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1、農藥帶給我們什么農藥帶給我們什么 兗州市實驗小學兗州市實驗小學六年級一班六年級一班李煜李煜20112011年年0909月月1414日日學習目標:學習目標:1 1反思過度使用農藥對周圍環境的影響,提高反思過度使用農藥對周圍環境的影響,提高學生環保意識,逐步養成關心和愛護環境的行學生環保意識,逐步養成關心和愛護環境的行為習慣。為習慣。2 2了解農藥在農業生產中的作用和對環境的影了解農藥在農業生產中的作用和對環境的影響,知道農藥對環境與人類所帶來的危害,并響,知道農藥對環境與人類所帶來的危害,并掌握避免農藥危害的方法。掌握避免農藥危害的方法。3 3能夠自覺抵制農藥對我們造成的傷害,并能能夠自覺抵制農
2、藥對我們造成的傷害,并能利用所學知識進行宣傳,提出解決農藥污染環利用所學知識進行宣傳,提出解決農藥污染環境問題的解決途徑。境問題的解決途徑。除草劑殺死稻苗除草劑殺死稻苗 既然農藥給我們造成既然農藥給我們造成了危害,那我們為什么還了危害,那我們為什么還要使用農藥呢?下面我們要使用農藥呢?下面我們就來共同討論一下農藥的就來共同討論一下農藥的使用價值。使用價值。分小組探究,根據課本分小組探究,根據課本P1P1頁的頁的“追根求源追根求源”的兩組圖片,討論的兩組圖片,討論農藥的使用價值。農藥的使用價值。思考:我們為什么要用農藥?思考:我們為什么要用農藥? 除了課本中提到除了課本中提到的兩種使用價值,同的
3、兩種使用價值,同學們結合自己對農藥學們結合自己對農藥的了解,再談談農藥的了解,再談談農藥還有其它的價值嗎?還有其它的價值嗎? 農藥可以提高糧農藥可以提高糧食果品的產量,可以食果品的產量,可以大量減輕農民捕捉害大量減輕農民捕捉害蟲的勞動強度等。蟲的勞動強度等。下面我們分小組,根據課本下面我們分小組,根據課本P1P1頁的頁的“追根求源追根求源”的兩組的兩組圖片,并通過課本圖片,并通過課本P2P2頁的有頁的有關農藥特性以及造成的危害關農藥特性以及造成的危害進行討論。進行討論。 關于農藥關于農藥DDTDDT DDT是一種不易分解的、化學物質十分穩定的有機殺蟲劑。我相信大家都聽過一種在20世紀50年代非
4、常流行的殺蟲藥DDT吧。它是一種殺蟲的化學物。它是一種殺蟲的化學物。 這些這些DDTDDT噴在噴在植物上殺蟲,其中植物上殺蟲,其中大部分藥物落在地大部分藥物落在地面上、流進空氣中,面上、流進空氣中,隨著下雨,順著地隨著下雨,順著地面的流水匯進大海。面的流水匯進大海。于是進入食物鏈中:于是進入食物鏈中:浮游生物浮游生物魚魚鳥、獸。鳥、獸。 獸、鳥體內積累獸、鳥體內積累的的DDTDDT的含量比海水的含量比海水中高出百萬倍。中高出百萬倍。DDTDDT使鳥蛋的殼變軟,孵使鳥蛋的殼變軟,孵化時極易化時極易 得鳥數量得鳥數量減少;減少;DDTDDT還能引起還能引起婦女不孕。婦女不孕。 DDTDDT不僅危不
5、僅危害人及其他生害人及其他生物,就連從來物,就連從來用過用過DDTDDT的南極的南極地區的企鵝和地區的企鵝和北極附近的因北極附近的因紐特人體內也紐特人體內也有有DDTDDT。 通過以上的學習和討通過以上的學習和討論,我們知道了使用農藥論,我們知道了使用農藥會給環境與人類帶來危害,會給環境與人類帶來危害,人們起初利用農藥只考慮人們起初利用農藥只考慮到它對人們有利的一方面,到它對人們有利的一方面,并沒有考慮到環境問題及并沒有考慮到環境問題及對人類造成的傷害。對人類造成的傷害。 前面我們已經對前面我們已經對農藥的作用和危害有農藥的作用和危害有了清晰的認識,那么了清晰的認識,那么我們怎樣解決農藥對我們
6、怎樣解決農藥對我們的危害呢?我們的危害呢? 要解決農藥對我們要解決農藥對我們的危害,就要盡量少用的危害,就要盡量少用或不用農藥。那么,如或不用農藥。那么,如何正確使用農藥呢?下何正確使用農藥呢?下面我們一起來看面我們一起來看P2P2頁圖頁圖片。片。具體辦法具體辦法 第一,使用農藥是為了殺滅損害農作物的害蟲,保證第一,使用農藥是為了殺滅損害農作物的害蟲,保證農作物的正常生長,提高農作物產量。但是,害蟲在生態農作物的正常生長,提高農作物產量。但是,害蟲在生態系統中起到連接食物鏈的作用,少量害蟲存在不影響作物系統中起到連接食物鏈的作用,少量害蟲存在不影響作物的生長,作為自然界食物鏈的重要一環,具有赫
7、積極的作的生長,作為自然界食物鏈的重要一環,具有赫積極的作用。著就不需要把害蟲趕盡殺絕,沒必要對作物使用農藥。用。著就不需要把害蟲趕盡殺絕,沒必要對作物使用農藥。 第二,減少農藥的使用量并不是不使用農藥,為了防第二,減少農藥的使用量并不是不使用農藥,為了防止病蟲害,降低人工作業的強度,要適量使用農藥,用最止病蟲害,降低人工作業的強度,要適量使用農藥,用最少的農藥取得最佳防治效果,并且不引起人畜中毒和環境少的農藥取得最佳防治效果,并且不引起人畜中毒和環境污染等負面影響;盡量保證噴灑出去的弄個要能沉積在作污染等負面影響;盡量保證噴灑出去的弄個要能沉積在作物葉片上,提高農藥的利用效率。物葉片上,提高農藥的利用效率。 對于已經使用了農藥的對于已經使用了農藥的蔬菜瓜果,我們在進食時應蔬菜瓜果,我們在進食時應怎樣正確操作,以減少農藥
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