1、主題班會(huì)策劃書(shū)主題花季飛漾，青春由我做主活動(dòng)主題青春昂揚(yáng)，我做主活動(dòng)時(shí)間2014年6月9日活動(dòng)地點(diǎn)藝術(shù)一二班活動(dòng)準(zhǔn)備1、邀請(qǐng)學(xué)校老師參加班會(huì)2、宣傳委員組織布置教室營(yíng)造班會(huì)氛圍3、制作一年內(nèi)班級(jí)剪影PPT活動(dòng)內(nèi)容1、由主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始2、進(jìn)行節(jié)目表演3、班主任老師講話(huà)活動(dòng)意義1、通過(guò)本次班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌，在最后一個(gè)月里，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體，同時(shí)提升班級(jí)集體精神、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。2、花季飛漾，青春由我做主，青春因夢(mèng)想而燃燒，夢(mèng)想因責(zé)任而絢麗，責(zé)任因未來(lái)而深遠(yuǎn)，未來(lái)卻因?yàn)槲覀兌鴤髌妗Ｎ覀円騼写?/p>

2、而堅(jiān)毅勇敢、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奮進(jìn)、拼搏永恒。附件：花季飛漾，青春由我做主主持稿A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛(ài)的同學(xué)們AB:大家下午好A:感謝各位老師用寶貴的時(shí)間來(lái)參加本班主題班會(huì)。B:我們還要用熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。A:青春是一輪彎月，雖不圓滿(mǎn)，但卻同樣有著皎潔的光芒；B:青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮；A:青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；B:青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；A:黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間。”這句話(huà)一直激勵(lì)著許多人。B:徐志摩也曾說(shuō)過(guò)；“朋

3、友們，你們都是年輕人，都是春雷聲響不會(huì)停止時(shí)破綻出來(lái)的鮮花。花也許會(huì)消滅，但這種花的精神是不爛的。”A:是呀！青春多姿多彩，充滿(mǎn)熱情，青春的火焰燃燒著我們，青春的旋律激勵(lì)著我們，花季的我們快樂(lè)成長(zhǎng)！B:我宣布本次“花季飛漾，青春由我做主”主題班會(huì)AB:現(xiàn)在開(kāi)始！A:首先有請(qǐng)顧昊洲、殷澤宇為大家?guī)?lái)怒放的生命。（歌曲怒放的生命，鼓掌）A:歌聲穿透的不止是耳膜，還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，來(lái)師范一年了，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕。（幻燈片播放PPT）B:回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來(lái)有請(qǐng)我們班的部分同學(xué)為我們帶來(lái)的她們的青春宣

4、言！A:的確，青春一詞內(nèi)涵豐富，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的青春，那么你心中的青春是什么樣的呢？下面請(qǐng)欣賞小詩(shī)何為青春，朗誦者xxx（詩(shī)朗誦何為青春）B:青春的路上不乏荊棘與挑戰(zhàn)，可是就算有些事煩惱無(wú)助，相遇讓我們體會(huì)著一起吃苦的幸福，請(qǐng)欣賞歌曲一起吃苦的幸福，演唱者姜檜檜，顧婧鈺。（歌曲一起吃苦的幸福）B:把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂(lè)收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎季露和葛佳慧為我們帶來(lái)兩首鋼琴作品。（歡樂(lè)的牧童快樂(lè)的女戰(zhàn)士）A:恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存，努力與成功同在只要我們不斷攀登，永

5、不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦青春（朗誦青春）A:青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。B:這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。A:于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)小合唱Proundofme（合唱Proundofme）B:花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過(guò)足跡，由我們雙手去繪畫(huà)，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒(méi)有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來(lái)有請(qǐng)張老師為我們的青春之路指導(dǎo)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)！A:感謝張老師的講話(huà)！青春是什么，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當(dāng)你用充滿(mǎn)童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春B:青春是什么，是一棵松樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，蒼翠的松樹(shù)，一棵永不服輸?shù)乃蓸?shù)，當(dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時(shí)，你才真正走入青春A:花季的我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！B:花季的我們唱著快樂(lè)的音符，姍姍而來(lái)！A:花季的我們站在師范的新的起點(diǎn)上，意氣風(fēng)發(fā)；我們眺望美好的未來(lái)，躍躍欲試！B:花季的我們邁出師范的第一步，邁出