1、課時作業59算法與程序框圖、基本算法語句1某程序框圖如圖所示，現輸入如下四個函數，則可以輸出的函數為()Af(x)且x0Bf(x)Cf(x)Df(x)x2ln(x21)2我國古代數學著作孫子算經中有如下問題：“今有方物一束，外周一匝有三十二枚，問積幾何？”設每層外周枚數為a，如圖是解決該問題的程序框圖，則輸出的結果為 ()A121 B81C74 D493執行如圖所示的程序框圖，如果輸出的k的值為3，則輸入的a的值可以是 ()A20B21C22D234根據如圖算法語句，當輸入x為60時，輸出y的值為()A25B30 C31D615如圖，給出的是計算1的值的一個程序框圖，則圖中判斷框內(1)處和執

2、行框中的(2)處應填的語句是()Ai100，nn1Bi34，nn3Ci34，nn3Di34，nn36如果執行如圖的程序框圖，輸入正整數N(N2)和實數a1，a2，aN，輸出A，B，則()AAB為a1，a2，aN的和B.為a1，a2，aN的算術平均數CA和B分別是a1，a2，aN中最大的數和最小的數DA和B分別是a1，a2，aN中最小的數和最大的數7秦九韶是我國南宋時期著名的數學家，普州(現四川省安岳縣)人，他在所著的數書九章中提出的多項式求值的秦九韶算法，至今仍是比較先進的算法如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項式值的一個實例，若輸入x的值為3，每次輸入a的值均為4，輸出s的值為48

3、4，則輸入n的值可為 ()A6 B5C4 D38執行兩次如圖所示的程序框圖，若第一次輸入的x的值為7，第二次輸入的x的值為9，則第一次、第二次輸出的a的值分別為()A0,0B1,1C0,1D1,09如圖是一個算法流程圖若輸入x的值為，則輸出y的值是 .10執行如圖所示的程序框圖，若輸入的a，b的值分別為0和9，則輸出的i的值為 .11程序框圖如圖，若輸入的S1，k1，則輸出的S為 .12公元263年左右，我國數學家劉徽發現當圓內接正多邊形的邊數無限增加時，多邊形面積可無限逼近圓的面積，并創立了“割圓術”，利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14，這就是著名的“徽率”如圖

4、是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖，則輸出n的值為 .(參考數據：sin 150.258 8，sin 7.50.130 5)13如圖(1)是某縣參加2017年高考的學生身高條形統計圖，從左到右的各條形表示的學生人數依次記為A1，A2，A10(如A2表示身高(單位：cm)在150,155)內的學生人數)圖(2)是統計圖(1)中身高在一定范圍內學生人數的一個程序框圖現要統計身高在160180 cm(含160 cm，不含180 cm)的學生人數，則在流程圖中的判斷框內應填寫()圖(1)圖(2)Ai6? Bi7?Ci8? Di9?14我國古代名著莊子天下篇中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，其意思：一尺的木棍，每天截取一半，永遠都截不完現將該木棍依此規律截取，如圖所示的程序框圖的功能就是計算截取7天后所剩木棍的長度(單位：尺)，則處可分別填入的語句是 ()Ai7，ss，i2i Bi7，ss，i2iCi7，s，ii1 Di7，s，ii115如圖是“二分法”求方程近似解的流程圖，在，處應填寫的內容分別是 ()Af(a)f(m)