




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院KAB俱樂(lè)部成立大會(huì)設(shè)計(jì)方案策劃書(shū)主辦單位:貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位:KAB俱樂(lè)部協(xié)辦單位: 活動(dòng)負(fù)責(zé):李準(zhǔn) 策劃時(shí)間:2011年10月13日目錄一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)名稱(chēng)三、活動(dòng)意義四、詳細(xì)流程五、時(shí)間地點(diǎn)六、人力資源七、宣傳計(jì)劃八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算九、活動(dòng)形式十、近期發(fā)展預(yù)期十一、長(zhǎng)期發(fā)展方向設(shè)計(jì)十二、參與單位十三、備注一、活動(dòng)背景KAB文字涵義KAB,英文全稱(chēng)Know About Business,意思是“了解企業(yè)”,是國(guó)際勞工組織為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力而專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過(guò)教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能,幫助學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)樹(shù)立全面認(rèn)識(shí),普及創(chuàng)業(yè)意識(shí)和
2、創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的青年人才。該項(xiàng)目一般以選修課形式在大學(xué)開(kāi)展,學(xué)生通過(guò)選修該課程可以獲得相應(yīng)的學(xué)分。KAB課程一個(gè)很大的特點(diǎn)就是先讓學(xué)員去體驗(yàn),體驗(yàn)之后再回來(lái)討論,而不是先學(xué)習(xí)若干理論知識(shí)。KAB俱樂(lè)部介紹 KAB俱樂(lè)部將會(huì)以學(xué)生社團(tuán)的形式在學(xué)校里積極開(kāi)展各項(xiàng)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),加大對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的普及,提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),讓更多對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué),了解創(chuàng)業(yè),運(yùn)用創(chuàng)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想! 針對(duì)目前貴州整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策指引。在此時(shí)培養(yǎng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),讓創(chuàng)立意愿是讓更多人了解創(chuàng)業(yè)、正確創(chuàng)業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)。 KAB俱樂(lè)部職能在于傳播KAB文化。讓更多的人了解創(chuàng)
3、業(yè),培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)掘其創(chuàng)業(yè)潛能,而非僅為有創(chuàng)業(yè)意圖的人提供平臺(tái)。了解企業(yè)文化、訓(xùn)練企業(yè)意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)案例不僅有利于提高自身綜合能力,不僅可以幫助想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),還可以幫助更多的人找到就業(yè)的機(jī)會(huì)。 近年來(lái)KAB俱樂(lè)部已在諸多知名高校悄然風(fēng)行,發(fā)展勢(shì)頭良好,且活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。清華北大等國(guó)內(nèi)一流名校也已成立KAB俱樂(lè)部。2010年以前通過(guò)審批的大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部(57家),2010年新增大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部(45家)。貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院KAB俱樂(lè)部將在11年10月正式成立。二、活動(dòng)名稱(chēng)貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立儀式三、活動(dòng)意義KAB俱樂(lè)部秉承“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
4、,提升創(chuàng)業(yè)能力”的宗旨,通過(guò)此俱樂(lè)部成立大會(huì)的舉行,普及創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)知識(shí),幫助學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)樹(shù)立全面認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)能力。四、詳細(xì)流程1、 KAB俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)對(duì)俱樂(lè)部自我介紹2、 企業(yè)嘉賓講話3、 KAB講師介紹KAB文化4、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)提問(wèn)咨詢五、時(shí)間地點(diǎn)成立時(shí)間:10月29日(暫定)成立地點(diǎn):多功能報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)預(yù)計(jì):150人左右六、人力資源KAB俱樂(lè)部下設(shè)四個(gè)部門(mén),即辦公室、宣傳部、外聯(lián)部和策劃部。各部門(mén)設(shè)有部長(zhǎng)1名和副部長(zhǎng)2-3名;另外,會(huì)長(zhǎng)為李準(zhǔn),副會(huì)長(zhǎng)2名。以及目標(biāo)成員人數(shù):5080人。七、宣傳計(jì)劃宣傳活動(dòng)要求:1. 全體成員須積極配合和落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的安排,并準(zhǔn)
5、備好每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作。2. 須保證各自的通訊設(shè)備工具的暢通,以保障交流聯(lián)系。3. 定期向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作的進(jìn)度及進(jìn)展?fàn)顩r。前期準(zhǔn)備:1. 提前申請(qǐng)好活動(dòng)需要的場(chǎng)地2. 設(shè)計(jì)制作所用的公告,橫幅和海報(bào)3. 購(gòu)買(mǎi)所需物品宣傳工作:1. 制作海報(bào)張貼于3棟,AB棟,14棟,一教及二教宣傳欄處2. 橫幅懸掛在實(shí)驗(yàn)樓,演講廳,足球場(chǎng),二食堂籃球場(chǎng)及商務(wù)學(xué)院籃球場(chǎng)處3. 公告張貼于各宣傳欄處4. 通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)合作宣傳宣傳內(nèi)容:橫幅:xx單位祝賀KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部正式成立海報(bào)(內(nèi)容待選)1. KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立啦! KAB,Know about business,即了解企業(yè),俱樂(lè)部旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精
6、神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),帶著你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,趕快加入吧!2. KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部正式成立啦!KAB,Know about business,俱樂(lè)部的宗旨是為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和啟發(fā)創(chuàng)業(yè)思維,還猶豫什么。3. KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部正式成立啦! KAB,Know about business,想讓你的大學(xué)生活充滿樂(lè)趣嗎?想實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想嗎?朋友們,快加入我們吧,讓你擁有一個(gè)精彩傳奇的大學(xué)生活廣播內(nèi)容:新學(xué)期伊始,本著豐富校園文化生活,積極為大學(xué)生提供展示才華、鍛煉才能的社會(huì)實(shí)踐能力為宗旨,KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部在學(xué)校和老師的重視和支持下正式成立了!KAB,英文全稱(chēng)Know about business,即“了解企業(yè)”,
7、是國(guó)際勞工組織為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力而專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的教育項(xiàng)目。KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部是在KAB項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)教育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的需要和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況自主開(kāi)展活動(dòng),增加學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。我們KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部現(xiàn)需招募對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣、有激情、積極、勇于超越自我的同學(xué),共同度過(guò)大學(xué)的美好生活,走向創(chuàng)業(yè)的光輝道路,我們期待你的參與!八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳成本預(yù)算:材料項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量金額備注海報(bào)5元/張525橫幅7元/米10*535010米,5幅展示板未知3用塑料制成,用于招新公告3元/張515傳單2角/張30060總計(jì)450元九、活動(dòng)形式一、 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn):請(qǐng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)講師為
8、俱樂(lè)部成員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn); 二、 企業(yè)家訪談:邀請(qǐng)社會(huì)上經(jīng)營(yíng)成功、影響較大的企業(yè)家進(jìn)入校園為大家講述成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,指導(dǎo)在校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè); 三、 校企直通車(chē):讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀和實(shí)習(xí),感受企業(yè)文化,了解企業(yè)的運(yùn)作和發(fā)展情況; 四、 商業(yè)沙盤(pán)推演:模擬商業(yè)運(yùn)作模式,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)環(huán)境; 五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽:不以盈利為目的,為學(xué)生參加相關(guān)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和評(píng)選提供信息、咨詢、推薦服務(wù)(如挑戰(zhàn)杯); 六、 團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)部活動(dòng):通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議,思想交流會(huì),娛樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員歸屬感; 七、 外事交流合作:與兄弟院校KAB俱樂(lè)部的交流、合作; 八、 創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀:以創(chuàng)業(yè)為主題的相關(guān)比賽激發(fā)在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。
9、十、近期發(fā)展預(yù)期由于是KAB俱樂(lè)部成立之初,很多活動(dòng)還無(wú)法完全發(fā)展,因此,本學(xué)年KAB俱樂(lè)部大體活動(dòng)將以創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)部活動(dòng)、外事交流合作、創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀為活動(dòng)主體。平時(shí)活動(dòng)將會(huì)與KAB選修課成員積極互動(dòng),爭(zhēng)取在互動(dòng)的形式中加強(qiáng)理解,加強(qiáng)宣傳,促進(jìn)傳播。爭(zhēng)取在一學(xué)年內(nèi)走上正軌,規(guī)范化發(fā)展。在下一學(xué)年全面執(zhí)行活動(dòng)安排,將KAB俱樂(lè)部發(fā)展為學(xué)校特色社團(tuán)。十一、長(zhǎng)期發(fā)展方向設(shè)計(jì) KAB俱樂(lè)部將會(huì)始終圍繞“商業(yè)興趣的激發(fā)”、“商業(yè)知識(shí)的傳播”、“商業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練”三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)的組織形式“學(xué)習(xí)實(shí)踐”模式。學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化和提供學(xué)習(xí)各種技能的機(jī)會(huì),包括知識(shí)
10、講座、各種培訓(xùn)和讀書(shū)活動(dòng)、“創(chuàng)業(yè)大講堂”、“創(chuàng)業(yè)英雄匯” 、創(chuàng)業(yè)沙龍等;實(shí)踐活動(dòng)主要是搭建創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)、與各大企業(yè)交流的平臺(tái)、宣傳媒介的平臺(tái),以提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力和培養(yǎng)企業(yè)家精神,包括商業(yè)案例分析、模擬公司中的實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)、商業(yè)案例分析等。 未來(lái)俱樂(lè)部將在每月舉行各種活動(dòng),邀請(qǐng)企業(yè)家進(jìn)校園,使校外企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者和我們同學(xué)近距離交流,提供一個(gè)充分交流、擴(kuò)大視野和學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)的平臺(tái)。在理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,我們還開(kāi)展一系列的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng),以此更充分把理論與實(shí)踐相融合,在模擬經(jīng)營(yíng)中展示市場(chǎng)的全真運(yùn)營(yíng)化,以更規(guī)范、更專(zhuān)業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式體現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育在實(shí)踐中的應(yīng)用。俱樂(lè)部簡(jiǎn)單地運(yùn)用CIS理論的知識(shí)來(lái)塑造俱樂(lè)部的品牌,注重視覺(jué)和理念識(shí)別,人性化的管理,運(yùn)用符合現(xiàn)代社會(huì)的新型視覺(jué)傳播方式樹(shù)立俱樂(lè)部和創(chuàng)業(yè)園的品牌意識(shí)和宣傳效果。 俱樂(lè)部的最高階級(jí)是公司制,是在充分整合學(xué)校資源的基礎(chǔ)上,以人力資源管理專(zhuān)業(yè)為背景的培訓(xùn)和商業(yè)實(shí)踐演練的體系。在做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)創(chuàng)業(yè)園的一個(gè)學(xué)生組織的同時(shí)還積極將我們的團(tuán)隊(duì)推廣到社會(huì),在學(xué)校和社會(huì)中切
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)節(jié)能減排的技術(shù)與方法探討
- 工作室綠化對(duì)身體健康的促進(jìn)作用研究
- 工業(yè)設(shè)計(jì)原理與創(chuàng)新方法探討
- 工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展與創(chuàng)新
- 工業(yè)風(fēng)環(huán)境設(shè)計(jì)的風(fēng)格特點(diǎn)與實(shí)踐案例
- 工作與生活平衡的職場(chǎng)發(fā)展策略
- 工程信息化背景下現(xiàn)代工程管理的新思路
- 工程數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的基石
- 工程機(jī)械中復(fù)雜結(jié)構(gòu)的焊接工藝分析
- 工程建筑行業(yè)的安全管理實(shí)踐
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)基于S7200PLC的精餾溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 3000噸汽車(chē)車(chē)身大中型冷沖模具生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件
- GB/T 29047-2021高密度聚乙烯外護(hù)管硬質(zhì)聚氨酯泡沫塑料預(yù)制直埋保溫管及管件
- 某射擊館照明平面回路設(shè)計(jì)及智能照明控制分析
- 植物檢疫性病毒病害
- 血管外科常見(jiàn)疾病課件
- 農(nóng)村公共管理復(fù)習(xí)資料
- 人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷--含答案-八下道德期末試卷人教版
- Q∕GDW 12067-2020 高壓電纜及通道防火技術(shù)規(guī)范
- 2020-2021廣東二建繼續(xù)教育試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論