魚教學目的1、 知識與技能：了解熱帶魚的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的熱帶魚紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的熱帶魚紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片熱帶魚。2、指導學生觀察，了解熱帶魚的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示熱帶魚的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、

2、布置作業。折一條美麗的熱帶魚紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的熱帶魚紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的熱帶魚紋樣。2、復習折熱帶魚的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾熱帶魚的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的熱帶魚紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 2、折翠鳥教學目的1、 知識與技能：了解翠鳥的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折翠鳥，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的翠鳥紋樣，激發學

3、生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折翠鳥，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的翠鳥紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片翠鳥。2、指導學生觀察，了解翠鳥的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示翠鳥的折制方法，邊講解方法及步驟，折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只美麗的翠鳥紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的翠鳥紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的翠鳥紋樣。2、復習折翠鳥的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾翠鳥的方法，邊講解方法及步驟，裝飾過程中應注意的事項。2、組織

4、欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的翠鳥紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。指導學生在指導學生在課題 : 3、折蝗蟲教學目的2、 1、 知識與技能：了解蝗蟲的折制方法及步驟。 過程與方法：學會折蝗蟲，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的蝗蟲紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折蝗蟲，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的蝗蟲紋樣。難點教學課時2 課時第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片蝗蟲。2、指導學生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示蝗蟲的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在教學過程折

5、制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一條美麗的蝗蟲紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的蝗蟲紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的蝗蟲紋樣。2、復習折蝗蟲的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾蝗蟲的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的蝗蟲紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 4、折衣服教學目的1、 知識與技能：了解衣服的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生

6、設計折、畫不同的衣服紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的衣服紋樣。難點教學課時2 課時第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片衣服。2、指導學生觀察，了解衣服的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示衣服的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。教學過程三、布置作業。折一件美麗的衣服紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的衣服紋樣最美。第二課時 一、復習導入 1、檢查學生折的衣服紋樣。2、復習折衣服的方法。二、教學新課邊講解方法及步驟，指導學生在1、 教

7、師邊演示裝飾衣服的方法， 裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的衣服紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 5、折男孩教學目的1、 知識與技能：了解男孩的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折男孩，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的男孩紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折男孩，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的男孩紋樣。難點教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片男孩。2、指導學生觀察，了解男孩的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示男孩的折制方

8、法，邊講解方法及步驟，折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一個帥氣美麗的男孩紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的男孩紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的男孩紋樣。2、復習折男孩的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾男孩的方法，邊講解方法及步驟，裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的男孩紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。指導學生在指導學生在課題 : 6、折企鵝教學目的1、 知識與技能：了解企鵝的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折企鵝，并能用彩

9、色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的企鵝紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的企鵝紋樣。難點教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片企鵝。2、指導學生觀察，了解企鵝的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示企鵝的折制方法，邊講解方法及步驟，折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只可愛美麗的企鵝紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的企鵝紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的企鵝紋樣。2、復習折企鵝的方法。二、教學新課1、 教

10、師邊演示裝飾企鵝的方法，邊講解方法及步驟，裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的企鵝紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。指導學生在指導學生在課題 : 7、折尖角帽教學目的1、 知識與技能：了解尖角帽的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的尖角帽紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的尖角帽紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片尖角帽。2、指導學生觀察，了解尖角帽的折制

11、方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示尖角帽的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一頂美麗的尖角帽紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的尖角帽紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的尖角帽紋樣。2、復習折尖角帽的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾尖角帽的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的尖角帽紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 8、折小花貓教學目的1、 知識與技能

12、：了解小花貓的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折小花貓，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的小花貓紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折小花貓，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的小花貓紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時 一、情景導入1、出示幻燈圖片小花貓。2、指導學生觀察，了解小花貓的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示小花貓的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只可愛美麗的小花貓紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的小花貓紋

13、樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的小花貓紋樣。2、復習折小花貓的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾小花貓的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的小花貓紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 9、折虎頭教學目的1、 知識與技能：了解虎頭的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折虎頭，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的虎頭紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折虎頭，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的虎頭紋樣。難點教學課時2 課時第一

14、課時一、情景導入1、出示幻燈圖片虎頭。2、指導學生觀察，了解虎頭的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示虎頭的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在教學過程折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只兇猛的虎頭紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的虎頭紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的虎頭紋樣。2、復習折虎頭的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾虎頭的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的虎頭紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示

15、，進行交流，講評。課題 : 10、折房子教學目的1、 知識與技能：了解房子的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折房子，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的房子紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折房子，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的房子紋樣。難點教學課時2 課時教學過程第一課時 一、情景導入1、出示幻燈圖片房子。2、指導學生觀察，了解房子的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示房子的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一座美麗的房子紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2

16、、作業展示。3、交流，講評：誰折的房子紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的房子紋樣。2、復習折房子的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾房子的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的房子紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。課題 : 11、折船教學目的1、 知識與技能：了解船的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的船紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的船紋樣。難

17、點教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片船。2、指導學生觀察，了解船的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示船的折制方法，邊講解方法及步驟，制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只美麗的船紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的船紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的船紋樣。2、復習折船的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾船的方法，邊講解方法及步驟，飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的船紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。指

18、導學生在折指導學生在裝課題 : 12、折桃子教學目的1、 知識與技能：了解桃子的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折桃子，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的桃子紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重1、學會折桃子，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的桃子紋樣。難點教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片桃子。2、指導學生觀察，了解桃子的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示桃子的折制方法，邊講解方法及步驟，折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一個又大又紅的桃子紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作

19、業展示。3、交流，講評：誰折的桃子紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的桃子紋樣。2、復習折桃子的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾桃子的方法，邊講解方法及步驟，裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的桃子紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。指導學生在指導學生在2015 2016學年度第二學期紙教 案年級：一年級教師：楊靜賢2016年 6月課題 : 2、折紫藤花教學目的1、 知識與技能：了解胖公雞的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折胖公雞，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的胖公雞紋樣

20、，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折胖公雞，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的胖公雞紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片胖公雞。2、指導學生觀察，了解胖公雞的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示胖公雞的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一條美麗的胖公雞紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的胖公雞紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的胖公雞紋樣。2、復習折胖公雞的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾胖公雞的方法，邊講解方法及

21、步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的胖公雞紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注教學目的1、 知識與技能：了解紫藤花的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折紫藤花，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的紫藤花紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折紫藤花，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的紫藤花紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片紫藤花。2、指導學生觀察，了解紫藤花的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示紫藤花的折制方

22、法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只美麗的紫藤花紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的紫藤花紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的紫藤花紋樣。2、復習折紫藤花的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾紫藤花的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的紫藤花紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 3、折鱷魚教學目的1、 知識與技能：了解鱷魚的折制方法及步驟。2、過程與方法：

23、學會折鱷魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的鱷魚紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折鱷魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的鱷魚紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片鱷魚。2、指導學生觀察，了解鱷魚的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示鱷魚的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一條美麗的鱷魚紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的鱷魚紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的鱷魚紋樣。2、復習折鱷魚

24、的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾鱷魚的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的鱷魚紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 4、折長翅膀的氣球教學目的1、 知識與技能：了解長翅膀的氣球的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折長翅膀的氣球，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的長翅膀的氣球紋樣，激發學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折長翅膀的氣球，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的長翅膀的氣球紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、

25、情景導入1、出示幻燈圖片長翅膀的氣球。2、指導學生觀察，了解長翅膀的氣球的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示長翅膀的氣球的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一件美麗的長翅膀的氣球紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的長翅膀的氣球紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的長翅膀的氣球紋樣。2、復習折長翅膀的氣球的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾長翅膀的氣球的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的長翅膀的氣

26、球紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 6、折茶杯教學目的1、 知識與技能：了解狐貍的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折狐貍，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的狐貍紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折狐貍，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的狐貍紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片狐貍。2、指導學生觀察，了解狐貍的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示狐貍的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業

27、。折一個帥氣美麗的狐貍紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的狐貍紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的狐貍紋樣。2、復習折狐貍的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾狐貍的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的狐貍紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注教學目的1、 知識與技能：了解茶杯的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折茶杯，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的茶杯紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教

28、學重難點1、學會折茶杯，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的茶杯紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片茶杯。2、指導學生觀察，了解茶杯的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示茶杯的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只可愛美麗的茶杯紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的茶杯紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的茶杯紋樣。2、復習折茶杯的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾茶杯的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組

29、織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的茶杯紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 7、折茶壺教學目的1、 知識與技能：了解茶壺的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折茶壺，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的茶壺紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折茶壺，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的茶壺紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片茶壺。2、指導學生觀察，了解茶壺的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示茶壺的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中

30、應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一頂美麗的茶壺紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的茶壺紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的茶壺紋樣。2、復習折茶壺的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾茶壺的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的茶壺紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 8、折帆船教學目的1、 知識與技能：了解帆船的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折帆船，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵

31、學生設計折、畫不同的帆船紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折帆船，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的帆船紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片帆船。2、指導學生觀察，了解帆船的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示帆船的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只可愛美麗的帆船紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的帆船紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的帆船紋樣。2、復習折帆船的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾帆船的方法

32、，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的帆船紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 9、折烏龜教學目的1、 知識與技能：了解烏龜的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的烏龜紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的烏龜紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片烏龜。2、指導學生觀察，了解烏龜的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師

33、邊演示烏龜的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一只兇猛的烏龜紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的烏龜紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的烏龜紋樣。2、復習折烏龜的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾烏龜的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的烏龜紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注課題 : 11、折飛機教學目的1、 知識與技能：了解蝴蝶的折制方法及步驟。2、過程

34、與方法：學會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的蝴蝶紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的蝴蝶紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片蝴蝶。2、指導學生觀察，了解蝴蝶的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示蝴蝶的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。折一座美麗的蝴蝶紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生自由創作。2、作業展示。3、交流，講評：誰折的蝴蝶紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的蝴蝶紋樣。2、復

35、習折蝴蝶的方法。二、教學新課1、 教師邊演示裝飾蝴蝶的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業。設計折、畫不同的蝴蝶紋樣。四、學生實踐創作。1、指導學生創作。2、作業展示，進行交流，講評。教學反思備注教學目的1、 知識與技能：了解飛機的折制方法及步驟。2、過程與方法：學會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、情感與態度：鼓勵學生設計折、畫不同的飛機紋樣，激發學生對折紙學 習的興趣。教學重難點1、學會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設計折、畫不同的飛機紋樣。教學課時2 課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片飛機。2、指導學生觀察，了解飛機的折制方法及步驟。二、教學新課1、 教師邊演示飛機的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意