1、 Shaanxi University of Technology課 程 設 計 說 明 書 基于PLC控制全自動洗衣機的設計 【摘要】本文論述了PLC的基本原理以及全自動洗衣機的工作原理。提出了實現用PLC模擬控制全自動洗衣機運行的方法。該方法是依據全自動洗衣機的功能設計梯形圖，并把梯形圖輸入到PLC中實現模擬控制。基于GX DEVELOPER設計了梯形圖，并進行了仿真。仿真結果表明，該設計達到了設計要求。本文主要介紹了課題的基本概況，講述了本次課程設計的總體任務要求，介紹了西門子PLC和三菱PLC的概況。以及整體的設計思路，也就是在整個課程設計過程中需要做什么來達到題目的要求。最終驗證后證

2、明本文的設計成果達到了題目的要求。【關鍵詞】PLC;梯形圖；步進順控指令 The design of the automatic washing machine based on PLCPan Qi（Grade14，class1401，Major Electrical engineering and its automation，Electrical Engineering Dept，Shanxi University of Techology，hanzhong 723000，Shanxi ）Tutor：Kang Jinhui【Abstract】This paper discusses the

3、 basic principle of PLC and the working principle of automatic washing machine. Put forward the implementation using PLC simulation method to control the full-automatic washing machine operation. The method is based on the function of the automatic washing machine design of ladder diagram, the ladde

4、r diagram input and to realize the simulation control PLC. Based on the GX DEVELOPER ladder diagram is designed, and a simulation was carried out. The simulation results show that the design meets the design requirements.This article mainly introduced the basic situation of the subject, tells the st

5、ory of the overall mission of this curriculum design requirements, this paper introduces the general situation of Siemens PLC and mitsubishi PLC. As well as the overall design idea, that is, what needs to be done in the whole process of course design to meet the needs of the title. After verificatio

6、n in the end prove to be of this article designs to suit the requirements of the subject.【Key words】 PLC; Ladder Diagram; Step Ladder Instruction.  目錄第一章 概述51.1 題目內容及要求51.2 DX DEVELOPER簡介61.3 三菱PLC和西門子PLC的簡介7第二章 設計分析8 2.1設計思路8 2.2 總體流程8 2.3 輸入、輸出點分配8 2.4 主控制電路10 2.5 PLC接線圖11 2.6仿真12第三章 梯形圖

7、133.1 總體梯形圖解析.13 3.2 部分梯形圖解析16第四章 調試18 4.0 調試總結19 第五章 致謝20 參考文獻21 附錄22 第1章 緒論1.1 題目的內容及要求本次設計基于PLC的全自動洗衣機控制，采用PLC控制開發的周期短，開發成本低，可以直接用于工業現場控制。PLC控制具有實時性、信號處理時間短、速度快、更能滿足各個領域大、中、小型工業控制項目，可靠性高，豐富的I/O卡件，質優價廉，性價比高，安裝簡單，維修方便，PLC控制能在高粉塵、高噪聲、強電磁干擾和溫度變化劇烈的環境下正常工作。因為它是整體模塊，集中了驅動電路、檢測電路和保護電路以及通訊聯網功能，所以在使用中，硬件相

8、對簡單，編程語言也相對簡單，并且測試容易，維修方便，更可以提高控制系統設計的靈活性及控制系統的可靠性。本設計以操作簡單、使用可靠、維護修理方便作為主要設計方向。設計的目的：（1）進一步掌握和鞏固PLC控制的基本知識。（2）掌握PLC程序的設計及調試方法。（3）學會查閱有關專業資料及設計手冊。研究的具體內容：（1） 深入了解洗衣機的發展、結構及控制要求。（2） 控制系統設計。包括硬件設計，PLC的選擇，各硬件模塊的介紹，軟件設計，編程方法。（3） 對編寫好的編譯程序進行實際調試并仿真。系統的控制要求： PLC投入運行，系統處于初始狀態，準備好啟動。（1） 按下啟動按扭及水位選擇開關，注水直到高（

9、中、低）水位，關水。（2） 2秒后開始洗滌。（3） 洗滌時，正轉30秒后暫停，暫停2秒后開始反轉洗滌，反轉洗滌30秒后暫停，暫停2秒。（4） 如此循環5次，總共320秒后開始排水，排空后開始脫水30s。（5） 開始清洗，重復（2）（5），清洗兩遍。（6） 清洗完成，報警3s并自動停機。（7） 若按下停車按鈕，可手動排水（不脫水）和手動脫水（不計數）。1.2 DX DEVELOPER簡介 GX Developer是三菱PLC的編程軟件。適用于Q、QNU、QS、QNA、ANS、ANA、FX等全系列可編程控制器。支持梯形圖、指令表、SFC、 ST及FB、Label語言程序設計，網絡參數設定，可進行程

10、序的線上更改、監控及調試，具有異地讀寫PLC程序功能。 軟件的共通化 GX Developer能夠制作Q系列，QNA系列，A系列（包括運動控制（SCPU）,FX系列的數據,能夠轉換成GPPQ,此外，選擇FX系列的情況下，還能變換成FXGP(DOS),FXGP(WIN)格式的文檔。利用Windows的優越性，使操作性飛躍上升能夠將Excel,Word等作成的說明數據進行復制，粘貼，并有效利用。程序的標準化標號編程 用標號編程制作可編程控制器程序的話，就不需要認識軟元件的號碼而能夠根據標示制作成標準程序。 功能塊 FB是以提高順序程序的開發效率為目的而開發的一種功能。把開發順序程序時反復使用的順序

11、程序回路塊零件化，使得順序程序的開發變得容易。此外，零件化后，能夠防止將其運用到別的順序程序時的順序輸入錯誤。 只要在任意的回路模式上加上名字（宏定義名）登錄（宏登錄）到文檔，然后輸入簡單的命令就能夠讀出登錄過的回路模式，變更更有靈活性，能夠簡單設定和其他站點的鏈接 由于連接對象的指定被圖形化而構筑成復雜的系統的情況下也能夠簡單的設定。能夠用各種方法和可編程控制器CPU連接。1.3三菱PLC和西門子PLC的簡介三菱PLC英文名又稱：MITSUBISH Programmable Logic Controller， 它采用一類可編程的存儲器，用于其內部存儲程序，執行邏輯運算、順序控制、定時、計數與

12、算術操作等面向用戶的指令，并通過數字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產過程。三菱PLC在中國市場常見的有以下型號： FR-FX1N FR-FX1S FR-FX2N FR-FX3U FR-FX2NC FR-A FR-Q）。可編程序控制器除了具有基本邏輯指令和步進指令外，還具有許多功能指令，如FX0N系列具有20條基本指令，51條功能指令；而FX2N系列具有27條基本邏輯指令和298條功能指令。所以，不同系列的可編程序控制器，其功能指令相差很多。功能指令實際上是執行一個個功能不同的子程序的調用，他既能簡化程序設計，又能完成復雜的數據處理、數值運算，實現高難度控制。德國西門子（SIEMENS

13、）公司生產的可編程控制器在我國的應用也相當廣泛，在冶金、化工、印刷生產線等領域都有應用。西門子（SIEMENS）公司的PLC產品包括LOGO、S7-200、S7-1200、S7-300、S7-400等。 西門子S7系列PLC體積小、速度快、標準化，具有網絡通信能力，功能更強，可靠性高。S7系列PLC產品可分為微型PLC（如S7-200），小規模性能要求的PLC（如S7-300）和中、高性能要求的PLC（如S7-400）等。SIMATIC S7-200 PLC S7-200 PLC是超小型化的PLC，它適用于各行各業，各種場合中的自動檢測、監測及控制等。S7-200 PLC是一種疊裝式結構，它的

14、強大功能使其無論單機運行，或連成網絡都能實現復雜的控制功能。指令豐富、可靠性高、適應性好、結構緊湊、便于擴展、性能價格比高。 S7-200PLC可提供4個不同的基本型號與8種CPU可供選擇使用。其規模可以從幾點上到幾百點。第2章 設計分析2.1設計思路按下電源開關，開始進水洗滌衣服。要使用PLC來實現洗衣機的全自動，它的輸入設備主要有電源按鈕，啟動按鈕，水位選擇按鈕（高、中、低），排水和脫水按鈕等。輸出設備主要有電動機，電磁閥。首先打開電源，用戶根據衣服的多少和大小進行水位的選擇；按下啟動按扭洗衣機自動運行，按下停止按鈕可手動排水和手動脫水。2.2 設計流程如下圖1.12.3 輸入、輸出點分配

15、 洗衣機的I O分配表如下圖1.2 PLC輸入端所接外部輸入器件PLC輸出入端所接外部輸出入器件X1啟動按鈕SB0Y1啟動X2停止按鈕SB1Y2進水電磁閥YA1X3高水位選擇開關Y3正轉接觸器KM1X4中水位選擇開關Y4反轉接觸器KM2X5低水位選擇開關Y5排水X6排空檢測Y6脫水X7高水位檢測SQ1Y7報警X10中水位檢測SQ2X11低水位檢測SQ3X12手動排水X13手動脫水開始水位選擇暫停2秒先正傳洗劑30秒暫停2秒反轉洗劑30秒暫停2秒N正反轉洗劑5次Y排空后脫水30秒秒N清洗兩次Y報警2秒停止2.4 控制主電路 全自動洗衣機的電機正反轉圖 圖1.3分析：輸出觸點Y3得電，與之相連電機

16、的主觸點（正傳）KM1閉合，電機運行在正轉狀態；當輸出觸點Y4得電，與之相連電機的主觸點（反轉）KM2閉合，電機運行在反轉狀態。2.5 PLC接線圖 如下圖1.42.6仿真本次設計采用三菱公司的GX DEVELOPER編程軟件進行編程，該軟件使用方便。打開GX DEVELOPER編程軟件，新建時要根據PLC型號來選擇，這樣才能把你編的程序下載到PLC中調試時不會出錯。 第3章 梯形圖3.1 總體梯形圖解析分析：按下啟動按鈕X1，輔助繼電器M1得電，為全自動洗衣機啟動做好準備。選擇水位開關X3(高水位)、X4(中水位)、X5(低水位)，當水位上升達到預設的水位高度停止注水。停止2秒后，洗衣機開始

17、正傳30秒，停止2秒后，洗衣機開始反轉30秒。重復上述動作5次后，然后進行排水和脫水持續30秒。重復上述動作2次。完成后洗衣機報警3秒。當按下停止按鈕，全自動洗衣機可以通過手動按鈕X12(排水)和手動按鈕X13(脫水)進行操作。3.2 部分梯形圖解析分析：按下啟動按鈕X1，輔助繼電器M1得電并且保持，為全自動洗衣機運行做好準備，X2為停止按鈕 。X3、X4、X5分別為高水位選擇開關、中水位選擇開關、低水位選擇開關。X7、X10、X11分別為高水位限位開關、中水位限位開關、低水位限位開關。當按下停止按鈕X2，通過跳轉指令P1進行可手動排水（不脫水）和手動脫水（不計數）。 分析：當全自動洗衣機完成

18、注水后停止2秒，正傳30秒，停止2秒，反轉30秒后，既完整洗劑過程一次，根據題目要求需要循環5次，故采用計數器C0進行循環計數5次，才能正確完成洗劑過程。 分析：當洗衣機完成洗劑過程進入清洗過程時，需要重新開始注水進行循環兩 次，通過計數器C1進行循環。清洗完成后洗衣機報警，工作結束。分析：當按下停止按鈕X2，程序通過跳轉指令進行手動操作，當按下手動按鈕X12（手動排水），洗衣機進行手動排水不脫水；當按下手動按鈕X13（手動脫水），洗 衣 機進行手動脫水不計數。第4章 調試總結通過這次全自動洗衣機plc控制及運行，知道自己在這門課程中所學到的知識能應用到實際生活中，真的很開心。不過在設計過程中

19、也遇到很多問題，例如：PLC接線圖如何畫出來，在實驗里又沒法做；程序的運行，調試了很多次，其中的一次是手動排水（不脫水）、脫水（不計數）以及運用軟件怎樣模擬程序，這個問題困擾了我很長時間，通過查閱相關資料并且在老師的指導下最終攻克了這一難題。讓我們的程序得已正常工作。我覺得這次全自動洗衣機用PLC控制設計能夠運行成功，有以下幾點原因：1.與我們所學的專業知識是分不開的。2.我們組的共同探討和努力的成果。3.輔導老師的認真教學和耐心指導起到關鍵性的作用。在設計過程中，讓我也學到了很多東西，例如：啟保停電路設計的方法和技巧，跳轉指令的使用，順序控制中如何解決公用兩步組成的小閉環等。本次課程設計使我

20、深有感觸，只要付出就有回報，遇到問題多與老師同學交流，利用網絡資源學習。通過這次課程設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己的知識和綜合素質。總之，萬事開頭難，知識必須通過應用才能實現其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 第5章 致謝 課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現實際問題、提出實際問題、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際學習能力、動手能力的具體訓練和考察過程。在此全自動洗衣機設計過程中, 在學習新知識的同時，把在課程中學到的理論知識運用到實際作品設計、操作中，更進一步地熟悉了PLC的結構及掌握了其工作原理和具體的使用方法與相關元器件的使用方法，了解了可編程控制器的開發和制作及課程設計報告的編寫。加深了對相關理論知識及