1、 初中語文課內外古詩文積累復習題匯編 七年級上冊古詩文積累 一根據提示寫出相應的詩句1，風正一帆懸。（王灣次北固山下）2，江春入舊年。3幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易錢塘湖春行）4 ，淺草才能沒馬蹄。5明月別枝驚鵲， 。（辛棄疾西江月）6 ，小橋流水人家。（馬致遠天凈沙·秋思）7沾衣欲濕杏花雨，。（志南和尚絕句）8忽聞海上有仙山，。（白居易長恨歌）9，烈士暮年，壯心不已。（曹操龜雖壽）10綠樹村邊合，。11，把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊）12，禪房花木深。13山光悅鳥性，。（常建題破山寺后禪院）14楊花落盡子規啼，。15我寄愁心與明月，。（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）16何當共剪西窗燭，

2、。（李商隱夜雨寄北）17煙籠寒水月籠沙，。18商女不知亡國恨，。（杜牧泊秦淮）19無可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）20莫言下嶺便無難，。21正如萬山圈子里，。（楊萬里過松源晨炊漆公店）22常記溪亭日暮，。（李清照祚如夢令）23問渠那得清如許，。（朱熹觀書有感）24子曰：學而時習之， ； ，不亦樂乎？ ，不亦君子乎？25吾日三省吾身： ？ ？傳不習乎？26子曰： ，可以為師矣。27，思而不學則駘。28三人行， 。 ，其不善者而改之。29士不可以不弘毅， 。 ，不亦重乎？ ，不亦遠乎？30子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎？ ， 。”二根據題意填出詩句 1觀滄海中抒發整理遠大抱

3、負的句子是 ， 。描寫大海的句子有： ，山島聳峙；樹木叢生，；，。你知道抒發壯志的詩句還有：。2次北固山下描寫江河之景句： 。表達時光匆匆之句： 。表達思鄉之愁句： 。 3白居易的 寫出了一幅西湖春景圖，你認為其中最能表現初春景象的詩句是： 4宋詞人辛棄疾的西江月中描繪農村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是： ；寫豐收喜悅的句子是： 。5在元代戲曲家馬致遠的天凈沙·秋思中，描繪秋景的句子是： 表達作品主旨的句子是： 。6孟浩然過故人莊寫農村優美風光的詩句是： ；寫農村勞動生活句是： 。7唐代詩人常建的題破山寺后禪院，寫出優美意境的句子是： 。8李白對朋友寄托滿懷思念的詩聞王昌齡左遷龍標遙

4、有此寄抒發思念之情的句子是：。其他你知道的表達思友之情的詩句有哪些？ 。9李商隱夜雨寄北表現離別之情的詩句： 。10唐詩人杜牧常常感嘆國事衰敗，他在泊秦淮中，含蓄的批評了統治階層只知享樂不顧國難之句是：。你知道的抒發家國憂思的詩句有： 。11宋代婉約派詞人晏殊講究詞的意境幽微、淡雅敦厚，他的浣溪沙中最能體現淡淡閑愁的句子是：。12楊萬里過松源晨炊漆公店蘊含人生哲理： 。13.宋代女詞人李清照早期作品清新、典雅如夢令·常記詞中寫詞人滿心歡快、饒有趣味的場景句 。14.關于學習方法，朱熹在觀書有感中寫道：,。 論語中說：, 。 15曹操的龜雖壽表現其遠大胸懷之句是： 。一根據要求寫出詩句

5、1吳均山中雜詩描寫了山中有趣的生活：“鳥向檐上飛， 。”2王維的竹里館意境優美高雅，傳達出詩人寧靜淡泊的心情，寫出你最喜歡的兩句： 。 3李白峨嵋山月歌意境清朗秀美，風致自然天成：“ ，影入平羌江水流。” 4，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳， 。（李白春夜洛城聞笛） 5故園東望路漫漫， 。（岑參逢入京使） 6請寫出韋應物滁州西澗中以飛轉流動之勢襯托閑淡寧靜之景的兩句 。 7正是江南好風景， 。（杜甫江南逢李龜年） 8蒼蒼竹林寺， 。 ，青山獨歸遠（劉長卿送靈澈上人） 9南宋詩人趙師秀在約客中用對句寫景，富有時令與地方特色： ， 。10清人趙翼認為詩歌隨時代不斷發展，每個時代都有屬于自己的詩人，

6、曾詩云： 。12木蘭詩中表現木蘭不遠萬里急赴沙場的句子是： ， 。表現戰場苦寒、環境惡劣的句子是： ， 。運用互文的修辭手法表現將士們連年征戰、出生入死的句子是： ， 。13木蘭詩中運用比喻的修辭手法表現巾幗不讓須眉的句子是，。，？ 八年級上冊古詩文積累一填出下列詩句中缺少的部分 1造化鐘神秀， 。（杜甫望岳） 2白頭搔更短， 。（杜甫春望） 3 ，死者長已矣。(杜甫石壕吏) 4常恐秋節至， 。（漢樂府長歌行） 5相顧無相識， 。(王績野望) 6 ，北風江上寒。（孟浩然造寒江上有懷） 7坐觀垂釣者， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相） 8 ，煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓） 9揮手自茲去， 。（李白送

7、友人）10 ，我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞）11 ，林空鹿飲溪。（梅堯臣魯山山行）12林間沙路凈無泥， 。（蘇軾浣溪沙）13僵臥孤村不自哀，。（陸游十一月四日風雨大作）14 ，輕羅小扇撲流螢。（杜牧秋夕）15土地平曠，屋舍儼然， 。（陶淵明桃花源記）16斯是陋室， 。苔痕上階綠，。（劉禹錫陋室銘）17中通外直，不蔓不枝， ， 。（周敦頤愛蓮說）19重巖疊嶂，自非亭午夜分，。（酈道元三峽）20，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，。（陶弘景答謝中書書）21庭下如積水空明，蓋竹柏影也。（記承天寺夜游）22，天與云與山與水，。（張岱湖心亭看雪）23晨興理荒穢， 。（陶淵明歸園田居）24 ，歸雁入胡天。（王維使至塞上

8、）25月下飛天鏡， 。（李白渡荊門送別）26 ，衣冠簡樸古風存。（陸游游山西村）二根據題意填出詩句1<<望岳中表現整理豪氣和壯志雄心的詩句是 ， 。2春望中整理觸景生情且是互文的詩句是 ， 。3石壕吏中“吏”與“婦”矛盾尖銳的詩句是 ， 。4歸園田居中最能表現整理心志的詩句是 ， 。5使至塞上中最表現邊塞風光的詩句是 ， 。6渡荊門送別中表現整理思鄉之情的是 ， 。7游山西村中表現困境中蘊含希望的是 ， 。8 在長歌行中通過百川東去形容“少壯不努力，老大徒傷悲”含義的詩句是 ，。9 野望中表現秋意正濃的山景的詩句是 ， 。10早寒江上有懷表現整理思念家鄉及親人的是， 。11望洞庭湖

9、贈張丞相通過工整對仗表現洞庭湖壯觀景象的詩句是 ， 。12黃鶴樓中描寫從樓上遙望的詩句是 ， 。13十一月四日風雨大作中表現整理夢中拼殺場景的詩句是，。 八年級下冊古詩文積累一根據上下句寫出詩句1山水之樂， 。（歐陽修醉翁亭記）2懷舊空吟聞笛賦， 。（酬樂天揚州初逢席上見贈） 3登斯樓也， ， ， ，感極而悲者矣。（范仲淹岳陽樓記） 4不戚戚于貧賤， 。（陶淵明五柳先生傳） 5 ，干戈寥落四周星。（文天祥過零丁洋） 6越明年，政通人和， 。（范仲淹岳陽樓記）7居廟堂之高則憂其民； 。（范仲淹岳陽樓記）8醉能同其樂， ，太守也。（歐陽修醉翁亭記）9今日聽君歌一曲， 。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見

10、贈）10東風不與周郎便， 。（杜牧赤壁）11金樽清酒斗十千， 。（李白行路難）12， ，山河表里潼關路。（張養浩潼關懷古）13 ，將登太行雪滿山。（李白行路難）14八月秋高風怒號， 。（杜甫茅屋為秋風所破歌）15 ，松柏有本性！（劉楨贈從弟）16念天地之悠悠， 。（陳子昂登幽州臺歌）17相見時難別亦難， 。（李商隱無題）二根據內容和提示填空 1寫出馬說中整理對在位者埋沒人才強烈憤慨的語句是： ！ ？ 。 2水調歌頭·明月幾時有中很有哲理并表達整理豁達胸襟的句子是： ， ， 。 3有一句詩說：“海上生明月，天涯共此時”，蘇軾的水調歌頭·明月幾時有中與這句詩意境相似的一句話是：

11、 ，。 4馬說中描寫千里馬終身遭遇的句子： ， 。 5蘇軾的水調歌頭·明月幾時有中表達整理美好祝愿的句子是： 。 6馬說中寫千里馬被埋沒的根本原因的句子： 。 7人的一生沒有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾水調歌頭中詩句： ， 。 8劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含深刻哲理的句子是： ， 。 9中秋佳節，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時此刻，我想起了古人的兩句詩 ， 。我也只能以此寄托自己的情感了。”10王勃送杜少府之任蜀州一詩摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句

12、是 ， 。11水調歌頭明月幾時有中反映整理矛盾心情的句子是 ， ， 。12唐代詩人陸龜蒙別離詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯想到王勃送杜少府之任蜀州的兩句詩是： ， 。13赤壁中抒發歷史感慨，以小見大的句子是： , 。14過零丁洋中以比喻的手法暗示國家與個人命運的變化的句子是：, ；表現整理視死如歸的愛國情懷的語句是：,； 15山坡羊表達對勞動人民疾苦深切同情的句子是：.16飲酒中描寫傍晚山間美麗景色的句子是： ；反映整理志趣與愛好的句子是：。17茅屋為秋風所破歌中包含著與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”相同思想的是： 。18白雪歌送武判官歸京體現邊塞將士苦寒生活的句子

13、是： ， ；文中紅白映襯、色彩鮮明的語句是： ， ；情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是： ， ；19己亥雜詩中托物言志，表現整理關注國家命運，報效國家的句子是： ，。 20送元二使安西中表現送別時依依惜別之情的語句： 21登飛來峰中表現整理抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是： ，； 22登幽州臺歌中整理感嘆歷史、抒發孤獨寂寞之情的句子是： ，。23贈從弟中整理借物喻人，表現勸勉之意的中心句是： ，。24清平樂·村居中表現了江南的農村生活，描寫老人的語句有： ， ；描寫孩子天真童趣的語句是： ，。25與朱元思書中概括富春江美景的句子是： ；整理在自然景物中表現了對政治生活與名利

14、的厭倦，這一句是： ， ； 26送東陽馬生序中開篇即指出了整理對于學習的偏愛： ， 。27醉翁亭記中整理體現了與民同樂的政治思想，在文中表現為“ ”，此意最早見于孟子·梁惠王下：“ ， 。”28醉翁亭記中表現四季景物的名句依次是： 。文中表現酒醉與山水間關系的名句是：， 。 29行路難中最能表現詩人李白抱負遠大、執著自信的詩句是： ， ； 宣州謝眺樓餞別校書叔云中與其風格相近的句子是： 。詩人在理想與現實發生矛盾時，其煩憂苦悶的體現是： ；繼而消極避世： 。30早春呈水部張十八員外中采用比喻手法表現早春景物特點的句子： ，。31古人擅長用比喻的手法來表現離愁別緒。如李商隱的無題中的“

15、 ”又如李煜相見歡中的“ ”。 九年級上冊古詩文積累一課內古詩文1望江南中表現女主人公盼望心上人由希望到失望，再到絕望的句子是， ， 。2漁家傲表現塞下風景之異的是 ，。3密州出獵 寫出整理為國御敵雄心壯志的詩句及句中運用的修辭方法：詩句 ， 。 表現整理出城打獵時表現豪放的詩句 。4武陵春表現整理面對依舊景物，而人事改變的詩句是 。整理以新穎視角表現自己憂愁的詩句是 ， 。5破陣子表現練兵場面的詞句。運用比喻描寫戰爭場面的詩句是。 寫整理愛國激情的詩句是寫出了整理壯志未酬的憤慨。二課后十首1觀刈麥寫出炎炎赤日下，勞動人民辛苦勞作的句子 。 寫出整理面對勞動人民辛苦勞作內心十分慚愧的句子： 。

16、 寫出整理對勞動人民深切同情的詩句： 。2月夜寫出整理借物感知春天鄰近的句子：。3商山早行整理思鄉的句子 。4詠梅寫出“梅”高潔堅貞品質的詞句，。 5破陣子整理表現春天生機勃勃的句子是 。寫青春無限美好的句子是 。6浣溪沙 酒困路長惟欲睡， 。7醉花陰重陽佳節，涼意透心，情思難寄的詞句是 。8登京口北固亭有懷 千古興亡多少事， ， 。抒發豪情的詞句 。9驪山懷古 整理悟到世事無常的詞句 。 整理寫出“，宮闕萬間都做了土，發出了“興；亡”的慨嘆。 九年級下冊古詩文積累一課內古詩文1，在河之洲。 ， 。 ， 。 ，鐘鼓樂之。（詩經·蒹葭）2， ， ，在水一方。   ， ， 。

17、，宛在水中坻。（詩經·蒹葭）3孟子二章說明地利不是決定因素的句子。從客觀上證明生于憂患的句子。從主觀上證明生于憂患的句子。證明死于安樂的句子 。4魚我所欲也 運用比喻引出觀點的句子。 面臨生死抉擇時，整理觀點句。 表現本文觀點的句子。 證明不食嗟來之食的句子 。6曹劌論戰中說明政治上取信于民是作戰的先決條件的句子是： ， ， 。對曰： 。 。7， 。曰：“可矣。”8曹劌在論述魯國在長勺之戰中采用后發制人取勝原因的句子是 ，。 ， ， ， ，故克之。 ， 。 ， 。 ，故逐之。9寫出古代以少勝多的戰役名稱，并指出作戰雙方。 名稱 作戰雙方 。 名稱 作戰雙方 。 10吾妻之美我者， ；

18、 ， ； ， 。 （鄒忌諷齊王納諫） 11， ， ： 由此觀之 。（鄒忌諷齊王納諫）二課后十首1從軍行，通過景物描寫戰爭的句子： ， 。直抒保邊衛國壯志豪情的句子： ， 。2李白在月下獨酌中運用豐富的想象，展示自己懷才不遇的寂寞孤傲的詩句： ， 。3杜甫在羌村三首中表現安史之亂給人民帶來深重苦難的詩句：， 。 請再寫出兩句： ， 。4杜甫在 中借古諷今，表現對國事關心的憂患意識的詩句是 。 ， 。 ， 。5走馬川行奉送封大夫出師西征是唐朝邊塞詩人的代表作，我們還學過他的另一首邊塞詩 。 本詩寫邊塞環境惡劣的詩句 ， ， 。 寫出邊塞將士不畏嚴寒，嚴陣以待的句子是，。，。 與“風馳電掣凍不翻”一樣表現邊塞奇冷的詩句是，。，。6被譽為“唐宋八大家”之首的 在左遷