1、巴中六中初2013級第二次月考試題（全卷滿分150分，120分鐘完卷）1.本試卷分試題和答卷兩部分，請將答案寫在答卷中，只交答卷。2.考生用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆答卷。一、 積累與運用（48分）1、閱讀下面文字，根據(jù)要求回答問題。（10分）打開中國地圖，把目光 （A、聚齊B、匯總C、聚焦）到四川東北部的連綿山嶺之中，你會發(fā)現(xiàn)巴中這塊土地。這里的光霧山植被豐富、云霧繚繞，諾水河溶洞群清幽奇曲、規(guī)模 (hóng）大，小巫峽斧砍劍劈、險 （jùn）奇麗，這些都是巴中難得的自然生態(tài)資源。全國十大石窟之一的南龕摩崖造像，三國張飛夜襲巴中智擒嚴顏的傳說故事，恩陽古鎮(zhèn)由明清古代建筑群組成

2、的，以及大山深處的川江號子，這些都是巴中寶貴的人文財富。尤其值得巴中人自豪的是革命時期留下的紅軍文化，南龕山頂?shù)拇兲K區(qū)將帥碑林，通江縣王坪村的紅四方面軍烈士陵園，還有平昌縣的劉伯堅烈士紀念館，這些都是鐫刻著共和國歷史的座座豐碑。能否世世代代傳承這些精神資源，是巴中擁有燦爛明天的條件之一。（1）給文中加點的字注音。（2分）諾水河 鐫刻 （2）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）規(guī)模 (hóng）大 險 （jùn）奇麗（3）從括號內(nèi)選擇一個合適的詞語，將其序號填在處橫線上。 （2分）（4）調(diào)整第處畫線句子的語序，使之與上下句銜接自然、句式一致，調(diào)整之后的句子為：（2分） （5）第

3、處畫線句子是個病句，修改之后的句子為：（2分） 2、古詩文默寫。（12分，每空1分） 腹有詩書氣自華，初中階段，聰明的你一定又記住了不少古詩詞名句吧!請用原文填空。(1)江山代有才人出， 。 (趙翼論詩) (2) ，似曾相識燕歸來。 (晏殊浣溪沙) (3)李清照武陵春中將抽象的、難以觸摸的愁緒寫得富有重量、具體可感的語句是： ， 。 (4)會當(dāng)凌絕頂， 。 (杜甫望岳) (5) ，老大徒傷悲。 (漢樂府長歌行) (6)馬致遠天凈沙秋思的主旨句是： ， 。 (7) ，萬里送行舟。 (李白渡荊門送別) (8)忽如一夜春風(fēng)來， 。 (岑參白雪歌送武判官歸京)（）范仲淹在岳陽樓記中表達自己曠達胸襟的語

4、句是： ， 。3、綜合性學(xué)習(xí)及口語交際。（16分）你所在的中學(xué)九年級一班準(zhǔn)備開展以“感恩”為主題的一系列活動，請你參加下列活動，完成相應(yīng)任務(wù)。（1）你準(zhǔn)備在這一主題下設(shè)計哪些活動項目？請列舉出兩項。（4分）示例：主題班會 （2）為了營造人人參與的氛圍，請你從上題自己設(shè)計的兩個項目中任選一項，并為之?dāng)M寫一條宣傳標(biāo)語。（20字以內(nèi)）（3分）項目名稱： 宣傳標(biāo)語： （3）主題班會是活動項目之一，時間定在本周四上午十至十二點，地點定在你班教室，這了讓主題班會更具感染力，你準(zhǔn)備邀請曾被當(dāng)?shù)卣谟琛案卸餍⒆印睒s譽稱號的方來作專題報告，見到方時，你會對他說：“ ?！保?分）（4）在主題班會上，同學(xué)們紛紛發(fā)

5、言，表示最想感謝的人就是自己的母親。甲說：“母愛是一縷燦爛的陽光，溫暖我的心靈。”乙說：“母愛是一片寬廣的大海，包容我的錯誤?！蹦憬又f：“母愛是 ， 。”請仿照甲、乙兩人發(fā)言的形式，續(xù)寫完成你的發(fā)言。（2分）（5）主題班會結(jié)束前，老師在大屏幕上展示了一則材料：調(diào)查顯示，我校中學(xué)生清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100、62、40、8。請概括材料的關(guān)鍵信息，并談?wù)勀愕母邢搿＃?分） 4、名著閱讀及文學(xué)常識。（10分）（1）英國作家笛福在他的一部小說里，講述了一位在荒島上生活了28年的人的故事，這部小說的書名叫作 。(2分)法國啟蒙思想家盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子

6、應(yīng)該讀讀這本書，你認為他提出這一建議的原因為什么？ （3分)（2）宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就，分婉約派和 兩大派別。其中婉約派的杰出代表之一是位女詞人，她叫 。(2分)我們在七年級上冊曾學(xué)過一篇課文濟南的冬天，它的整理是被譽為“人民藝術(shù)家”的 ，請再列舉出他的兩部代表作： 、 。（3分）二、閱讀理解（52分）（一）閱讀下面的選文，完成第510題。（20分）花邊餃里的母愛（有刪改）肖復(fù)興小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上

7、不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得瞇成了一條縫。 那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價才可以把它喚醒。 自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起

8、碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！” 后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。 那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！

9、” 媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！ 熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。 其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃里浸滿濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。 5、簡要概述本文

10、主要記敘的兩件事情。（4分）6、第段中加點詞語“它”指代的內(nèi)容是什么？請用文中原句回答。（3分）7、結(jié)合上下文來看，第段在文中所起的作用是什么？（2分）8、品味詞句的表達效果。（4分）（1）結(jié)合具體語境，說說你對第段里加點詞語“花招”的理解。（2分）（2）將第段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什么？（2分）9、根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）（1）第段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想： （2分） （2）第段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“

11、我”會這樣想： （2分）10、小小的花邊餃子里，凝聚著濃濃的母愛。讀完此文，你一定產(chǎn)生了共鳴，那么請運用托物寄情的方式敘寫一個類似的片段，來表現(xiàn)母愛（父愛）。（不少于50字）（4分） （二）閱讀下面的選文，完成第1115題（16分）大自然的語言（節(jié)選）立春過后，大地漸漸地沉睡中（、清醒；、蘇醒；、醒悟； 、復(fù)蘇）過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花（、次第；、連續(xù)；、陸續(xù)；、全部）開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中（、紛紛； 、刷刷；、簌簌）的落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲

12、匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”這#者來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。11、在語段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）12、解釋詞語：銷聲匿跡翩然（4分）13、這兩段文字的說明對象是（）（3分）、物候現(xiàn)象；、氣候變化；、物候規(guī)律；、四季景色變化。 14、這兩段文字的說明順序是：，主要的說明方法是：。（

13、2分）15、去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”這幾個詞語行不行，為什么？（4分）（三）比較閱讀下面的文言文，完成16-20題。（16分）甲 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。乙 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起

14、行。 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。16 給下面加點字注音。（2分）（1）往來翕忽（ ） （2）遂至承天寺尋張懷民（ ）17 解釋下面加點字的意思。（2分）（1）潭中魚可百許頭_ （2） 懷民亦未寢_18 把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）其岸勢犬牙差互。（2）念無與為樂者。_19 甲、乙兩文都運用了借景抒情的表現(xiàn)手法，用原文回答表現(xiàn)整理感情的句子。（4分）甲文是_乙文是_20仿照示例，賞析乙文中的句子。（4分）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。示例：正面寫了游魚，側(cè)面寫了潭水的清澈透明。字面只寫魚，對水只字未提，但水清魚歡的優(yōu)美畫面卻展現(xiàn)在了讀者面前。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。_三 作文（50分）中