倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題_第1頁
倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題_第2頁
倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題_第3頁
倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題_第4頁
倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識 練習(xí)題 一、填空1、像0,1,2,3,4,5,6,這樣的數(shù)是 ( )。 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,這樣的數(shù)是( )。3、有一個(gè)算式7×856,那么可以說( )和( )是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。 4、是2的倍數(shù)的數(shù)叫( ),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫( )。 5、凡是個(gè)位上是( )或( )的數(shù),都是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是( )。 6、一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也是( )的倍數(shù)。如果要讓729成為3的倍數(shù),那么里可以填( )。 7、一個(gè)數(shù)只有( )兩個(gè)因數(shù),這個(gè)

2、數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。 一個(gè)數(shù)除了( )以外還有( ),這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有( )個(gè)因數(shù),質(zhì)數(shù)只有( )個(gè)因數(shù)。 8、要使5是質(zhì)數(shù),可以填( ) 9、最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( )。 10、寫出120的所有質(zhì)數(shù)有( ), 120中共有( )個(gè)質(zhì)數(shù),在120中,共有( )個(gè)合數(shù)。 ( )既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。 11、有一個(gè)比14大,比19小的奇數(shù),它同時(shí)是質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。 12、任何大于6的質(zhì)數(shù)除以6,肯定有余數(shù),余數(shù)只會是( )或( )。 13、有一個(gè)兩位數(shù),它是2的倍數(shù),同時(shí),它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的積是12,這個(gè)兩位數(shù)可能是( )。 14、組成符合要求的數(shù)。從0、5、6、7四個(gè)數(shù)

3、中,選擇兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)。 2的倍數(shù)( )。 3的倍數(shù)( )。 5的倍數(shù)( )。 同時(shí)是2和3的倍數(shù)( ) 同時(shí)是2和5的倍數(shù)( ) 同時(shí)是3和5的倍數(shù)( ) 同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)( )15、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相加等于62,這個(gè)數(shù)是 ( )。 一個(gè)數(shù)是18的倍數(shù),它又是18的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。16、 6的因數(shù)有( ),6的倍數(shù)有 ( )。(寫5個(gè))6既是6的( ),又是6的( )17、從0、1、4、5中選出三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)。能同時(shí)被2、3、5整除的有( )最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。18、一個(gè)兩位數(shù),同時(shí)是3和5的倍數(shù),這樣的兩位數(shù)如果是奇數(shù),最大是( ),如果是

4、偶數(shù),最小是( )。19、 一個(gè)數(shù)最小的一個(gè)因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )。最小的倍數(shù)是( ),這個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )。20、既是奇數(shù)又是合數(shù)的最大兩位數(shù)是( ),一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是49,那么這個(gè)數(shù)是( )。21、一個(gè)數(shù)是48的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是( ),一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是( ) ,一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),同時(shí)還是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。(有多少寫多少)22、有一個(gè)算式4×832,那么可以說( )和( )是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。23、兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),又是連續(xù)的自然數(shù)的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。24、 18=( )+(

5、 )=( )+( ) (填不同的質(zhì)數(shù))。25、從1、0、4、5四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù),其中同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。26、 36的因數(shù)有:( )。100以內(nèi)所有的9的倍數(shù)有:( )。27、兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的平均數(shù)是19,這兩個(gè)偶數(shù)分別是:( )和( )。28、寫出分子是7的所有假分?jǐn)?shù)( )。寫出分母是7的所有真分?jǐn)?shù)( )。29、7÷5 = 8÷11= 2÷6= =( )÷( ) =( )÷( ) 2=( )÷( )30、m為自然數(shù),當(dāng)m=( )時(shí),是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)m=( )時(shí),是最小的質(zhì)

6、數(shù);當(dāng)m=( )時(shí),是最小的合數(shù);32、千克表示把( )千克平均分成( )份,取其中的( )份是千克;也可以表示把( )千克平均分成( )份,取其中的( )份是千克。33、米表示把( )米平均分成( )份,取其中的( )份是米; 也可以表示把( )分米平均分成( )份,取其中的( )份是米。34、把3米長的繩子平均剪成7段,每段是3米的( ),是1米的( )。每段長( )米。35、在上面的方框里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在下面的方框里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。0 1 2 3 436、一堆煤有10千克,7天燒完,每天燒了這堆煤的( ),每天燒了( )千克。37、=6÷10=38、=( )÷4

7、239、的分子減去15.要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該減去( )。40、的分?jǐn)?shù)單位是( ),再加上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。41、如果a是偶數(shù),那么與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。42、所有分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)之和是( )。這個(gè)數(shù)與 相等。43、比較下面各組數(shù)的大小。在括號里填上“” 、“” 或“=” 3 55二、判斷。1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( ) 2、除2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( ) 3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。 ( ) 4、一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定也是3的倍數(shù)。 ( ) 5、連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。 ( ) 6、8是因數(shù),12是倍數(shù)。 ( )7、

8、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個(gè)數(shù)也是有限的。( )8、因?yàn)?×856,所以56是倍數(shù),7和8是因數(shù)。 ( ) 9、14比12大,所以14的因數(shù)比12的因數(shù)多。 ( )10、一個(gè)偶數(shù)減去一個(gè)奇數(shù),所得的差一定是奇數(shù)。 ( )11、一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。 ( )12、質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),合數(shù)都是偶數(shù)。 ( )13、12是4的倍數(shù),8是4的倍數(shù),12與8的和也是4的倍數(shù)。 ( )14、一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )15、一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);不是偶數(shù)就是奇數(shù)。 ( )16、2的倍數(shù)都一定是合數(shù)。 ( )17、最小的自然數(shù)是0,最大的奇數(shù)是99999999999

9、999。 ( )18、9既是質(zhì)數(shù)又是合數(shù)。 ( )19、12是倍數(shù),4是因數(shù)。 ( )20、偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)。 ( )21、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。 ( )23、兩根一樣長的繩子,第一根用去米,第二根用去 ,剩下的繩子肯定一樣長。 ( )三、選擇。 1、一個(gè)數(shù),它含有因數(shù)1,3,5,15,這個(gè)數(shù)是( )。 A、10 B 、15 C、9 2、要使67 是3的倍數(shù),里可以填( )。 A、3 B、8 C、0 3、同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)一定是( )。 A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、 前兩種都有可能6、五個(gè)偶數(shù)的和是( )。 A、一定是偶數(shù) B、一定是奇數(shù) C、無法判斷 7、 A=2

10、×3×5,A的全部因數(shù)有( )。 A、3個(gè) B、5個(gè) C、6個(gè) D、8個(gè)8、5個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是85,其中最大的奇數(shù)是( )。 A、23 B、21 C、19 D 、13 9、下面是9的倍數(shù)的是( )。 A、3127 B、7317 C、1625 D、4258 、10、屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是( ) A、2×0.250.5 B、2×2550 C、2×0011、下列各數(shù)中,不是12的倍數(shù)的數(shù)是( )A、12 B、24 C、38 D、48 12、60的因數(shù)有是( )個(gè) A、14 B、12 C、10 D、8 13、在120的自然數(shù)中,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的有

11、( )個(gè) A、9 B、6 C、3 D、2 5、一個(gè)質(zhì)數(shù)加1后,和是( )。 A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、奇數(shù)或偶數(shù) D、無法討論 6、新圖書館開館了,小紅每隔3天去圖書館一次,小靈每隔4天去一次,如果小紅和小靈某天在圖書館相遇后,請問最少再經(jīng)過( )天她們有可能會在圖書館再次相遇。A、8 B、12 C、16 D、24四、解決問題。1、食品店買來85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎? 如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么? 2、教室里有一盞燈亮著,突然停電了,停電后,淘氣拉了一下開關(guān),過一會笑笑也拉了一下開關(guān),如果這個(gè)班有58名同學(xué),每人都拉了一下開關(guān),當(dāng)最后一名學(xué)生拉了一下開關(guān)后,燈是開著的還是關(guān)著的?你能說明理由嗎? 3、現(xiàn)有草莓40個(gè),可以平均分給多少個(gè)小朋友? 4、蘋果的個(gè)數(shù)含有因數(shù)5,又是17的倍數(shù)。蘋果至少有多少個(gè)?5、一班學(xué)生,人數(shù)在30至50之間,在體操表演時(shí),分做6人一行,8人一行,12人一行,總是有一行少一個(gè)人,這班學(xué)生有多少人?五、猜一猜。1、猜電話號碼0592A B C D E F G 提示:A 5的最小倍數(shù) B最小的合數(shù) C5的最大因數(shù) D它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù)E它的所有因數(shù)是1,2,3,6 。 F10內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)G它只有一個(gè)因數(shù) 這個(gè)號碼就是( )。2、猜數(shù)字。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論