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文檔簡介

1、小學親子活動方案活動目標：幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。參加人員：六（ 2 2）、六（3 3）、六（5 5）班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。活動地點：學校籃球場、足球場。活動時間：20 xx20 xx 年 1212 月 8 8 日（星期三）下午 1414: 30-1630-16 : 4040 活動組織：總指揮：曾見陽活動協調：鄧煥金 組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、 陳少巖、各班主任（場地布置、活動組織） 后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領取）安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）活動過程：一、 家長到校，到禮堂集合。學校作動

2、員講話。二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動 內容、規則，指導開展活動。三、 親子活動游戲（以班為單位）1 1 、協同運送籃球游戲方法：家長與學生手持 2 2 根木棒托著籃球，從起點運送到終 點，先把籮筐內的球運送完為勝。分組方法：每次分 6 6 組同時進行比賽活動地方：籃球場活動材料：籃球 1818 個、籮筐 1010 個，木棒 1212 根。2 2、二人三足 游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要 用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。 以先跑完的隊為勝。活動地點：足球場游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。分組方法： 2 2 人一組，共分 6 6 組同時進行比賽，父子或母子配合。3 3、拋接毽球游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著 6 6 個毽球 拋到家長手持的塑膠桶那里； 然后雙方調換位置， 1212 個毽球拋完游戲 就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。活動地點：田徑場分組方法： 2 2 人一組，共分 6 6 組，父子或母子配合。活動材料：毽球 3636 個、塑膠桶 6 6 個4 4、穿越障礙救人接力游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手 2 2 人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。 活動地點：田徑場

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