


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、?消防平安培訓(xùn)管理系統(tǒng)?說(shuō)明書遼寧省消防總局 與Copyright 2003 All Rights Reserved 12進(jìn)入系統(tǒng)首頁(yè)后出現(xiàn)以下頁(yè)面:111413整個(gè)頁(yè)面分為培訓(xùn)查詢區(qū)1。1、培訓(xùn)信息快速瀏覽區(qū)1。2、留言板區(qū)1。3、編輯維護(hù)區(qū)1。4培訓(xùn)查詢區(qū)1。1提供用戶對(duì)各市的培訓(xùn)情況查詢,包括:學(xué)員查詢、管理人員、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)人員、教學(xué)設(shè)備、聯(lián)系方式六個(gè)模塊。培訓(xùn)信息快速瀏覽區(qū)1。2是為方便用戶對(duì)最近的培訓(xùn)告示,培訓(xùn)規(guī)定,培訓(xùn)新聞進(jìn)行快速瀏覽而設(shè)立的。留言板區(qū)1。3是為方便用戶和網(wǎng)站的管理人員進(jìn)行交流而設(shè)立的專區(qū)。編輯維護(hù)區(qū)1。4是各市的管理人員進(jìn)行數(shù)據(jù)維護(hù)的管理區(qū)域,包括:培訓(xùn)學(xué)員、
2、新聞維護(hù)、管理人員、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)人員、教學(xué)設(shè)備、聯(lián)系方式、密碼維護(hù)的添加、刪除、編輯、查看功能。11培訓(xùn)查詢區(qū)a.在您點(diǎn)擊某市的鏈接后,如沈陽(yáng)市,會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:點(diǎn)擊“學(xué)員查詢會(huì)返回該頁(yè)面首先出現(xiàn)學(xué)員查詢頁(yè)面,您可以通過輸入不同條件來(lái)查詢出您所需要的數(shù)據(jù)。同樣左邊的仍然是培訓(xùn)查詢區(qū),使您可以方便、快速地轉(zhuǎn)到其他市進(jìn)行查詢。“管理人員后,會(huì)查詢出該市培訓(xùn)中心管理人員的詳細(xì)信息。“教學(xué)場(chǎng)地后,會(huì)查詢出該市培訓(xùn)中心教學(xué)場(chǎng)地的詳細(xì)信息。“教學(xué)人員后,會(huì)查詢出該市培訓(xùn)中心教學(xué)人員的詳細(xì)信息。“教學(xué)設(shè)備后,會(huì)查詢出該市培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)備的使用情況。f.點(diǎn)擊“聯(lián)系方式后,會(huì)查詢出該市培訓(xùn)中心的聯(lián)系方式。“返
3、回首頁(yè)后,會(huì)返回到系統(tǒng)首頁(yè)。12培訓(xùn)信息快速瀏覽區(qū)a.在您點(diǎn)擊某條新聞的鏈接后,會(huì)彈出一個(gè)頁(yè)面,顯示出該新聞的詳細(xì)信息。按鈕后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)頁(yè)面,顯示出更多的相關(guān)新聞信息。13留言板區(qū)a.在您點(diǎn)擊該鏈接后,會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:您可以通過點(diǎn)擊“填寫留言來(lái)給網(wǎng)站的管理人員留下您的珍貴意見和建議,網(wǎng)站的管理人員也可以通過它和用戶交流。14編輯維護(hù)區(qū)您可以通過在系統(tǒng)主頁(yè)點(diǎn)擊“編輯維護(hù)來(lái)進(jìn)入該區(qū)域。點(diǎn)擊后出現(xiàn)登陸頁(yè)面:a.在選擇完用戶名和輸入正確的密碼后就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:點(diǎn)擊“培訓(xùn)學(xué)員會(huì)返回該頁(yè)面“添加鏈接后,會(huì)出現(xiàn)添加學(xué)員頁(yè)面,輸入完學(xué)員的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“添加按鈕后就會(huì)把該學(xué)員的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)
4、修改該學(xué)員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該修改后的學(xué)員數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到培訓(xùn)學(xué)員編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)刪除該學(xué)員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)要?jiǎng)h除該學(xué)員的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“提交刪除按鈕后就會(huì)把該學(xué)員的數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除。點(diǎn)返回按鈕就回到培訓(xùn)學(xué)員編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)瀏覽該學(xué)員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,點(diǎn)返回按鈕就回到培訓(xùn)學(xué)員編輯維護(hù)的首頁(yè)。提示:每頁(yè)只能顯示20個(gè)學(xué)員的信息,如果超過20個(gè)時(shí)可以點(diǎn)擊 下一頁(yè)轉(zhuǎn)到下一頁(yè), 上一頁(yè)轉(zhuǎn)到上一頁(yè),首頁(yè)轉(zhuǎn)到第一頁(yè),末頁(yè)轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)。在“添加學(xué)員頁(yè)面中,選擇的照片的尺寸應(yīng)為:寬95pix,高135pix。b. 在您點(diǎn)擊左邊的“新聞維護(hù)鏈接后
5、,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:“添加鏈接后,會(huì)出現(xiàn)添加新聞頁(yè)面,輸入完新聞的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“添加按鈕后就會(huì)把該條新聞的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)修改該條新聞數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把修改后的新聞數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到新聞編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)刪除該條新聞數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)要?jiǎng)h除該條新聞的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“提交刪除按鈕后就會(huì)把該條新聞的數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除。點(diǎn)返回按鈕就回到新聞編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)瀏覽該條新聞數(shù)據(jù)的頁(yè)面,點(diǎn)返回按鈕就回到新聞編輯維護(hù)的首頁(yè)。提示:每頁(yè)只能顯示20條新聞的信息,如果超過20條時(shí)可以點(diǎn)擊“后一頁(yè)轉(zhuǎn)到下一頁(yè),“前一頁(yè)轉(zhuǎn)到上一頁(yè),點(diǎn)擊頁(yè)號(hào)轉(zhuǎn)
6、到相應(yīng)的頁(yè)。c. 在您點(diǎn)擊左邊的“管理人員鏈接后,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:“添加鏈接后,會(huì)出現(xiàn)添加管理人員頁(yè)面,輸入完管理人員的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“添加按鈕后就會(huì)把該管理人員的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)修改該管理人員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該修改后的管理人員數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到管理人員編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)刪除該管理人員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)要?jiǎng)h除該管理人員的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“提交刪除按鈕后就會(huì)把該管理人員的數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除。點(diǎn)返回按鈕就回到管理人員編輯維護(hù)的首頁(yè)。提示:每頁(yè)只能顯示20個(gè)管理人員的信息,如果超過20個(gè)時(shí)可以點(diǎn)擊轉(zhuǎn)到下一頁(yè),轉(zhuǎn)到上一頁(yè),轉(zhuǎn)到第一頁(yè),轉(zhuǎn)到
7、最后一頁(yè)。d. 在您點(diǎn)擊左邊的“教學(xué)場(chǎng)地鏈接后,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)修改該市教學(xué)場(chǎng)地?cái)?shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該修改后的教學(xué)場(chǎng)地?cái)?shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到教學(xué)場(chǎng)地編輯維護(hù)的首頁(yè)。e. 在您點(diǎn)擊左邊的“教學(xué)人員鏈接后,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:“添加鏈接后,會(huì)出現(xiàn)添加教學(xué)人員頁(yè)面,輸入完教學(xué)人員的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“添加按鈕后就會(huì)把該教學(xué)人員的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)修改該教學(xué)人員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該修改后的教學(xué)人員數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到教學(xué)人員編輯維護(hù)的首頁(yè)。圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)刪除該教學(xué)人員數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)要?jiǎng)h除該教學(xué)人員
8、的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“提交刪除按鈕后就會(huì)把該教學(xué)人員的數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除。點(diǎn)返回按鈕就回到教學(xué)人員編輯維護(hù)的首頁(yè)。提示:每頁(yè)只能顯示20個(gè)教學(xué)人員的信息,如果超過20個(gè)時(shí)可以點(diǎn)擊轉(zhuǎn)到下一頁(yè),轉(zhuǎn)到上一頁(yè),轉(zhuǎn)到第一頁(yè),轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)。f. 在您點(diǎn)擊左邊的“教學(xué)設(shè)備鏈接后,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:“編輯鏈接后,會(huì)出現(xiàn)編輯教學(xué)設(shè)備頁(yè)面,輸入完教學(xué)設(shè)備的數(shù)據(jù)后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該市教學(xué)設(shè)備的數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到教學(xué)設(shè)備編輯維護(hù)的首頁(yè)。g. 在您點(diǎn)擊左邊的“聯(lián)系方式鏈接后,就會(huì)出現(xiàn)以下頁(yè)面:圖標(biāo)后,會(huì)出現(xiàn)修改該市培訓(xùn)中心聯(lián)系方式數(shù)據(jù)的頁(yè)面,確認(rèn)修改完成后點(diǎn)“編輯按鈕后就會(huì)把該修改后的聯(lián)系方式數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中。點(diǎn)返回按鈕就回到聯(lián)系方式編輯維護(hù)的首頁(yè)。h. 在您點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 格列佛游記幻想與現(xiàn)實(shí)主題探究:初二語(yǔ)文閱讀教學(xué)教案
- 規(guī)范高校學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)管理的策略及實(shí)施路徑
- 古典詩(shī)詞與高中語(yǔ)文寫作能力的提升
- 書信爸爸的一封信400字10篇范文
- 新聞傳媒業(yè)法律法規(guī)題庫(kù)
- 《高中作文寫作技巧與素材積累:高三語(yǔ)文教案》
- 邊城賞析:人性之美與悲劇意味教案
- 語(yǔ)言文字訓(xùn)練:七年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)教案
- 軟件測(cè)試合同保密協(xié)議
- 音樂理論作曲技術(shù)基礎(chǔ)模擬題
- Unit6NumbersinlifePartCReadingtime(課件)-人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 北京市建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理圖集(2019版)
- 《卵巢囊腫蒂扭轉(zhuǎn)》課件
- 外周血管介入器械行業(yè)深度報(bào)告:集采正推進(jìn)國(guó)內(nèi)品牌大有可為
- 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法培訓(xùn)》課件
- 江蘇省南通機(jī)場(chǎng)集團(tuán)有限公司關(guān)于“空港英才計(jì)劃”招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 普通話考試30個(gè)經(jīng)典命題說(shuō)話題目及范文
- 【MOOC】《儀器分析》(北京化工大學(xué)) 期末中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024-2030年中國(guó)金剛石鋸片行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 第2部分 蟲害調(diào)查技術(shù)規(guī)范
- 辦公耗材售后服務(wù)承諾書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論