歷年廣東省選調生考試申論真題_第1頁
歷年廣東省選調生考試申論真題_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1歷年廣東省選調生考試申論真題。浙江某大學明確規定，凡畢業生就業率低于60%的專業停止招生。2001年廣東省第一次公布了普通高校畢業生就業率。參考材料3“十五”期末，廣東省高校在校生要從2000年的29.9萬人增 加到60萬人。在一次討論高校擴招問題的電視訪談節目中，某高校 一位領導直率地說：“如果不相應增加投入，改善辦學條件，擴招工 作將難以為繼，教學質量將會滑坡。”財政部門的同志則說：“近年來 政府投入咼教的資金增幅不小， 還得兼顧基礎教育， 要按咼校擴招幅 度同步投入， 確實無能為力。 ” 一位企業界人士說：“老百姓的存款都 愿意花在教育消費上，花不出去的原因何在，希望政府和高校的校長

2、們深思。”參考材料4目前，廣東省科技、教育與經濟的結合不夠緊密，不同程度地 存在著“兩張皮”現象。國家某教育研究機構的資料指出：教育投資 對經濟的貢獻率，發達國家在10%以上，發展中國家在5%-6%，我 國僅為3.12%. 2000年，廣東全省高校科技產值13.6億元，僅為清 華大學的1/3.高校和科研院所缺少既懂技術、又懂管理的復合型人 才，缺乏科技帶頭人和高水平的科技企業家。參考材料52隨著我國經濟體制、教育體制、干部人事體制改革的不斷深化， 近年來，廣東省高校師資和科研院所研究人員的流動明顯加快，給正常的教學和科研工作帶來了一定影響；中國加入世界貿易組織以后， 人才競爭將日趨激烈，對高校

3、教師、科研人員的素質要求也越來越高； 高校中“教授不教，講師不講”，科研機構中研究人員幾年不出成果， 但工資補貼一分不少的現象仍較普遍。 某校就有1/3的教授、1/5的 副教授不給本科生上課。為了引進、留住、用好人才，各科研機構和 高校積極探索，此背景下發端于清華、北大的“薪酬革命”和中國科 學院停止職稱評定的做法，在社會上引起了強烈反響。參考材料6廣東省一些競爭力較強的家電產品，其核心技術和關鍵部件仍 受制于國外，自主開發和擁有自主知識產權的產品和技術比較少，尚未形成自己的技術創新體系。3年前，廣東省某科研單位轉制為科技型企業時人們曾擔心： 這樣改革，原先由政府下撥的事業費沒了，科研人員忙于到市場上找 飯吃，會不會導致科研實力削弱和人才流失？改制后，由于直接面向市場，科研人員普遍增強了市場意識，科技與經濟的結合更加緊密， 去年該單位得到的科研經費已高達轉制前的4倍，加上自身“反哺” 于科研的資金，科研資金投入創歷史水平，而且引進和留住了人才。珠海市大力興辦大學園區、科技創新海岸，通過引進高校和科 研機構形成了產學研基地，集聚了科技創新資源，增強了科技開發力 量，推動了珠3海高新技術產業的迅速發展。一、 請根據以上材料所反映的問題，提出對策。（本題15分）要求：1.要注重對策的創新和可行，不講空話、套話；2.字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論