1、精選課件心理健康課心理健康課學會傾聽學會傾聽平遠縣第一小學平遠縣第一小學 卓秀峰卓秀峰精選課件小金人的故事 曾經(jīng)有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？ 精選課件 皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。 精選課件 皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚

2、子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！ 使者默默無語，答案正確。 精選課件 為什么第三個小金人最有價值? 精選課件一句名言一句名言 你知道這是為什么嗎？你知道這是為什么嗎？ 多聽少說多聽少說 精選課件精選課件一一 傾聽的重要性體驗：游戲傾聽的重要性體驗：游戲“我說你做我說你做” 請同學聽老師說詞語。每當聽到請同學聽老師說詞語。每當聽到“綠葉綠葉”時，時，男男同學起立，女同學坐著；同學起立，女同學坐著；聽到聽到“花朵花朵”時，時，女女同學起立，男同學同學起立，男同學坐下。如果坐下。如果連續(xù)聽到兩個相同連續(xù)聽到兩個相同的詞，則的詞，則站立不動站立不動。站立的同學要等另一組同學。站立的同學

3、要等另一組同學起立后方可坐下。起立后方可坐下。 提示提示：請小組長充當監(jiān)督和記錄員，：請小組長充當監(jiān)督和記錄員，記下組內(nèi)誰的反應(yīng)最快最準確記下組內(nèi)誰的反應(yīng)最快最準確精選課件說一說： 為什么有的同學會在活動中反應(yīng)既快又準確？有的同學出錯較多？ 精選課件心理短劇 精選課件 根根據(jù)據(jù)短短劇劇， 你的感受是什么，你的感受是什么，你更喜歡跟誰交朋你更喜歡跟誰交朋友，友， 為什么？為什么？精選課件合格的傾聽行為應(yīng)該是怎樣的呢？合格的傾聽行為應(yīng)該是怎樣的呢？A、注意： 眼睛注視說話的人，將注意始終集中在別人談話的內(nèi)容上；B、用點頭、微笑表示你理解對方的想法。用點頭、微笑表示你理解對方的想法。 如不贊同對方的

4、觀點，仍要保持尊重的態(tài)度；C、有耐心：有耐心： 在別人說話內(nèi)容較多、較長或言語不簡潔時，不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法，應(yīng)等別人說完再發(fā)表不同意見或補充，表達自己意見時也要以“我認為”、“我想補充說明”等比較溫和的方式參與交流。精選課件游戲游戲精選課件1、一個扮演盲人，一個扮演明眼人。2、盲人在明眼人的幫助下，將貼在黑板上的空白臉孔，畫上五官。只限于用聲音提示。精選課件不良傾聽行為與良好傾聽行為不良傾聽行為與良好傾聽行為 比較比較不良的傾聽行為表現(xiàn)不良的傾聽行為表現(xiàn) 良好的傾聽行為表現(xiàn)良好的傾聽行為表現(xiàn) 眼神眼神 表情表情 動作動作 言語言語 看別的地方；目光呆看別的地方；目光呆滯、無神；東

5、張西望滯、無神；東張西望 保持適當?shù)哪抗饨佑|保持適當?shù)哪抗饨佑| 嚴肅；冷漠；皺眉；過度嚴肅；冷漠；皺眉；過度的情緒反應(yīng)的情緒反應(yīng) 適當?shù)奈⑿Α⒖隙ǖ攸c頭、適當?shù)奈⑿Α⒖隙ǖ攸c頭、配合說話內(nèi)容的表情配合說話內(nèi)容的表情 身體背向說話者；雙手交叉身體背向說話者；雙手交叉放在胸前；坐在椅子上身體放在胸前；坐在椅子上身體后仰；轉(zhuǎn)筆；伸懶腰；做其后仰；轉(zhuǎn)筆；伸懶腰；做其他事他事 身體面向說話者；適當身體面向說話者；適當?shù)陌矒幔徊蛔銎渌虑榈陌矒幔徊蛔銎渌虑?打斷別人的話；裝腔作打斷別人的話；裝腔作勢；聲音太大或太小；勢；聲音太大或太小；竊竊私欲；不給予回應(yīng)竊竊私欲；不給予回應(yīng) 等別人說完再說；適當?shù)葎e人

6、說完再說；適當?shù)恼Z調(diào)；適當?shù)囊袅康恼Z調(diào)；適當?shù)囊袅?精選課件出人意料的回答 美國知名主持人林克萊特有一次做節(jié)目時問美國知名主持人林克萊特有一次做節(jié)目時問一名小朋友：一名小朋友：“長大后你想做什么長大后你想做什么啊？啊？”“”“嗯嗯我要開飛機！我要開飛機！”林克萊特接著問：林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，燃料如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，燃料沒有了，你會怎么辦沒有了，你會怎么辦?”小朋友想了想，說：小朋友想了想，說：“我我會先告訴坐在飛機上的人系好安全帶，然后我掛會先告訴坐在飛機上的人系好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去。上降落傘跳出去。”現(xiàn)場的觀眾聽后笑得東倒西現(xiàn)場的

7、觀眾聽后笑得東倒西歪。沒想到，現(xiàn)場的笑聲卻把孩子弄哭了。于是歪。沒想到，現(xiàn)場的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他：林克萊特問他：“你為什么要這么做？你為什么要這么做？”孩子的孩子的答案出人意料答案出人意料:“我要去拿燃料，我還要回來的！我要去拿燃料，我還要回來的！” 不管贊同還是反對，我們都應(yīng)該先弄懂對不管贊同還是反對，我們都應(yīng)該先弄懂對方的意思。聽別人把話說完方的意思。聽別人把話說完這就是這就是“聽的藝聽的藝術(shù)術(shù)”。精選課件三三 傾聽小技巧傾聽小技巧三心三心1.專心（認真聽、不分心、集中注意力）專心（認真聽、不分心、集中注意力）2.耐心（不輕易插話）耐心（不輕易插話）3.會心會心1）給予適

8、時的回應(yīng)。）給予適時的回應(yīng)。 2）鼓勵對方說下去，引申話題。）鼓勵對方說下去，引申話題。 精選課件小小 結(jié)結(jié) 傾聽是一種重要的學習方式，通傾聽是一種重要的學習方式，通過傾聽可以利用別人的智慧幫助自過傾聽可以利用別人的智慧幫助自己解決問題。此外，傾聽也是一種己解決問題。此外，傾聽也是一種禮貌，表示對說話者的尊重。希望禮貌，表示對說話者的尊重。希望同學養(yǎng)成良好的傾聽習慣，傾聽時同學養(yǎng)成良好的傾聽習慣，傾聽時做到專心、會心和耐心，不隨便分做到專心、會心和耐心，不隨便分心插話，做個合格的傾聽者，從而心插話，做個合格的傾聽者，從而提高自己人際交往魅力。提高自己人際交往魅力。精選課件反反 饋饋 在你以往的傾聽行為中在你以往的傾聽行為中,哪些哪些不利于交往不利于交往?對照良好的傾聽外對照良好的傾聽外在行為表現(xiàn)，今后我該如何改進在行為表現(xiàn)，今后我該如何改進?請寫在你在本子上。請寫在你在本子上。 精選課件【拓展知識拓展知識】-傾聽解密傾聽解密身子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去或不停地變換姿身子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去或不停地變換姿勢勢隨意插話、搶話隨意插話、搶話什么時候可以結(jié)束啊！什么時候可以結(jié)束啊！你說的我都知道了；你你說的我都知道了；你的意見我不在意。的意見我不在意。精選課件東張西望東張西望轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)筆不停地看表不停地看表你可不可以不要再說了。你可不可以不要再說了。真有些無聊。真有些無聊。逐客令：你是不是該走了？逐客令