1、期末檢測(cè)卷B時(shí)間： 120 分鐘滿分： 120 分題序一 二 三 四 總分得分（共 28 分 ）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是（）（2 分 ）A. 蠻橫 /橫 幅喪 亂/喪 魂落魄千挑 萬(wàn)選 /挑 撥離間B.鞭轉(zhuǎn)/螺軋寒嘮/正襟危坐出類拔萃./鞠躬盡瘁C.縹緲/渺小鐘磬/磬竹難書(shū)避暑納涼/開(kāi)天辟地D.圻夫/纖指勉強(qiáng)/強(qiáng)詞奪理朝氣蓬勃/朝夕相處2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2 分 ）A. 蜿蜒講信修睦振耳欲聾第4頁(yè) 共7頁(yè)奈人尋味草長(zhǎng)鶯飛接踵而至B.掛胃尾椎骨攜手并進(jìn)C.薰黑一股勁巖壁嚕峻D. 巍峨 雕塑感永往直前3 .依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

2、是（）（2 分 ）生命永遠(yuǎn)都是那么光鮮，它不會(huì)因歲月的流逝而變質(zhì)， 這樣才能感受到生命的無(wú)限魅力所以，我們不能任夢(mèng)想流失也不會(huì)因人的成敗得失而停滯而應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力A.B.C.D.4 .古詩(shī)文默寫(xiě)。（8 分 ）（1）是鳥(niǎo)也，。 （北冥有魚(yú)）（2） ，不可知其源。（柳宗元小石潭記）（3）王勃的送杜少府之任蜀州中表明不要因離別而傷感的詩(shī)句是：（4）一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，“ ， ” （杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）點(diǎn)明時(shí)間，渲染了秋風(fēng)怒吼、風(fēng)勢(shì)極大的惡劣的天氣情況，為后文作者敘事抒情做鋪墊；“ ， ” （孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）寫(xiě)云夢(mèng)澤水汽蒸騰，岳陽(yáng)城受到洞庭湖波濤的搖撼，這種景象讓人心胸激蕩。5

3、 .名著閱讀。（任選一題作答）（4 分 ）（1）書(shū)名是一部作品的眼睛。從下列兩部作品中任選一部，結(jié)合作品具體內(nèi)容簡(jiǎn)要評(píng)析書(shū)名的特點(diǎn)。朝花夕拾鋼鐵是怎樣煉成的（2）請(qǐng)你將傅雷家書(shū)推薦給你的父母，并說(shuō)明推薦理由。6 .請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。（2分）新華網(wǎng)鄭州8月31日電（王雅楠）8月31日上午，河南省委宣傳部、省文化廳、省教育廳、 省財(cái)政廳等四部門聯(lián)合發(fā)布通知，決定自 2019年秋季開(kāi)始，在全省開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活 動(dòng)，并定于9月9日下午在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式啟動(dòng)。理由:7 .閱讀下面材料，按要求答題。（共8分）材料一：2019年摩拜單車橫空出世，引爆共享單車市場(chǎng)。摩拜單車和 of

4、o,以及小鳴單車、 優(yōu)拜單車等品牌單車在大街上隨處可見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至去年年底，我國(guó)共享單車整體用戶數(shù)已達(dá)1886.4萬(wàn)。下載相應(yīng)app后須先支付押金，掃二維碼或藍(lán)牙連接后開(kāi)鎖，就可以開(kāi)始 騎行了。費(fèi)用便宜，每次大概一元左右。材料二：共享單車給市民帶來(lái)了方便， 同時(shí)也遭遇到了公眾不文明行為的困擾。 一段時(shí)間以 來(lái)，接二連三曝出“負(fù)面”新聞： 原本是用來(lái)“分享”的單車被私自上鎖或搬回自家、二維碼被蓄意破壞甚至作偽，造價(jià)不低的單車“被肢解” “被上樹(shù)” “被焚燒”材料三:關(guān)于共享單車，你從以上三則材料中能得出哪些結(jié)論？（4分）（2）請(qǐng)你針對(duì)材料二反映出的現(xiàn)象提出兩條合理化建議。（4分）二、現(xiàn)代文閱讀

5、（共28分）（一）閱讀下文，完成811題。（共16分）祖父和他的牛祖父愛(ài)牛，是因?yàn)閺男【团c牛打交道。對(duì)地處浙東四明山麓的小山村而言，耕牛就是最重要的生產(chǎn)工具。沒(méi)有耕牛，莊稼的收成就無(wú)法保障。因?yàn)榧依镳B(yǎng)了牛，孩提時(shí)的祖父，白日 便天天與牛在一起。我從小寄養(yǎng)在小山村祖父祖母家，頗能感受祖父對(duì)牛的愛(ài)憐。祖父趕牛耕田時(shí)，似乎很少吆喝，雖手握竹鞭，但那竹鞭小得似乎只能用來(lái)?yè)习W，且只是懸而不抽。我很是納悶，同樣 的牛，何以到了祖父手里，就那般馴服了呢？漸漸地，我看出了其中的端倪。每當(dāng)田間休息時(shí)，祖父并不急于吃我送去的點(diǎn)心，而是將牛牽到田麻旁的水渠邊， 先讓牛飲水解渴，再讓它吃自己早就準(zhǔn)備好的草料。看著牛不

6、慌不忙、舒心愜意地吃著草，祖父這才安心地坐下來(lái)吃點(diǎn)心?？刹恢獮楹危娓敢贿叧灾c(diǎn)心一 邊仍不安地雙眼緊盯著耕牛，我心里想祖父怎么這么不放心呢?！澳憧?，這畜生又來(lái)了，拍 死你！”不一會(huì)兒，只見(jiàn)祖父一把放下碗和筷，像離弦的箭一樣，騰地沖向耕牛，用他那長(zhǎng)著老繭但卻結(jié)實(shí)有力的手“啪”地按向耕牛的臀部一側(cè)。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，祖父已經(jīng)帶著他的戰(zhàn)利品回來(lái)了。原來(lái)，他拍死了一只體積碩大的牛虻。 他神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“這牛虻最討厭， 總是吸牛的血，若時(shí)間長(zhǎng)了，叮咬的次數(shù)多了，牛會(huì)生病的?！泵看胃锘貋?lái)，祖父總是趕牛下溪灘， 用他那把自制的大板刷替耕牛洗澡。 到了暑天的晚 上，祖父還會(huì)在牛棚一隅點(diǎn)上一堆驅(qū)蚊蠅的草， 以

7、確保耕牛能睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)， 好好恢復(fù)體 力。冬天是耕牛歇息的時(shí)光，一般養(yǎng)牛者只是給準(zhǔn)備一些稻草吃就完事了。然而，祖父還是會(huì)千方百計(jì)地去一些山坡暖陽(yáng)處找尋青草。即便是準(zhǔn)備稻草，他也是精心挑選。牛棚的窗戶破漏了，他總是在第一時(shí)間自己動(dòng)手去修。年三十的傍晚，他還會(huì)燒一鍋粥并摻和些蔬菜給牛吃。他笑呵呵地對(duì)家人說(shuō)：“人要過(guò)年，可別忘了牛。沒(méi)有牛的幫助，哪來(lái)豐收？”同樣 的牛，大凡經(jīng)祖父打理過(guò)的總是長(zhǎng)得格外地膘肥和健壯。按祖父的說(shuō)法，那就是“一分投入一分產(chǎn)出，放水則必縮水”。養(yǎng)了這多年的牛，牛會(huì)老，也會(huì)死，村里人稱為“倒”。按照傳統(tǒng)的習(xí)慣，以及當(dāng)年的政 策規(guī)定，牛只有“倒” 了，才可宰牛并分配給各家各戶。

8、祖父祖母家，有時(shí)能分到一二斤牛 肉。無(wú)論是宰牛的現(xiàn)場(chǎng)抑或家里燒煮牛肉之時(shí)，祖父總是在自言自語(yǔ)“罪過(guò)罪過(guò)”中遠(yuǎn)走， 去親戚家做客。祖父九十三歲以前還在放牛，只是不同于當(dāng)年為生產(chǎn)隊(duì)養(yǎng)牛，這牛是他自己買的。他說(shuō)，看不到牛，心里堵得慌。因?yàn)榕＃娓傅耐砟晟钸^(guò)得很充實(shí)。盡管農(nóng)村而今實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化 耕田，這牛已然失去了它本來(lái)耕田的價(jià)值，但祖父還是像先前那樣愛(ài)著他的牛，視其為伴， 精心侍弄，毋敢懈怠。有一年，祖父將養(yǎng)了幾年的一頭牛轉(zhuǎn)讓給了附近村里的村民，可想不 到，幾個(gè)月后它竟偷偷跑了回來(lái)，細(xì)心的祖父發(fā)現(xiàn)這頭牛的身上有幾處傷痕。祖父愛(ài)憐不止，于是跟人家商量，又把它買了回來(lái)，直至善終。祖父這種對(duì)待耕牛的態(tài)度，

9、 在我更愿意把它看作是人與自然和諧的一種淳樸認(rèn)知。 須知道, 物也是有尊嚴(yán)的，對(duì)待物的態(tài)度，究其實(shí)，也是對(duì)待人的態(tài)度和對(duì)待自己的態(tài)度。 祖父走后, 我記得最深的，恰恰是他趕著拖犁鋅的老牛，耕耘在小山村無(wú)垠的土地上，翻飛一坨坨肥沃 的泥土，像一種豐收的預(yù)告。8 .文章圍繞“祖父和他的牛”主要寫(xiě)了五件事，請(qǐng)結(jié)合下面的提示，簡(jiǎn)要概括其余的兩件事。（4分）休息時(shí)祖父先讓牛吃喝然后自己才吃飯。祖父遠(yuǎn)離宰?，F(xiàn)場(chǎng)和燒煮牛肉的場(chǎng)所。自己買牛放，與其相伴度過(guò)晚年。9 .說(shuō)說(shuō)下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）祖父一邊吃著點(diǎn)心一邊仍不安地雙眼緊盯著耕牛。10 .如果將第段中畫(huà)線句改為“人不可忘恩負(fù)義，過(guò)年，不能忘卻

10、牛的貢獻(xiàn)，是牛的辛勤勞作，換來(lái)了五谷豐登”。你認(rèn)為好不好？請(qǐng)闡述理由。（4分）11 .下面是一處伏筆，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页雠c之相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的作用。（4分）我很是納悶，同樣的牛，何以到了祖父手里，就那般馴服了呢？（二）閱讀下文，完成1215題。（共12分） 冬眠的奧秘張勁碩嚴(yán)寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長(zhǎng)眠一冬一一能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動(dòng)物身上隱藏著人類尚不知曉的驚天奧秘！冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會(huì)問(wèn)，冬天里睡得多、睡 得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事，只是二者的區(qū)別不太容易看出來(lái)。拿魚(yú)來(lái)說(shuō)， 有幾類魚(yú)是會(huì)

11、冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚(yú)，每當(dāng)冬天來(lái)臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不 吃、不喝、不游動(dòng)。這看似與正常檔的睡覺(jué)并無(wú)二致，但請(qǐng)注意它們的鯉！魚(yú)類靠鯉呼吸， 平時(shí)就算身體靜止不動(dòng)，鯉也會(huì)輕輕開(kāi)合扇動(dòng)。而進(jìn)入冬眠的魚(yú)，鯉幾乎不動(dòng)，完全處于麻 痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低水平，新陳代謝速率變 得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)一一這就是冬眠與睡覺(jué)的本質(zhì)區(qū)別。冬眠的意義在于， 盡量減少身體內(nèi)外的生命活動(dòng)，將能量消耗降到最低，以適應(yīng)嚴(yán)酷的環(huán)境。動(dòng)物冬眠時(shí)，能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢，比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時(shí)心臟510分鐘才跳一次，實(shí)在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾

12、乎.不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！ 科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問(wèn)題，而是遺傳基因決定的“天賦”，這種“天賦”還與壽命的長(zhǎng)短有聯(lián)系。一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)：體型小的新陳代謝快、壽命短，體型大的新陳代謝慢、壽命長(zhǎng)。比如大象能活80年，兔子七八歲就算高壽。而蠅蝠打破了這個(gè)規(guī)律一一冬眠的菊頭蝠和同體型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多歲， 后者卻只能活到三四歲。 如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊， 依然是冬眠的壽命要長(zhǎng)得多。冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動(dòng)物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺(jué) 的幸福感，也許還能長(zhǎng)生不老！雖然對(duì)蝙蝠和棕熊等冬眠動(dòng)物的研究能確定冬眠基

13、因與長(zhǎng)壽 有關(guān)，但這些動(dòng)物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過(guò)，在2019年，有個(gè)轟動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！ 而人類跟猴子同屬靈長(zhǎng)類動(dòng)物，基因相似性很高，如果猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?，到那時(shí)，我們的壽命說(shuō)不定能達(dá)到800歲！（選自博物總第146期，有刪改） 12.第段在文中有什么作用？ （3分）13. 閱讀第段，指出動(dòng)物冬眠與睡覺(jué)的本質(zhì)區(qū)別。（2分）14. 第段加點(diǎn)詞語(yǔ)“幾乎”能否刪去？為什么？（3分）15. 第段畫(huà)線句子運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法？有什么作用？（4分）三、古詩(shī)文閱讀（共14分）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成 16-19題。（共10分）（一）世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里

14、馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽相之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡 粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策 之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策 而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！（ 選自韓愈馬說(shuō)）（二）臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“請(qǐng)求之?！本仓Ｈ碌们Ю锺R。馬已死，買其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐五百金！ ”涓人對(duì)曰： “死馬且買之五百金， 況生馬乎？天下必以王為能市馬。

15、馬今至矣！”于是不能期年，千里之馬至者三。（ 節(jié)選自千里之馬）【注】涓人：宮中主管灑掃清潔的人。安事死馬：要死馬做什么。捐：白白浪費(fèi)掉。16. 下面各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）（2 分 ）A. 故故 雖有名馬故 人不獨(dú)親其親B 稱不以千里稱 也稱 善者久之C.盡一食或盡.粟一石擔(dān)中肉盡 D 策策 之不以其道執(zhí)策 而臨之17. 把語(yǔ)段（一 ）中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2 分 ）故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。18. 語(yǔ)段（一 ）揭示了當(dāng)時(shí)一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？表達(dá)了作者怎樣的政治主張？（3 分 ）19. 語(yǔ)段（一）和語(yǔ)段（二 ）兩文中“千里馬”的命運(yùn)截

16、然不同，請(qǐng)簡(jiǎn)答它們的不同之處。（3 分 ）閱讀下面一首詩(shī)，完成20 21 題。（共4 分 ）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。20. “氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請(qǐng)從修辭角度做簡(jiǎn)要賞析。 （2 分 ）21. 聯(lián)系全詩(shī)看，作者在“欲濟(jì)無(wú)舟楫”一句中想要表達(dá)的意思是什么？ （2 分 ）四、作文(50 分 )22. 任選一題作文。(50 分 )(1) 題目： 讓 長(zhǎng)久要求： 先在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、

17、地名。(2)讀下面材料，然后作文。一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉戲和休息鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞在一起，它已經(jīng)和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來(lái)。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案期末檢測(cè)卷B1 A(h 出g/h ng, s a ng/s

18、 Q ng a o/ti; B.zh a n/ni , cj ni n/j, cu j C.mi ap q ng, b /p ;i D.qi a n/xi, dqh a ngzh a o)2 C(A.振一震；B.奈一耐；D.永一勇)3 B4 (1) 海運(yùn)則將徙于南冥(2)其岸勢(shì)犬牙差互(3)無(wú)為在歧路兒女共沾巾(4)八月秋高風(fēng)怒號(hào)卷我屋上三重茅氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城5 (1) 示例一：朝花夕拾，書(shū)名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時(shí)期的各種經(jīng)歷，是“朝花”；魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對(duì)貓的厭惡，對(duì)阿長(zhǎng)、藤野先生的深情贊美，這是“夕拾”。示例二：

19、鋼鐵是怎樣煉成的，書(shū)名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。書(shū)名中“鋼鐵”比喻保爾一生經(jīng)歷了童年的黑暗、戰(zhàn)場(chǎng)的搏殺、感情的波折、工地的艱辛以及疾病的摧殘等磨煉，最終戰(zhàn)勝這些困難成為鋼鐵一般的革命戰(zhàn)士。(2)這本書(shū)作者通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議，循循善誘，感情真摯。6標(biāo)題：2019 年秋季起河南省將開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng) 理由：特別強(qiáng)調(diào)了時(shí)間是“ 2019 年秋季起”；從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容，有吸引力。7 (1)共享單車在我國(guó)發(fā)展迅速；共享單車使用簡(jiǎn)單方便；共享單車的使用存在 疏于管理、遭到破壞的困擾；亟待法律法規(guī)引導(dǎo)市民合理停放共享單車。(

20、每點(diǎn)1分，共4分)(2)示例：政府和社會(huì)加大共享單車規(guī)范停放的宣傳力度，政府制定相應(yīng)有效的法規(guī) 來(lái)規(guī)范市民停放共享單車的行為。設(shè)定停車樁方便市民停放共享單車。(建議合理，每點(diǎn)2分 )8 祖父趕牛時(shí)只拿一個(gè)小竹鞭，并且懸而不抽。祖父給牛細(xì)心洗澡，為牛驅(qū)趕蚊蠅，精心準(zhǔn)備飼料，修牛棚，為牛過(guò)新年。9動(dòng)作描寫(xiě)，“盯”是目不轉(zhuǎn)睛地看，體現(xiàn)出祖父的專注程度，表現(xiàn)了祖父對(duì)牛的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。10不好。原句采用反問(wèn)的修辭方法；更強(qiáng)調(diào)了牛的貢獻(xiàn)，更能表現(xiàn)祖父對(duì)牛的感情；原句的語(yǔ)句更簡(jiǎn)潔，符合祖父的身份和性格；原句留下了更多空白給讀者自己去補(bǔ)充，更有味道，改句都是大道理，太過(guò)直白和說(shuō)教。11.呼應(yīng)內(nèi)容：至段用具體事例呼應(yīng)，第段用“須知道，物也是有尊嚴(yán)的，對(duì)待物的態(tài)度，究其實(shí)， 也是對(duì)待人的態(tài)度和對(duì)待自己的態(tài)度”這句話來(lái)呼應(yīng)和深化主題； 這樣使文章的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、緊湊，讓讀者看到下文時(shí)，不至于產(chǎn)生突兀、疑惑之感。12點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象（1 分 ），引出下文（1 分 ），激發(fā)讀者閱讀興趣（1 分 ）。 （意思對(duì)即可）13生命指征水平極低（1 分 ），新陳代謝速率非常緩慢（1 分 ）。 （意思對(duì)即可）14不能（1 分 ）?！皫缀醪缓粑闭f(shuō)明還是有呼吸的，去掉“幾乎”二字后，意思變成了完全不呼吸，這與常識(shí)不符合，也不符合科學(xué)真理，這正體現(xiàn)了說(shuō)