系進(jìn)全的升級,提標(biāo)導(dǎo)向的成績占,并_第1頁
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文檔簡介

1、新課標(biāo)(見課測驗(yàn)+學(xué)習(xí)為) 為了響應(yīng)教育部關(guān)于“打造課,杜絕課”的號召,2019年智慧樹跨校共享課程的評價(jià)體系進(jìn)全的升級,提標(biāo)導(dǎo)向的成績占,并且將過程性評價(jià)融成績評價(jià)體系,新的成績標(biāo)準(zhǔn)有以下四項(xiàng)組成:平時(shí)成績、章測試、見課、期末考試。(下圖是上學(xué)期和本學(xué)期變化對比。)其中,平時(shí)成績由學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)為組成。學(xué)習(xí)進(jìn)度和以前的是樣的,考核學(xué)視頻和章測試的完成度;學(xué)習(xí)為是本學(xué)期新引的項(xiàng)過程性考核,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)互動兩(按照8:2的例分配,如學(xué)習(xí)為分設(shè)置了20分,則學(xué)習(xí)習(xí)慣16分,學(xué)習(xí)互動4分);學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)習(xí)慣分:1、 引學(xué)習(xí)習(xí)慣分是為了勵學(xué)們有計(jì)劃的學(xué)習(xí),是種過程性的考核,初衷是希望學(xué)合理安排學(xué)習(xí)

2、時(shí)間,不要在兩天內(nèi)就把課程刷完,保障教學(xué)運(yùn)質(zhì)量,提刷課成本。2、 學(xué)習(xí)習(xí)慣分獲取式說明: 學(xué)某天的學(xué)習(xí)時(shí)長達(dá)到建議學(xué)習(xí)時(shí)長則記次規(guī)律學(xué)習(xí),規(guī)律學(xué)習(xí)的天數(shù)達(dá)到定的頻次可獲得全部的學(xué)習(xí)習(xí)慣分(具體一門課程需要達(dá)到多少次規(guī)律學(xué)習(xí)根據(jù)課程時(shí)長來定)。 學(xué)生APP上可以看到學(xué)習(xí)行為總分多少,以及目前獲得分?jǐn)?shù)是多少。學(xué)習(xí)互動分:1、 引學(xué)習(xí)互動分是為了勵學(xué)們有效的討論,勵師、線上持續(xù)互動協(xié)作學(xué)習(xí);2、 學(xué)習(xí)互動分獲取式說明:學(xué)的互動為可以積累的貢獻(xiàn)度,學(xué)的學(xué)習(xí)互動得分由其本的貢獻(xiàn)度在課程整體學(xué)的貢獻(xiàn)度的排名決定,如學(xué)習(xí)互動分占為5分,如果有位學(xué)排名前80%,則他的互動得分為5*80%=4分(向上取整)。見課測驗(yàn)學(xué)參加見課,不僅僅是看直播看視頻就得分了,還得認(rèn)真聽講師教授的內(nèi)容,然后需要完成課后布置的隨堂測驗(yàn)。見課模塊、作業(yè)考試列表、闖關(guān)任務(wù)挑戰(zhàn)都可以完成見課測驗(yàn) 隨堂測驗(yàn)都是客觀題,提交后系統(tǒng)動批卷出分 為防泄露題答案,隨堂測驗(yàn)不能申請重做和查看答案,因此提交需謹(jǐn)慎 隨堂測驗(yàn)的題般是師根據(jù)見課所講內(nèi)容出的,因此需要同學(xué)們注意聽見課內(nèi)容,如果忘掉了,可補(bǔ)看回放視頻 師何時(shí)布置隨

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