1、保研推薦信大多數學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面：1 .為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。2.認識程3 .對被推薦者的優點介紹及評價， 這是推薦信的核心。 主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單

2、、獲獎證書等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優秀的學生。4.必須表明推薦人的態度，是極力推薦還是有保留地推薦。5 .最好要求推薦人在信封封口處簽名， 以確保其真實性。 最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”o6 .最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內容也和推薦信涉及的相同。范例 1推薦信xxx 大學 xxx 學院：xxx 同學是華中科技大學 xxx 院 2007 級 xxx 專

3、業本科生， 我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。xxx 同學大學三年的加權成績獲得年級第 xxx 名，xxx 次獲得國家獎學金，作為 xxx學重點培養的學習特優生，在我?？蒲袆撔屡c交叉培養基地“啟明學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業學習與大學規劃（2007 級本科生只有兩名學生享受此待遇）。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座，表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪溫州行業協會、談行業協會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊

4、獲得我院 2008 年暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級，而且連續通過了通過了專業四級考試和 DS 考試?？傊?，xxx 同學是一名全面發展，品學兼優，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術視野，提升綜合素質，實現個人更好的發展。特予推薦。簽名:xxx 院教授博士生導師2010、9、10附：1、推薦信都是自己擬好，部分老師會做一些修改，所以可以找上屆學長學姐要范本2、推薦信要求語言簡練，只要寫出被人認為你最優秀的地方，切忌當長篇大論3、評價時可以適當夸大成

5、就，但是信息一定要真實4、準備好兩封就夠用啦，所有學校都一樣，只要做相應修改范例 2本人應*大學*學院 07 級*專業*同學請求， 推薦該生到*大學進行研究生階段的學習。該生于*年*月進入*大學*學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其*及*課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其*課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競

6、賽，并取得了優異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。范例 3作為*大學*學院一名教授，本人很高興推薦*同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯?？梢钥闯?，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素

7、質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。范例 4本人是*大學*學院一名教授，很樂意推薦*同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過。范例 5本人應*同學請求，推薦該生到*大學進行研究生階段的學習。本人是該生在*大學本科生階段的系主任， 曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該生創作作品的過

8、程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。范例 6四川大學經濟學院財政專業 06 級本科生*是本人*課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業名列前茅。在教授該課程

9、時， 我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。范例 7貴 XX 學院：您好！我是XX任課教師XX,現向貴學院推薦我校通信工程專業06級本科生XXX為免試攻讀研究生。XXX 是我所教授的大三上學期專業課”隨機信號分析”課的學生。她有很好的學習習慣，認真的

10、學習態度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數學基礎，在期終考試有一定難度的情況下，取得了 92 分的成績，位列專業第二名，給我留下了深刻的印象。該生的大三下半學期，我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間， 該學生表現出很強的自主學習能力和實際工程實施能力， 能夠用 C 熟練編寫程序，在有限的時間內出色的完成了大部分單片機編程任務。同時，她具有很好的團隊合作意識和領導能力，在競賽團隊擔任主干力量和領導角色。該學生對自己的未來有明確的目標，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實力和繼續發揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在

11、貴校得到更大的發展。范例 8保研推薦信推薦人姓名：沈云中推薦人職稱：教授推薦人工作單位：同濟大學土木工程學院測量系推薦人與申請人的關系：本科課程授課老師推薦人聯系方式： 推薦意見：我講授過尹智同學的本科課程：地球形狀與外部重力場、GPSg（理、控制測量實習，對他的情況比較了解。尹智同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，三年平均績點為 4.17,這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠

12、獨立思考， 這可從他平時提交的作業和報告之中體現出來。止匕外，他動手能力較強，在我所講授的地球形狀與外部重力場和 GPS理兩門課程當中，都按時完成了布置的編程作業，并且取得優秀的成績；在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的成績。該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。推薦人簽名：推薦日期：2009.9.27范例 9 尊敬的 XX 大學研究生院：作為 XX 大學 XX 學院的一名教授，我很高興推薦 XX 同學到貴校攻讀碩士學位。該生于 20XX 年 X 月進入 XX 系學習，學習成績一直名列全系

13、前三名。在其大 X 學年的學習中，我擔任她的（課程名）的授課老師，指導她參與科研活動并對她寫作的多篇學術論文提出意見，在與她課上的互動和課下的交流中，對她有一定的了解和認識。該生樂觀向上，勤于涉獵各類經濟學書籍，擅于獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態度，并積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經濟問題，并經常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文，我看到她專業基礎扎實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經濟學的研究方法與范式，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當地使用經濟學的語言，具備經濟學的基本素養，有相當好的科研潛質。該生綜合表現突出，特此推薦！推薦人:范例 10尊敬的 XX 大學 XX 學院：作為 XX 大學 XX 學院的一名教授，我很高興推薦 XX 同學參加貴院的夏令營。我曾教授該生 XX 課程，并擔任其所參與的（某活動或組織）的導師至今，指導其參與多項科研活動，對她有一定的了解。在學習中，她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中，我發現她對經濟學有著濃厚的興趣，對時事經濟有著敏銳的觀察力，擅于對熱點問題提出獨到的見解，