1、對聯的基本規則（四）主講：王文榮（天津市楹聯學會副會長、津門十大聯家）五、平仄對立平仄對立 就是句中按節奏安排平仄交替，上下聯對應節奏點上的用字平仄相反。對聯講究用字的平仄，與韻律性文學具有共性，具有聲調和諧、抑揚頓挫的特點，使聯文達到節奏分明，富有旋律，優美動聽的藝術效果。平、仄分別指漢字的平聲和仄聲。對聯講究聲律，所謂“聲”， 就是指聲調，主要是指平仄而言。所謂“律”， 就是指平仄分布的規律。四聲是漢語音律的具體表現，它是按照漢語發音的高低、升降、長短等特點分為四種聲調。古代漢語的四聲，是指平聲、上聲、去聲、入聲，稱為“舊四聲”。古代漢語的四種聲調，其中以平聲字為“平”， 上聲、去聲、入聲

2、字都為“仄” 。現代漢語的四聲，是指陰平、陽平、上聲、去聲，稱為“新四聲”。而現代漢語中，陰平和陽平的字都是“平”， 上聲和去聲的字都是“仄”。目前賞析、創作對聯，遵循2008 年 10 月 1 日起施行的聯律通則 規定的 “雙軌制” ， 舊四聲和新四聲并存。但是， 在同一聯文中，新、舊四聲不能混用。這一基本規則，包括三個層面的含義：1 . 上聯收于仄聲，下聯收于平聲。上聯最末一個字必須是仄聲，下聯最末一個字必須是平聲。例如：乾隆題涵遠堂聯：西嶺煙霞生袖底；東洲云海落樽前。上聯“底”屬仄聲，下聯“前”屬平聲。2 .平仄交替與平仄相反單句聯及多句聯的分句，上下聯內部平仄交替，而上下聯之間平仄對立

3、。上聯、 下聯的自身聯文內部句內的節奏點上用字要平仄交替，不能在節奏點上連續平聲或仄聲，更不能一句話都是平聲或都是仄聲。上聯、下聯互相對應的節奏點上的用字要平仄相反。例如：清鄭燮題焦山別峰庵聯室雅何須大；花香不在多。此聯的平仄格式為“仄仄平平仄；平平仄仄平。 ”上下聯句內節奏點平仄交替，而上下聯之間平仄對立。非節奏點用字可以平仄不拘。即所謂的“一三五不論，二四六分明” ， 這是因為按照聲律節奏，均以兩個字為一個節奏點。例如：清廖鴻熙題桂林獨秀峰撐天凌日月；插地震山河。這副聯的平仄格式為“平平平仄仄；平仄仄平平。 ”上下聯句內節奏點平仄交替，而上下聯之間平仄對立。而上聯的“撐”與的下聯“插”，

4、都是平音，但它們是在非節奏點的字，可以平仄不拘。【對聯基本平仄格式】兩個字為一個節奏點的情況下的句中平仄，下面以 上聯 句標準式為例：一言：仄二言：仄仄三言：平平仄平仄仄四言：平平仄仄五言：平平平仄仄仄仄平平仄六言：仄仄平平仄仄七言：平平仄仄平平仄仄仄平平平仄仄這些平仄格式可以稱之為正格。在一些對聯的創作中，聲調的掌握也有一定的靈活性。3 .多句聯的各分句的句腳要平仄交替多句聯的句腳，按順序形成兩平兩仄的交替，即所謂“仄頂仄，平頂平”的“馬蹄格”。 其規律正如馬之行步，后腳總是踏著前腳腳印走，每個腳印要踏兩次。如以一邊的腳為平，另一邊的腳為仄，左右輪流，那么， “平平”之后就是“仄仄”， “仄

5、仄”之后又是“平平”。 鑒于立定時前腳之站立點，并無后繼，所以，末尾應為單仄或單平。根據這樣的規律，其特征就是上、下聯句腳分別依循“平平仄仄平平仄”、“仄仄平平仄仄平”安排。從“每句句腳之平仄按音步遞換”的基本要求來講， “馬蹄格”不失為較佳的格式，但它絕不是唯一的。例如， 朱氏規則也是主要的格式之一，其特征是上聯各句之句腳，除尾句收于仄聲外，其余都是平聲。所以，對三句及三句以下的多句聯而言，朱氏規則與馬蹄格是相通的、統一的。例如：黃鶴樓聯爽氣西來，云霧掃開天地憾；大江東去，波濤洗盡古今愁。上聯分句句腳為“來；“憾”下聯分句句腳為“去；“愁” 上下聯分句句腳分別為“平仄”、“仄平”又如：清阮元

6、題杭州貢院聯下筆千言，正桂子香時，槐花黃后；出門一笑，看西湖月滿，東浙潮來。上下聯分句句腳分別為“平平仄”、“仄仄平”【句腳規則】以上聯句腳公式為例每邊一句：仄每邊兩句：平仄每邊三句：平平仄每邊四句：仄平平仄每邊五句：仄仄平平仄每邊六句：平仄仄平平仄每邊七句：平平仄仄平平仄每邊八句：仄平平仄仄平平仄如果有九句，首句句腳還是仄，如果有十句，首句句腳又是平，等等。在對聯創作實踐中還有一些其它的變格格式， 如三句聯上、下聯 句腳分別為仄平仄、平仄平；四句聯上、下聯句腳分別為平仄平仄、 仄平仄平等。六、形對意聯形對意聯是指上下聯之間形式上相對仗、意義上相關聯。所謂關聯，就是語意（或聯意）相關，上下聯所表達的內容相關聯，統一于主題。對聯作為一種文體形式，是表達某種主題的工具和載體。上下聯 在形式上要一致，包括對應字詞類別一致及平仄的對立。在語意上， 上下聯所表達的內容，包括景色、形象、思想、意境等，必須關聯， 圍繞著同一主題展開，為表現同一主題服務。例如：西湖“平湖秋月”聯萬頃湖平長似鏡；四時月好最宜秋。上聯寫湖的景色，萬頃湖水一平如鏡。下聯寫秋月，氣爽天清、 明月當空，柔和皎潔，秋景怡人。上、下聯的湖光與月色渾然一體， 還分別嵌入“平、湖、秋、月”四個字，語意相關、既對且聯，共同完 成了描繪、贊頌西湖勝景的統一的主題，堪稱佳作。又如：電影院中看電影；圖書館里讀圖書。這副聯的上下聯沒