1、百度文庫拉長后的細導線電阻與原導線電阻相比（）變小 D無法判斷粗細相同、長度不同的鐵絲，電阻不同長度、粗細不同的銅絲和鐵絲，電阻不同粗導線的電阻一定比細導線的電阻小長度粗細都相同的兩根導線，電阻一定相同短導線的電阻比長導線的電阻小長度相同的銅導線，粗的比細的電阻小導體不接入電路中，電阻為零電阻是導體的屬性，與電壓、電流大小無關初中電阻經典習題1 .下列措施中，不可能改變導體電阻大小的是（）A改變導體的長度 B改變導體的材料C /改變導體的橫截面積D改變導體在電路中的位置2 .將導線均勻拉橫 截面積為原來1/2的細長導線，A變大 B 不變C3 .下列事實能說明導體的電阻跟材料有關的是（）A長度相

2、同、粗細不同的銅絲，電阻不同BC長度、粗細相同的銅絲和鐵絲，電阻不同 D3 .溫度一定時，關于導線的電阻，下列說法正確的是（）A鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大BC將一根導線拉長，其電阻一定變大D4 .若不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是（）A銅導線的電阻比鋁導線的電阻小BC粗導線的電阻比細導線的電阻小D5下列有關電阻的說法中，正確的是（）A導體中的電流越大電阻越小BC導體兩端的電壓越大，電阻越小D6 .下列有關電阻的說法正確的是（）A當導體被均勻拉長到原來的兩倍時，它的電阻減小為原來的一半B電阻是導體本身的屬性，不論溫度如何變化，它的電阻都不可能變化C溫度相同時，粗細、長度都相等的銅絲

3、和鐵絲，鐵絲的電阻較大D要改變導體的電阻，可以通過改變導體中的電流來實現7 .甲、乙兩根電阻絲材料相同，長度相同，甲比乙細，將它們串聯接入電路，比較它們的電阻和通過它們的電流A. R甲R乙I甲=1乙 B. R甲R乙 I甲，v I乙 C .R甲VR乙 I甲=1乙 D.R甲VR乙I甲1乙8 .在探究電阻大小與哪些因素有的實驗中，換用不同的導體做實驗時，保持導體兩端電壓不變，得出的幾組實驗數據見表格。（1）比較1、2兩次實驗結果，可以初步得出結論:（2）比較 三次實驗結果，可以得出結論:實驗次數導體長度橫截面積電流I/A1饃銘合金線LS2鎰銅合金線LS3饃銘合金線L/2S4饃銘合金線L2S5饃銘合金

4、線L/4S9 .如圖所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，A、B之間接導體，（1）本試驗通過 比較導體電阻的大小;（2）小明發現手邊只有一根較長的金屬絲，他可以探究導體的電阻是第9題圖百度文庫否與有關。初中變阻器經典習題來改變電阻1.物理實驗中常用的滑動變阻器如圖所示，這種變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的大小的，該滑動變阻器銘牌上標有“50Q、1A”字樣，其中50表示的是1A表示的是 。將這個變阻器邊入電路后，如果將滑片7D端移動時變阻的電阻變小，則應將/ 2.下列最適合制作滑動變阻器電阻絲的材料是兩點接入電路中。A鐵絲銅絲呂絲銀銘合金CB第1題圖3.如圖所示，當滑片向右移動時,能使

5、連入電路的電阻變小的是（e-VAW-叭ABC4.（多選）關于滑動變阻器的電阻，下列說法正確的是（A滑動變阻器的電阻大小隨電路中電流變大而減小C滑動變阻器與電阻箱都能改變接入電路的電阻）滑動變阻器與電阻箱都能準確讀出接入電路的電阻 滑動變阻器的四個接線柱，任意連接兩個都可以5.如圖所示，閉合開關后，當滑片向右移動時,A電路中燈泡變亮的是（)公CB)C B A第7題圖6.關于滑動變阻器，下列說法正確的是（滑動變阻器要與被控制的電路串聯C滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用滑動變阻器的四個接線柱可以任意連接A滑動變阻器電阻絲的絕緣漆與滑片相接觸的部分被刮掉了A、B、C是固定的銅片d是一段弧形電e順

6、時針轉動時音量增大（通過該元件的電流增7.如圖11所示，是可以改變收音機音量大小的電路元件結構示意圖, 阻，e是一端連接在B上、另一端可在d上滑動的銅片。為了使大），應將該元件的銅片 B和銅片接入電路中。8.如圖用酒精燈給由細鐵絲制成的線圈加熱，則會看到小燈泡的亮度漸漸變暗，電流表的示數也逐漸變小，此現 象表明導體的電阻大小與酒精燈有關導體電阻的大小與導體長度有關導體電阻的大小與導體的橫截面積有關導體電阻的大小與導體的溫度有關9 .下列關于滑動變阻器構造的說法，正確的是10 .如圖12所示，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片示數,電壓表的示數O （填“變大”P向a端滑動時，電流表的 、“變小”或

7、“不變”）第8題圖VR P_ 廠 ba R2 bS I第10題圖第12題圖圖甲圖乙第13題圖11 .圖11所示是汽車的測量表原理示意圖，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，則()/第11題圖A向油箱里加油時，電流表示數變大B 燃油消耗下降時，電流表示數變大C燃油全部耗盡時，電流表將被燒壞D 油箱加油過滿時，電流表將被燒壞12 .連接實物：要求：電流表測量定值電阻的電流，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，滑動變阻器向D端移動時，電路中的電流變小。13 .在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡的電阻不變，當滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是()'A電流表和電壓表的示數都增大B電流表

8、和電壓表的示數都減小C電流表的示數減小，電壓表的示數增大D電流的示數減小，電壓表的示數不變14 .小明和小亮探究并聯電路電壓的關系，小明先按圖甲所示的電路圖連成圖乙的實物圖。(電壓表尚未連接)若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有接線柱間的電阻值，“ 2A ”指的CD第14題圖種接法；“20Q”(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現 現象，小燈泡L1、L2都不 會亮，還可能造成變阻器或 損壞。(2)小亮只更改跟 L1、L2的四個接線柱 A、B、C D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了。他的做法可能是 。(指出一種即可)(3)接下來，他們按圖丙怕示電路圖連

9、接了三個電壓表。實驗過程中，通過調節滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示，則電壓表 V的示數是 V 。(4)他們在電路中串聯滑動變阻器的作用是 ,閉合開關前，變阻器的滑 片應置于 端。(填“左”或“右”)15 .用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。(1)實驗室中有一銘牌上標有“ 20Q2A”字樣的滑動變阻器，如圖所示。(2)現在再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移動燈泡變暗。(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需要在電路中再聯一個電流表，共增加根導線。S,16 .小紅在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連好如圖所示的電路，將滑片滑到最大阻值處，閉合開關 發現小燈泡不亮。接下來，以下做法最合理的是()A觀察電流表的示數是否為零，判斷電路是否斷路B斷開開關S,更換燈泡重新實驗C斷