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文檔簡介

1、小學教研計劃2013 2014學年下學期新的學期,珠坑小學教研活動將以扎實作風開展工作,以質量為 生命,以學生發展為目標。繼續學習、全面落實新課標精神,在教學 教研及第二課堂活動的工作中,重視課堂教學研究,扎實過程管理, 做好質量監控,以學科建設為龍頭,以專業和課程建設為重點,以素 質教育為基礎,全面提高教學質量。一、工作目標1、講求實效。加強教學教法的研究,組織教師集體備課,給教師 創造互相討論研究的機會來提高教師教學水平,充分發揮每個教師的 作用,提高教師責任心,保證教學質量。2、追求課堂教學有效性。提高研讀教材的能力,發揮各位教師的 特長,重視課堂40分鐘,追求教學的有效性,通過各種教研

2、活動的研 修,打造學校的教學模式,努力形成自己獨特的教學風格,切實提高 教學質量。3、教學質量逐步提升。建立目標多元方法多樣的教學質量評價體 系,關注各個層次的學生學業成長狀況,爭取學科及格率達到80%。4、綜合科活動扎實有效。(1)、落實每天鍛煉一小時的方針政策。(2)、國家學生體質健康測試上報率100%。(3)、開展豐富多彩的陽光體育活動、校園書畫展等,每學期舉行1次以上綜合活動。(4)、抓好特色教育工作,豐富校園文化生活。二、工作重點1、繼續不斷完善教學有關制度及實施細則。以減負增效為目標, 努力做到省時、高效的教學效果,讓教師把主要精力用在備課、培優 輔差及課堂教學的有效性上,發揮教師

3、的主動性、能動性,切實提高 教學質量。2、提升各個班主任教學管理水平。使他們真正懂得一個班主任的 職責與管理班級的方法。珠坑小學將在新的學期繼續召開學校教師會 議,讓一些優秀班主任進行經驗介紹,理論與實踐相結合,提升班主任 的管理能力.3、積極開展教研活動。繼續開展崗位大練兵活動、優質課評選活 動、同課異構教學評選等活動,開展興趣壁畫組活動,以提高教師的 科研水平;抓好校本教研及學片教研的落實,并派教師在周二、周四 上午參加校本教研活動,周三上午參加學片教研活動,集體備課與校 本教研、學片教研進行整合,一個課題先學校集體備課及校本教研, 再參加學片的集體備課與教研,提高教師的課堂教學水平。4、

4、抓好教學常規,以常規促質量。教學常規檢查為每個月一次檢 查并及時作出反饋報告.6、抓好教學質量的全程監控。對學生質量檢測多元化,以考促 教,以考促發展,確保質量全面完成。在新的學期中,為了迎接中心 小學組織五、六年級的統考及期末各年級的年段過關測試,還有學片 期中組織的測試,做好扎實的教學工作,并能在每次測試后及時進行質 量分析.7、積極開展各種豐富多彩的活動,提升教師的業務能力和學生的 知識水平。本學期將派教師積極參加中心校邀請專家的講座以及中心 小學的名師開課及講座,參加經驗交流會,參加數學精品試卷設計征 集、下水文比賽、論文征集等活動,提高教師的業務能力;在學生中 開展聽、寫比賽、思維訓

5、練比賽、問題解決能力測試等活動,激發學 生學習興趣,提高學生知識水平。8、鼓勵大膽創新,提倡聯合協作。包括鄰近學校結對子,進行校 際互動交流,資源共享,還包括學科間的聯合協作。開展數學課的 30+10模式的教學實驗,進行研窕探索,積極推廣。9、切實提高學生的綜合素養。開學初組織學生體檢,排查隱患, 對患有不適宜運動和不適宜劇烈運動疾病的學生要記入檔案,在體育 課、大課間體育活動、課外體育活動及國家學生體質健康測試中區別 對待。(1)、保質保量完成“中小學生每天鍛煉一小時”。各校要保證開足開齊體育課,并組織好大課間體育活動(30分 鐘以上)和課外體育活動。克服場地、器材不足的因素,想方設法保證運

6、動質量(運動強 度、運動密度等)達到要求。11大課間體育活動和課外體育活動要有專人負責,并對教師和學生 進行考勤。對不適宜劇烈運動的學生區別對待,安排適當的活動,并有專人 負責。(2)、國家學生體質健康測試上報率100%。將學生體檢的身高、體重、肺活量等數量直接引入測試表格。認真對待,成立測試工作領導小組,專門負責本項工作,做好測 試方案,做好測試人員培訓工作,確保測試工作安全、有序地進行。學校要100%上報,學生也要100%上報,不漏報、虛報,要認真 組織測試,在測試的基礎上組織專人負責上報工作。(3)、開展豐富多彩的陽光體育活動、校園書畫展等。以區中小學生田徑運動會、市藝術節秀嶼區選拔賽為

7、契機,開展豐 富多彩的陽光體育活動、校園書畫展等,豐富廣大師生的校園文化生 活。每年最少舉行一次全校性的運動會。每年最少舉辦一次校級師生書畫展或卡拉0 K等活動。其他校園讀書節、文化節等。(4)、開展特色教育,豐富校園文化生活。藝術(音樂、美術)教育普及音樂、美術基礎教育的同時,大力推廣書法教育;同時根據 學校的實際情況,成立音樂、美術興趣小組,堅持常年活動。體育教育在開足開齊體育課,保證每人每天鍛煉一小時的基礎上,選定23 個項目做為特色項目,并成立興趣小組,堅持常年活動。充分利用下午活動課期間開展各項目興趣小組、特色教育活 動。全面開設英語科教學,培養學生學習英語的興趣,積極組織英 語科教

8、師參加各級各類競賽活動。三、考評機制1、教學教研活動。按照秀嶼區小學教學、教研管理工作考評 表評估要求,對各師材料進行評比、排名,評分.2、教學常規管理。據笏石中心小學教師教學工作評估表里的 要求進行,以中心小學制定的標準為依據對教師的常規進行評分.3、教學質量考評。依據中心小學制定的考評標準進行.三、周工作安排2013 2014學年下學期教研計劃表2013年12月23日周 次起止 時間內容具體說明負責人備 注預 備繼續進行2011版新課標(解讀、學 習、交流)組織教師按學科進行 新課標學習、交流校領導11、制定各學科教學進度表2、上學期期末各年段、各學科質量分 析會1、學片與量化有關 的材料

9、每次要一并上 交辦公室2、材料一式兩份,一份學校存檔,一份 送交中心小學教研 組、校領導21、參加區上學年三年級語數質量分析 會2、組織參加市藝術節秀嶼區選拔賽1、相關年級教師參 加3、針對上學期考試 成績較差的班級進行 聽課調研。相關教師31、組織參加第十六屆“海峽冰心杯” 寫作大賽。2、參加學片集體備課。3、小學生科學小論文征集2、按教研組安排表 執行。相關教師41、各學科論文征集2、數學科精品試卷征集比賽3、按一定標準征集 精品卷,評出等獎。相關教師51、四年級學生習作比賽2、語文科“同課異構”優質課評選3、組織參加市藝術節比賽1、每班1名學生參 加2、至少1名教師參 加學片選拔.校領導

10、61、一年級學生聽寫比賽2、隨堂聽課3、五年級語、數統考、質量分析4、各學科論文評選1、各校2名學生參 力口,按團體得分取名 次相關教師71、二年級學生看圖寫話比賽2、學片集體備課3、組織參加區級優質課評選1、每班1名學生參 加2.語文科選一名教師 參加校領導與 相關教師81、 三年級學生朗讀比賽2、 一、二年級數學學生解決問題比賽1.三年級一名學生參 加學片選拔3、每班一名學生參 加相關教師91、常規抽檢2、語文教師現場下水文比賽2、各校至少1名教 師參加語文科教 師101、期中質量檢測六年級語、數中心小 學統考相關教師111、各小學期中質量分析相關教師121、三、四年級學生數學能力測試3、

11、組織參加中小學生男子籃球比賽2、每班一名學生參 加相關教師131、六年級學生習作比賽2、學片集體備課1、每班1名學生參 加相關教師141、 隨堂聽課校領導151、一年級語、數統考、質量分析相關教師161、迎接上級對小學教學教研管理、教 育管理工作的考評1、教學教研按區考 評標準迎評,教育管 理按督導要求準備材 料:目錄、歸檔材料相關教師171、期末總復習2、慶祝“六一”節按學科知識序列、學 生實際系統復習相關教師18期末總復習按學科知識序列、學 生實際系統復習相關教師191、期末質量檢測2、期末常規檢查六年級全區統一考試相關教師201、 上交教研工作總結2、 上交課題實驗總結從完成情況、取得成 績及努力方向進行總相關教師2014-2015學年上學期教研計劃工作要點九月份1、制定教研、課題計劃2、慶祝第30個教師節3、制定各學科教學進度表4、制定學片集體備課計劃5、組織部分教師編寫單元試卷6、學片集體備課十月份1、組織部分骨干教師參加區送教下鄉活動2、組織全體教師學習新課標(2011版)3、學片集體備課4、語文、數學科優質課評選5、省級課題實驗校聽課、調研、指導6、低年級聽寫比賽7、數學一、

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