1、.第一課 電腦中的紙和筆【教學目的】1、知識與技能1使學生純熟掌握Word的啟動和關閉的方法。2初步理解Word窗口的組成及工具欄的應用。3可以掌握Word文檔的保存及在文檔中輸入、修改文字。2、過程與方法通過直觀演示、自主探究及理論操作的教學方法，引導學生純熟掌握本課的知識技能。3、情感態度與價值觀通過學習，引導學生把所學知識運用到生活理論中去，讓學生學以致用。同時培養學生的思維才能及動手操作才能?！窘虒W準備】老師準備：多媒體教室 與本課有關的資料 多媒體課件【課時安排】建議兩課時【教學重點及難點】教學重點：初步理解Word窗口的組成及工具欄的應用教學難點：Word文檔的保存及在文檔中輸入、

2、修改文字?！窘滩姆治黾敖谭ńㄗh】本課主要介紹了Word文檔的根本功能，其中包括Word程序的啟動、關閉，認識Word窗口，在Word中利用智能ABC輸入文字，修改文字，以及保存和翻開Word文檔這幾部分。本課看似簡單，但Word中涉及的最根底的知識點都出如今本課，所以本課的教學效果及學生的承受程度將直接影響到老師以后的教學。因此老師在每個教學環節中都要讓學生把知識點掌握清楚并能理論的操作出來，只有這樣才能為學生在今后的學習中鋪平道路。建議老師老師在本課的導入部分用創設情境的教學法進展，老師在課前利用Word制作或上網查找一些使學生感興趣并貼近他們生活的圖文并茂的古詩、日記、散文等作品，在課上演

3、示給學生看，使他們直觀的看到Word軟件功能是什么，它在生活中給人們帶來了什么好處，以此激發出學生學習Word文檔的興趣和渴望。在教材中主要分為兩大環節第一環節：認識Word這一環節內容又分為啟動Word程序和認識Word窗口兩個小環節。啟動Word程序雖然是本課的起始環節，但這一環節對學生來說并不陌生，學生在以前的學習中已經對程序的啟動有過接觸對此并不陌生，因此在這個環節的教學中，老師只要讓學生根據書中所講解的Word程序所在的途徑自己操作就可以了。但教學中建議老師應注意學生對Word的圖標標識的認識。同時老師也可以針對“說一說這個環節，簡單介紹一下Microsoft Office這套軟件中

4、各種程序組件的詳細功能，讓學生更明確的理解本軟件的用處。在講解認識Word窗口這一環節時，建議老師運用小組探究法和直觀演示法來教學。首先要利用小組探究法讓學生找出Word窗口中的哪些部分與我們以前學過的窗口一樣和不同的部分，并讓學生根據書中的內容找出相對應的窗口的名稱，這樣不僅讓學生對所學知識進展了復習穩固，同時對所學的新知識有了一定的認識，這時老師再利用直觀演示法根據各工具欄的功能進展講解、演示一些范例，使學生更直接的理解到各工具欄的詳細功能，為今后的教學做好鋪墊。在這一環節中老師還要著重強調講解【視圖】菜單下【工具欄】選項的調用，使學生知道Word窗口不是一成不變的，并知道各種工具欄可以根

5、據我們的需要進展顯示和隱藏的。第二環節：獻給老師的歌本環節分為獻給老師的詩、修改文字、保存文件、退出Word、翻開文件編輯文檔五個小環節乍看了本環節的教學內容很多，但實際上本環節都是在學生舊有知識的根底上進展學習的，并不是很難理解和操作，因此在教學中建議老師采用任務驅動法、理論操作法和自主探究法教學，通過老師所出示一些任務包括聰明屋中的內容讓學生自己去探究本環節的教學內容，通過自主探究和理論操作使學生自己去認知和理解本課所學內容，老師只需做適當的點撥即可。針對一些根底差的同學，老師可另外采取直觀演示和理論操作相或小組合作的方法，總之一定要保證所有的同學把本環節的知識一定要掌握清楚并能純熟操作。

6、雖然本環節內容看似簡單，但本環節在本冊書中卻起著承上啟下的重要作用，只有把本環節根底的根底打好，其他教學才可以順利進展?！窘虒W方法與教學手段】情境導入讓學生對本課產生興趣利用小組探究、直觀演示法和理論操作法使學生掌握Word的啟動及窗口的組成利用任務驅動法讓學生利用自主探究、理論操作法和小組協作解決獻給老師的祝福這一環節的教學任務?！狙a充練習】1、你還可以通過其他途徑翻開Word文檔嗎？雙擊桌面上的快捷圖標2、在哪里你還可以保存你的文檔呢？【文件】【保存】或【另存為】3、還有沒有其它方法翻開你的文檔？找到保存位置雙擊文件或右鍵翻開【知識拓展】一、Word軟件簡介Microsoft Office是微軟公司開發的辦公自動化軟件，Word、Excel等應用軟件都是Office 中的組件。Word是Microsoft公司的產品Office套件中的一個文字處理程序，用戶可以使用它建立各種各樣的文檔。使用Word可以很容易地處理下劃線、粗體或斜體文檔，并檢查文檔的拼寫錯誤。Word適用與所有類型的字處理，比方寫備忘錄、商業信函、貿易生命、論文、書籍和長篇報告，一般性使用是很簡單的，另外根據用戶寫作的文檔類型，可以使用它的許多高級功能。二、退出Word1、【文件】菜單【退出】 2.標題欄上單擊右鍵 “關閉 3.Alt+F4 三、在Word中的一些快捷鍵 Hom