1、詳細設計說明書（GB856788）1引言1.1編寫目的本次的目的是從總體上把握系統設計框架，說明了用戶需求和應用系統實現之間的關系，在設計過程中起到了提綱挈領的作用。包括設計模式，數據庫設計等模塊，將這個復雜系統按功能進行模塊劃分、建立模塊的層次結構及調用關系、確定模塊間的接口。建立目標系統的一個邏輯模型。隨著計算機及互聯網的普及，傳統的教務人工管理已經很難適應新環境。傳統的選課方式是隨堂報名，無法預見上課人數，浪費教學資源。以現代網絡技術環境為依托，將傳統選課模式轉換為利用現代網絡技術進行選課操作和管理的網上選課系統已經成為一項重要的改革。 網上選課管理系統作為管理員與用戶的選課關系的主要管

2、理系統平臺，其對應的讀者是企業用戶，因此，不僅要處理管理員與用戶之間的信息，還要處理用戶個人信息。導致網上選課系統中的數據不論是結構，類型還是彼此間的關聯都是復雜多變的；對這種數據處理也是多種多樣的。因此，要實現對網上選課管理系統數據的及時，準確的處理和有效利用。借助這個系統，學校可以實現一站式選修課網上選課管理，流程包括：系統設置-選課任務設置-學生選課選課結果審查生成選課報名表（包括：學生本人的選課列表、課程表和給上課教師的報名單）-選課查詢和統計報表。整個選課的流程方便快捷，省時省力。本文檔的預期讀者是：l 設計人員l 開發人員l 測試人員l 用戶1.2背景 本軟件系統名稱為高校學生網上

3、選課系統。 隨著學校規模的不斷擴大專業、班級學生的數量急劇增加有關學生選課的各種信息量也成倍增長而且目前許多高校的學生選課管理仍停留在復雜的人工操作上重復工作較多工作量大效率低。因此迫切需要開發學生網上選課系統來提高管理工作的效率。 本項目的任務提出者是：李江（201296074040） 開發者：是李江（201296074040） 王雨欣（201296074019） 喻曉（201296074036） 因為傳統的選課方式都是手工的，教務處通知各班進行選課，各班班長再通知每個同學，經 過 統 計 在 上 交 教 務 處，這 樣 比 較 浪 費 時 間 。再 者 選 課 時 不 知 道所選課人數是否

4、已滿，要等向教務處上報統計后才會知道，然后才能重新選擇。網 上 選 課 系 統 為 同 學 節 省 了 時 間 的 同 時，減 少 了 不 必 要 的 步 驟，也 方 便管理管理。網上選課系統為同學提供了一個自由選擇的平臺，學生可以選修規定范圍內的課程，查 看 已 修 學 分 總 數，還 可 以 修 改 個 人 信 息。 本 系 統 也 為 教師 提 供 了 很大的方便，教師可以根據統計的人數挑選一定數量的學生，也可以直接在網上公布成績，讓學生直接在網上查詢成績。此系統方便了學生的選課，同 時 便 于 管 理 減 少 大 量 的 人力 資 源 。并 且 促 進 了學生的積極性，近而開發了網上選

5、課系統軟件。1.3定義SQL Server是一個具備完全Web支持的數據庫產品提供了對可擴展標記語言 (XML) 的核心支持以及在 Internet 上和防火墻外進行查詢的能力提供了以Web標準為基礎的擴展數據庫編程功能。豐富的XML和Internet 標準支持允許使用內置的存儲過程以 XML 格式輕松存儲和檢索數據。SQL Server 提供強大的開發工具和各類開發特性在大大提高開發效率的同時進一步拓展應用空間帶來新的商業應用機遇。例如XML數據庫與Web Service的支持將使您的應用實現Internet數據互聯。 SQL Server的特點包括實現數據共享、減少數據的冗余度、數據的獨立

6、性、數據實現集中控制、數據一致性和可維護性以確保數據的安全性和可靠性。主要包括安全性控制以防止數據丟失、錯誤更新和越權使用完整性控制保證數據的正確性、有效性和相容性并發控制使在同一時間周期內允許對數據實現多路存取又能防止用戶之間的不正常交互作用。也包括故障恢復。由數據庫管理系統提供一套方法可及時發現故障和修復故障從而防止數據被破壞。數據庫系統能盡快恢復數據庫系統運行時出現的故障可能是物理或是邏輯上的錯誤。比如對系統的誤操作造成的數據錯誤等。由于數據庫具有數據共享、集中控制、安全性、可靠性等特點。所以數據庫是開發學生選課系統的一個主要軟件。1.4參考資料1 張海藩.軟件工程導論（第四版）M.北京

7、：清華大學出版社，20032 Karl E.Wiegers 著.陸麗娜 王忠民 王志敏譯.軟件需求.機械工業出版社.20003 Roger S. Pressman.軟件工程實踐者之路 第五版.影印.清華大學出版社.20014 陳世鴻，彭蓉.面向對象軟件工程 第一版.電子工業出版社.1999 年5 月5 Roger S.Pressman著 軟件工程實踐者的研究方法.機械工業出版社，19976 李振坤.梁海健.孫延海著.基于知識庫的學生選課系統的設計與實現.計算機應用研究.2005.097 苗雪蘭.劉瑞新.宋會群著.數據庫技術與應用.機械工業出版社,20072程序系統的結構2.1功能模塊2.1.1

8、功能劃分 功能模塊 功能使用者查詢可選課程學生，管理員查詢可選課程信息學生，管理員更改用戶信息所有用戶可以更改自己信息執行選課學生查看自己所教課程信息老師 2-1 功能劃分框圖選課系統功能要求表功能要求輸入處理輸出學生選課信息查詢點擊查詢按鈕啟動查詢學生選課信息學生選課課程號、學號經戶確認，系統接受信息并 保存于數據庫中成功選課確認信息學生、教師、課程、 公共信息修改要修改的信息修改相應數據庫中的數據并 保存修改更新后的信息課程表單生成點擊學生課程表 顯示系統查詢學生課程信息，啟 動課程表生成程序生成學生課程表成績表單生成點擊學生成績表 顯示系統查詢學生課程信息，啟 動課程表生成程序生成學生成

9、績表單2-2 功能要求表開始獲取開課課程信息息上課地點時間（排課管理）學時，學分，任課老師等（教學計劃開課管理）選課課程設置選課條件設置網上公布選課信息學生登錄選課系統進行二次選課學生選課選課數據篩選是是否繼續進行選課是否能選上 否選課數據管理 否打印相關報表結束 2-3 學生選課統處理流程圖開始學生登錄查看選課規則查看選課課程信息學生選課選課數據篩選公布選課結果查詢選課結果結束2-5學生選課處理流圖網上選課系統學生選課模塊教師模塊密碼修改查詢公共信息學生選課查詢選課信息密碼修改查詢公布信息查詢已公布課程信息課程信息發布成 績 錄 入修改課程發布信息刪除發布信息添加公共信息修改課程信息查詢課程

10、信息查詢選課名單查詢教師信息教務處管理員模塊學生管理教師管理課程管理資料管理成績管理管理員密碼修改管理員信息修改成績終止成績統計成績查詢修改課程信息添加課程信息修改學生信息添加學生信息添加教師信息修改教師信息2-6 系統結構總體框圖2.4功能器求與程序的關系各項功能需求的實現同各模塊的分配關系如表2-2學生選課模塊教務處管理員模塊教師模塊查詢功能數據錄入功能修改功能刪除功能打印功能2-7功能需求與系統模塊的關系圖3程序1（標識符）設計說明從本章開始，逐個地給出各個層次中的每個程序的設計考慮。以下給出的提綱是針對一般情況的。對于一個具體的模塊，尤其是層次比較低的模塊或子程序，其很多條目的內容往往

11、與它所隸屬的上一層 模塊的對應條目的內容相同，在這種情況下，只要簡單地說明這一點即可。3.1程序描述該程序能夠較全面的實現學生選課系統，另外還能進行學生信息管理和成績查詢等等。3.2功能錄入課程信息、課程管理、錄入學生信息、學生信息管理、學生選課、系統信息查看及存儲、退出系統3.3性能功能：能夠實現學生對選課的管理，即完成些基本的功能登錄，選課，查看，存儲等，同時也要實現權限的管理。性能：信息中心提供的學生選課信息必須及時的反映出來，學生能夠及時的進行選課的程序。輸入要求： 準確，快速輸出要求：數據完整，詳實。說明對于該軟件的時間特性要求：a響應時間：少于3秒b更新處理時間：少于2秒c數據的轉

12、換和傳送時間少于5秒說明對該軟件的靈活性的要求，即當需求發生某些變化時，該軟件對這些變化的適應能力：a操作方式上的變化：更人性化b運行環境的變化：在windowsXP或以上的版本都能運行3.4輸人項輸入數字、字母等3.5輸出項輸出所選課程、學生成績、學生信息等。3.6算法#include<stdio.h> #include<stdlib.h>int N1,N2,kk1,kk2,kk3;struct couse * head1;struct student * head2;  str

13、uct couse/課程信息結構體 int num1;char name120;int score;    int nelepeo;/課程已選人數int Melepeo;/課程人數上限struct couse * next;  struct student/學生信息結構體int num2; char name220;  int nelenum50;/已選課程編號  int nelen;/已選課程數

14、量struct student * next;󰀀 void Ms()  for(kk1=0;kk1<1100;kk1+)for(kk2=0;kk2<1200;kk2+)for(kk3=0;kk3<1200;kk3+);  void keyboardc()/錄入課程子函數(從鍵盤錄入)struct couse *p1,*p2;N1=0;  p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse)

15、;  printf("課程編號t課程名稱t學分t課程人數上限n");  scanf("%d%s%d%d",&p1->num1,p1->name1,&p1->score,&p1->Melepeo);  p1->nelepeo=0;  head1=NULL;    while(p1->num1!=0) N1=N1+1;if(N1=1)head1=p1;else p2->next=p1;󰀀 

16、p2=p1;󰀀  p1=(struct couse * )malloc(sizeof(struct couse);scanf("%d%s%d%d",&p1->num1,p1->name1,&p1->score,&p1->Melepeo);󰀀 p1->nelepeo=0;󰀀 󰀀  p2->next=NULL;󰀀 󰀀  voi

17、d filec()/錄入鍵盤子函數(從文件錄入)󰀀 󰀀  FILE * fp;char filepath20;  struct couse *p1,*p2;󰀀 N1=0;󰀀  printf("輸入要讀入的文件路徑:");󰀀 getchar();󰀀 gets(filepath); 󰀀  if(fp=fopen(file

18、path,"r")=NULL)  printf("找不到%s文件!n",filepath); 󰀀 exit(0); 󰀀  p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse);󰀀  fscanf(fp,"%d%s%d%d%d",&p1->num1,p1->name1,&p1->score, &p

19、1->nelepeo,&p1->Melepeo); head1=NULL;󰀀 while(!feof(fp)N1=N1+1;󰀀  if(N1=1)head1=p1;󰀀 else p2->next=p1;󰀀 p2=p1;󰀀  p1=(struct couse * )malloc(sizeof(struct couse);󰀀  fscanf(fp,"

20、%d%s%d%d%d",&p1->num1,p1->name1,&p1->score,&p1->nelepeo,&p1->Mele peo);  p2->next=NULL;void inputc()/錄入課程主函數int i;󰀀  printf("ttt錄入課程信息n");󰀀 printf("n1.從鍵盤錄入n");printf("2.從文件錄入n");p

21、rintf("3.返回主菜單n");󰀀 printf("請選擇(13):n");󰀀 scanf("%d",&i);󰀀 switch(i)󰀀 case(1):keyboardc();break;󰀀 case(2):filec();break;󰀀 case(3):break;void inputs()/錄入學生信息主函數  int i;printf

22、("ttt錄入學生信息n");printf("n1.從鍵盤錄入n");󰀀 printf("2.從文件錄入n");󰀀 printf("3.返回主菜單n");󰀀 printf("請選擇(13):n");󰀀󰀀 scanf("%d",&i);󰀀 switch(i)󰀀 case(1):keyboards();

23、break;󰀀 case(2):files();break;󰀀 case(3):break;󰀀 󰀀 󰀀  void elective()/學生選課主函數int i;printf("ttt學生選課n");printf("1.查詢可選課程n");printf("2.查詢已選課程n");printf("3.返回主菜單n");printf("請輸入(13):n&qu

24、ot;);󰀀 scanf("%d",&i);switch(i)case(1):cheak();break;case(2):hcheak();break;󰀀 case(3):break 󰀀 void listc()/輸出課程信息󰀀 struct couse * p;󰀀 p=head1;printf("課程編號 課程名稱 學分 課程已選人數 課程人數上限n");while(

25、p!=NULL)󰀀 printf("%-8d%10s%6d%8d%12dn",p->num1,p->name1,p->score,p->nelepeo,p->Melepeo);p=p->next; void lists()/輸出學生信息struct student * p;󰀀 p=head2;printf("學生學號 學生姓名 已選課程數量n");󰀀 while(p!=NULL) p

26、rintf("%-4d %10s %6dn",p->num2,p->name2,p->nelen);p=p->next;void intoc()/存儲課程信息FILE * fp;struct couse * p;char filepath30; printf("輸入課程信息要保存的文件路徑:");getchar();gets(filepath); if(fp=fopen(filepath,"w")=NU

27、LL) printf("n保存失敗!"); exit(0);  p=head1; while(p!=NULL)  fprintf(fp,"%d %s %d %d %dn",p->num1,p->name1,p->score,p->nelepeo,p->Melepeo); p=p->next;  fclose(fp); printf("課程信息已保存在%s中!n&

28、quot;,filepath);   void intos()/存儲學生信息  FILE * fp; struct student * p; char filepath30; printf("輸入學生信息要保存的文件路徑:");getchar(); gets(filepath); if(fp=fopen(filepath,"w")=NULL)  printf("n保存失敗!&q

29、uot;); exit(0);  p=head2; while(p!=NULL)  fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp); p=p->next;  fclose(fp); printf("學生信息已保存在%s中!n",filepath);  void into()/存儲信息int i;  printf("1.存儲課程信息n"); printf(

30、"2.存儲學生信息n"); printf("3.返回主菜單n"); printf("請輸入(13)n"); scanf("%d",&i); switch(i)    case(1):intoc();break; case(2):intos();break; case(3):break;    void store()/信息主函數 int i; pri

31、ntf("tt系統信息查看及存儲n"); printf("1.查看課程信息n"); printf("2.查看學生信息n"); printf("3.存儲信息n"); printf("4.返回主菜單n"); printf("請輸(14):n"); scanf("%d",&i); switch(i)  case(1):listc();break; case

32、(2):lists();break; case(3):into();break; case(4):break;   int main()/主函數  int i; start:  printf("nttt歡迎使用學生選課系統!n"); printf("菜單:n");  printf("1.錄入課程信息n"); printf("2.課程管理n"); printf("3.錄

33、入學生信息n"); printf("4.學生信息管理n"); printf("5.學生選課n");  printf("6.系統信息查看及存儲n"); printf("7.退出系統n");  printf("n請輸入菜單選項(17):n"); scanf("%d",&i); if(i<1 | i>7)   printf("輸入錯誤

34、,請重輸:n"); goto start; switch(i)  case(1):  system("cls");  inputc();  goto start;  break;   case(2):   system("cls"); managementc(); goto start; break;   c

35、ase(3):   system("cls");  inputs(); goto start; break;  case(4):   system("cls"); managements(); goto start; break;  case(5):   system("cls"); elective(); goto 

36、start; break;   case(6):   system("cls"); store(); goto start;  break;  case(7):    system("cls");   printf("感謝使用本系統!nn再見!n");     return(0);   3.7流程邏

37、輯開始獲取開課課程信息息上課地點時間（排課管理）學時，學分，任課老師等（教學計劃開課管理）選課課程設置選課條件設置網上公布選課信息學生登錄選課系統進行二次選課學生選課選課數據篩選是是否繼續進行選課是否能選上 否選課數據管理 否打印相關報表結束 3.8接口1.用戶接口2.內部接口3.外部接口學生登錄一密碼修改:學號學生登錄一查詢選課信息:學號、學期查詢選課信息一修改選課信息:專業、學期教師登錄一密碼修改:身份證號教師登錄一查一詢己發布課程信息:身份證號3.9存儲分配本系統所有數據將存儲于后臺數據庫中3.10注釋設計無3.11限制條件選課人數到達上線系統將會處于阻塞狀態3.12測試計劃測試類型測試

38、內容測試目的測試方法和技術功能測試用戶個人前臺注冊新用戶、登錄系統、找回密碼、更改密碼，查看個人課表、教師課表、個人成績等游客(瀏覽者)功能:查看網頁主頁、精確查詢、模糊查詢等管理后臺管理員登錄系統審核注冊用戶、增加修改或刪除院系、增加修改或刪除模板、發布站點公告等核實所有功能均已正 常實現a.流程檢驗:各個業務流程符合常規邏輯，用戶使用時不會產生疑問b.數據精確:個數據類型的輸入輸出時統計精確采用黑盒測試，使用邊界值測試、等價類劃分、數據驅動等測試方法，進行手工測試 用戶界面測試a. 導航、鏈接、頁面結構(包括菜單，顏色，字體，按鈕名稱，title，提示信息的一致性b. 友好型，易

39、用性，合理性，一致性，正確性等。Web測試通用方法安全性和訪問控制測試密碼:登錄個人用戶、管理員用戶權限限制通過修改URL非法訪問登錄超時限制等a.應用程序級別的安全性:核實用戶只能操作其所擁有權限操作的功能b.系統級別的安全性:核實只有具備系統訪問權限的用戶才能訪問系統黑盒測試，手工測試性能測試核實系統在大流量的數據與多用戶操作時軟件性能的穩定性，不造成系統崩潰或相關的異常現象3.13尚未解決的問題由于同時運行的人數過多的時候，會導致該系統反應過慢或無法正常工作，所以在運行本系統之前應該規定同時運行的人數。4程序2（標識符）設計說明4.1程序描述該程序實現學生選課系統，另外還能進行學生信息管

40、理和成績查詢等等。4.2功能1. 專業管理功能2. 課程管理功能3. 信息統計功能4. 管理員密碼修改功能4.3性能功能：能夠實現學生對選課的管理，即完成些基本的功能登錄，選課，查看，存儲等，同時也要實現權限的管理。性能：信息中心提供的學生選課信息必須及時的反映出來，學生能夠及時的進行選課的程序。輸入要求： 準確，快速輸出要求：數據完整，詳實。說明對于該軟件的時間特性要求：a響應時間：少于3秒b更新處理時間：少于2秒c數據的轉換和傳送時間少于5秒說明對該軟件的靈活性的要求，即當需求發生某些變化時，該軟件對這些變化的適應能力：a操作方式上的變化：更人性化b運行環境的變化：在windowsXP或以

41、上的版本都能運行4.4輸人項輸入數字、字母等4.5輸出項輸出所選課程、學生成績、學生信息等。4.6算法<% page language="java" contentType="text/html" pageEncoding="GBK"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-/W3C/DTD HTML 4.01 Transitional/EN"><html> <head> <title></title> <!-<link

42、rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css"> -> </head> <body> <center> 歡迎使用高校選課系統，管理模塊<br>本模塊有以下幾項功能：<br>1.專業管理功能<br>2.課程管理功能<br>3.信息統計功能<br>4.管理員密碼修改功能<br> </center> </body></html>學生模

43、塊 學生操作示意圖 該模塊包括密碼修改、選課/退課操作、選課結果查詢和成績查詢。對于系統新添加的用戶,會用隨機數產生一個初始密碼,發給用戶。用戶通過用戶名和密碼登陸后,應使用密碼修改功能及時修改密碼。在該模塊中的選課操作實際上是預選,采用“人數不限,超出篩選”的原則,對每門課的預選人數不作限制,每個學生最多可以選3門課,在選課時,系統會自動判斷上課時間、上課地點是否沖突。在選課期間學生若想改變課程,可以對所選課進行退課,為了避免訪問流量過大,并讓學生增強責任心,系統對退課操作進行了限制,每個學生最多可以退3次課。預選的結果存入臨時的選課表中。如圖4一3所示。 查詢功能是在選課結束后,管理員把經

44、過公平算法處理產生正式的選課信息表,發布在網絡上,這時學生可以登陸系統查詢自己的選課結果。查詢成績是在該門課程考完后,由教師錄入成績,并上傳。這時學生可查看自己的考試成績。系統的查詢功能主要是利用Java所提供的JDBC類來實現。JDBC是支持基本SQL功能的一個通用低層應用程序接口,是一種可用于執行SQL語句的JavaAPI,通過使用JDBC,開發人員可以很方便地將SQL語句傳給幾乎任何一種數據庫。例如查詢學生所選課程:Stringsql=,seleet*fromxkxywherexbh='xh'andPwd='xPwd”,刀定義SQL語句Class.forName(

45、“”):Conneetioneon=DriverManager.getConneetion(“jdbe:odbe:gongxk”):刀以上為建立數據庫連接對象StatementStmt=Con.createment():/建立SQL對象Resultsetrs=Stmt.exCuteQuery(Sql);/調用查詢語句rs為查詢的結果集。數據庫連接 本系統采用是的SQLServer2000forjdbC的驅動程序,來實現對數據庫的連接。首先要從網上下載SQLserver2000的JDBC驅動程序,然后進行安裝。安裝后在lib子目錄會看到3個文件:msbase、mSServer、msutil。為了

46、提高編程效率,采用JavaBean來封裝對數據庫的連接,這樣做的好處是實現了對數據庫操作的封裝,一方面,大大降低了JSP文檔的復雜程度,另一方面,有效地避免了重復代碼的編寫,提高了系統的可維護性。本系統最核心最底層的Bean是connBean,該Bean封裝了對數據庫的連結、查詢和更新操作。eonnBean的代碼如下:PaekageeonnBean:ImPortjava.sql.*:PllblieelasseonnBeanStringurl=”jdbe:mierosoft:sqlserver:/loealhost:1433:DatabaseName=mydb”;StringStringuser

47、=“system,:password=”manager“;Conneetioneon=null:Statementstmt=null:resultset=null:publieConnBean()tryClasS.forName(“”).newlnStance();/加載驅動程序C。n=DriverManager.getConneCti。n(url,user,paSSword):/建立連接Stmt=con.createstatement():/建立SQL語句對象CatCh(ClaSSN。tFoundEXcepti。ne)/捕獲捕獲異常System.out.println(e.getMessag

48、e():PubliCResultseteXecuteQuery(StringSql)/實現對數據庫的查詢Tryrs=stmt.exeuteQuery(sql):retUrflrs;catch(SQLEXCeptione)/捕獲捕獲異常System.out.println(e.getMessage():PubliCBo。leanexCuteUpdate(StringSql)/實現對數據庫的更新Tryintflag;flag=stmt.eXeuteUpdate(sql):if(flag=二O)returnfalse;eatCh(SQLEXCeptione)/捕獲捕獲異常System.out.pri

49、ntln(e.getMessage():教師登錄 教師登陸示意圖 教師登錄系統時,輸入工號和密碼,與數據庫中所含記錄相符時登入系統,不符時提示非法退回原界面部分代碼及功能簡介如下:<%resPonse.endendifsetRS=Server.Createobjeet(”ADODB.Reeordset”)infolist=,select*fromteaeher-idwheregonghao=,”&sid&”,RS.oPeninfolist,eonn,1,lifrs.eofthenst二”你的工號不對,請檢查Msgshowstr,”0”,urlelseifrs(,tea夕w

50、”)=userpassthenst二,你己經成功登陸,請進行課程中報”url二”kesbb.asP”session(”te屯ID”)=sid%>利用sQL查詢語句,將教師信息數據表中的工號和密碼與用戶輸入信息相對比,如果輸入不符,則無法登入系統。 學生實體圖 學生登錄 學生登錄系統時,輸入工號和密碼,與數據庫中所含記錄相符時登入系統,不符時提示非法退回原界面ifrs.eofthens卜”你的學號不對,請檢查!”Msgshowsty,”O”,urlelseifrs(”Stu夕w”)=userpassthenst二”你己經成功登陸,請進行選課入八”url=,xuanke.asP”rename

51、=rs(”rename,)session(”XZWesxsID”)=sid%>利用SQL查詢語句,將學生信息數據表中的學號和密碼與用戶輸入信息相對比,如果輸入不符,則無法登入系統。<seriPtlangUage=vbseriPt>a一MsgBox(”請核對以下信息:”&Chr(13)&ChLr(13)&”您的學號:”&”<%一sid%>”&Chr(13)&Chr(13)&”您的姓名:”&”<%一rename%>”&ChLr(13)&Chl(13)&”您的班級:09級

52、”&”<%=rs(”class”)%>”&Chr(13)&Chr(13)&”確定信息無誤后請點擊是,進行選課,否則請點擊“否”重新登陸!”&chr(13)&chr(13)&,注意:您僅擁有一次的選課機會,請慎重!”,vbyesno+vbquestion)ifa=vbnothenwindow.loeation.hre卜”logout.asP”elsewindow.loeation.hre卜”xuanke.asP”endif</scriPt><%reSPonse.endendifsetRS=ServeLCreat

53、eobjeet(”ADODB.Reeordset”)infolist=,seleet*from學生表studentwherestuid=,”&sid&”,RS.oPeninfolist,eonn,l,l36利用vbscriPt語句的MsgBox函數彈出對話框,提示同學核對自己的信息后再登入系統。學生瀏覽己發布課程信息學生用戶登入系統后,可以直接查看課程列表信息,列表中顯示了課程類型、編號、課程名稱、教師、課程簡介、教師職稱、課程學分、人數上限和已選課人數等信息,點擊列表下方的“我要開始選課”即可進入選課功能,部分代碼及功能簡介如下:<%setRS一CLB=Server.C

54、reateobjeet(”ADODB.Recordset,RS多CLB_SQL=,select*fromkeflORDERBYKCLBIDASC”RS_KCLB.oPenRS_KCLB_SQL,eonn,l,lifRSKCLB.Reeordeount<>0then,dowhilenotRSKCLB.eofsetRS=Server.Createobjeet(”ADODB.Reeordset”)SQL=,seleet*from課程表Jeaeherwherekcfl=,”&RS一CLB(”KCLBID”)&”'andslks=,l'ORDERBYIDASC

55、”RS.oPenSQL,eonn,l,lifRS.Reeordcount<>0thendowhilenotRS.eof%><%ifi=1then%><TRbgColo二斑Imfheight=25><TDalign書iddlerowSPan=<%=RS,Reeordeouni%>><%二RS一CLB(”KCLB”)%>叼TD><TDalign下middle><%=rs(,kebh”)%></TD><TDalign=left>&nbsP;<Atitle=

56、點擊這里查看簡介hre介,k娜how.asP?id=<%=rs(”id,)%>”target=-blank><%=rs(”cmc”)%></A></TD><TDalign確iddle><%二rs(”sxm”)%></TD><TDalign溯iddle><Ahre作”kc-Show.asP?id二<%=rs(”id,)%>”target幾blank>查看</A></TD><TDalign邢iddle><%=rs(”zhieheng,)%></TD><TDalign邢iddle><%=rs(,kexf,)%></TD><TDalign=middle><%=rs(”xzrs”)%></TD><TDalign邢iddle><%=rs(”yxrs”)%></TD></TR>利用SQL查詢語句,將課程信息表中各字段的內