1、鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿在現(xiàn)實社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編整理的鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿1尊敬的各位領導，各位學員：大家下午好！很激動有這個機會，在這里和大家交流。我有很多話想說，前前后后，林林總總，太多反而無從說起。我就選擇一些，把我最真實的想法和大家說說，說得不好的，請大家多多批評指正。在填寫報名表的時候，我的腦子里蹦出來的是但丁的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。我工作已經(jīng)十五年，在這過

2、去的十五年中，我是不自信的，我是不努力的，有點好逸惡勞。上網(wǎng)游戲，喝酒打牌，麻將釣魚雖然上班的時候還算認真，下班之后，無益的活動充斥我的生活，當我靜下來時，感覺也不怎好，心中空虛?？偢杏X年華虛度了。在課堂上，我不敢直視孩子們的眼睛，那是一雙雙清澈的明眸，一雙雙渴求知識的雙眼。當我決定做些什么以期能幫助他們的時候，我發(fā)現(xiàn)，我力不能及。我很難過，很想努力，可我沒有方向，就像大海中沒有羅盤的船一樣。所以，當這樣的機會呈現(xiàn)在我的面前的時候，我毫不猶豫的出擊了。我想從這個團隊中汲取知識的營養(yǎng)，我要從這個團隊中尋找自己的不足，我要從這個團隊中提升修養(yǎng)，扎根鄉(xiāng)村教育，守望平實，我想做一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。我真

3、想加入這個團隊，心中支撐我的力量很多。我想到了各種捷徑，各種辦法，我想在鄉(xiāng)村小學教育的天地里扎根、開花、結(jié)果，我需要陽光，需要甘霖，需要營養(yǎng)，我報了名，我盡力了，終于功夫不負有心人。非常慶幸我能夠入選培育站，能遇到這么好的團隊。前面的幾次活動，讓我深深感受到什么是實力，什么是真正的努力，我發(fā)現(xiàn)我差的太遠。非常開心能遇到這么優(yōu)秀的主持人，這么負責的導師，這么勤奮的學員。和大家接觸了，才發(fā)現(xiàn)我自己真的是微不足道。我是一個平庸的人，所以一直以來我都是安于現(xiàn)狀。而現(xiàn)在，我深刻明白了，平庸不要緊，只要努力，踏踏實實地、一步一個腳印的走，就一定能夠成功。我不聰明，所以我需要更勤奮；我不自信，所以我更要不放

4、棄。我喜歡周杰倫的一首歌蝸牛，里面說：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望”我自己現(xiàn)在的想法很簡單，用心學習，我要像蝸牛一樣，即便緩慢，也要一步一步向上爬。培育站把我們聚集到了一起，在華校長的引領下，我們一定會擰成一股繩。我相信我在這個大家庭里不僅會學到知識、提升能力，更會收獲友情、成長和歡樂。謝謝大家！鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位老師：大家好！櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。在這個充滿生機與希望的季節(jié)里，在這承載著無數(shù)希望的期待中，我們迎來了“陜西省小學語文耿曉紅名師工作室培育站”的啟動儀式。我叫雷樣存，來自蒲城縣南街小

5、學，今天有幸成為耿曉紅名師工作室的一名成員并能作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。感謝省領導們?yōu)槲覀儗I(yè)發(fā)展搭建平臺，建立這種合作互動、培養(yǎng)人才的新機制，它為我們提供了學習鍛煉、提升自我的空間。能榮幸地成為名師工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命，我們必將把這份厚望和期待化為工作中的熱情和動力，用勇于創(chuàng)新樹一面旗幟，用自強不息樹一個榜樣，用勤勉自律樹一個形象，凝心聚力，團結(jié)一心，積極參與，虛心學習，快速走上專業(yè)成長的道路。有人說，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我們有幸成為工作室的.一員，這不僅給了我們一個所站的位置，更給了我們一個所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員

6、鄭重承諾：1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力于專業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎上，以高標準的工作質(zhì)量和嚴肅認真的治學態(tài)度要求自己。2、工作室成員要團結(jié)一致，共同合作，創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學習、教學相長、共同發(fā)展”的教育理念，爭取工作室運行一個周期后，達到我們所制訂的工作目標。3、工作室成員應主動作為，在工作室項目引領和任務驅(qū)動的策略下積極主動地承擔工作任務，不斷創(chuàng)新工作思路。4、工作室要認真上好每一節(jié)示范課，發(fā)揮引領輻射作用，聯(lián)動協(xié)作，幫助更多的教師共同學習與探究，共同成長與前行；我們相信工作室的建立對我縣小學語文學科的發(fā)展具有深遠的意義。今天，我們站在了一個更高、更大的交流平臺， 將得到更多導師對我們的悉心引領和指導，為我們提供了更好的發(fā)展空間。我們在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，必將成長