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文檔簡介

1、臨沂湯河中學傳染病應急處理預案一、總則為進一步做好我校的傳染病防治工作,確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的疫情,保障師生的衛(wèi)生安全,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及其實施辦法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等相關法律法規(guī)的規(guī)定,結合我校實際,制定本預案。二、工作目標(一)普及常見傳染病的防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。(二)完善傳染病的信息監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(三)建立快速反映機制,及時采取有效的措施,防止并控制疫情的發(fā)生和蔓延。三、組織管理機構及職責學校成立由一把手負責的傳染病防控工作領導小組,由校領導、校醫(yī)和班主任組成傳染病領導工作小組組 長:張作新(校長)

2、副組長:萬佩寧(副校長) 王景才(副校長)組 員:葛緒堂 肖利智 周建利 管桂杰 劉成遠 防控傳染病辦公室防控傳染病辦公室設在學校政教處辦公室主任由萬佩寧同志擔任,副主任由劉成遠同志擔任。下設業(yè)務指導組:肖利智及校衛(wèi)生室成員;監(jiān)督檢查和疫情報告組:組長萬佩寧同志;信息溝通組:組長管桂杰同志;物資保障組:組長葛緒堂同志;協(xié)調防控組:組長王景才同志辦公室電話:8866013(一班主任老師1、負責每天對本班學生的健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課,應詢問學生健康狀況并做好相應記錄,并及時報告校醫(yī)。 2、如遇突發(fā)事件發(fā)生(疫情),應提供班級學生的基本情況和學生當時的身體狀況。3

3、、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解,每天2次報告校醫(yī)。 (二校醫(yī)1、負責每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔,做好統(tǒng)計工作。 2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時,立即向校領導匯報,同時負責對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離,必要時護送相關醫(yī)院就診,及時安排環(huán)境消毒工作。對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室空氣流通,要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。 3、負責將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢,及時向區(qū)疾控中心和教育行政部門報告。 4、發(fā)生突發(fā)事件后,負責每天2次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計后上報疾病預防控制中心(電話:8

4、846823)。5、對病愈返校的學生進行檢查。患病學生返校當天必須先到校醫(yī)室,經(jīng)校醫(yī)檢查后(持有衛(wèi)生部門出具的病愈證明),方可進入教室上課。 6、接到疾控中心對該學校的疫情解除通知后,即可對學校采取解除控制措施。7、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式,根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強學生預防疾病的意識和能力,幫助他們養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣,形成健康文明生活方式。(三學校領導 1、學校組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領導和職能科室,負責統(tǒng)一組織、協(xié)調應急工作。2、調整教學方式。當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件

5、時,學校應根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所(公共電腦教室、語音教室、實驗室和食堂等),如發(fā)現(xiàn)甲類或按甲類傳染病處理的病例,可對其所在班級或年級暫停集中上課,經(jīng)過醫(yī)學觀察期后如無新發(fā)病例,可再行復課。疫情嚴重時,報請相關部門后,考慮全校停課。3、學校需加強同區(qū)疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關注學校學生的發(fā)病狀況。4、堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使全體師生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學校內的傳染病預防控治工作。四、預防與控制措施(一)預防為主:加強對傳染病疫情的監(jiān)測(尤其是流行季節(jié)),及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳

6、播途徑,迅速控制疫情在學校的傳播和蔓延。1、嚴格學校門衛(wèi)管理,堅持來訪登記制度。2、改善學校衛(wèi)生設施條件,加強對教室、圖書館、食堂等人員聚集場所的通風換氣和校園公共設施及公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。3、學校堅持晨檢制度,因病缺課登記制度,建立學生請假報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例要及時報告疾病防控中心及上級教育主管部門,并主動協(xié)助區(qū)疾病防控部門進行調查分析。4、完善傳染病防治管理機構,層層落實,責任到人。5、完善傳染病登記及追蹤記錄。6、建立由學校領導小組管理下的綜合協(xié)調組、信息組、疫情調查組、消毒組、宣傳組和后勤組。7、制定相關的工作制度:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度

7、、晨檢制度等。 8、校醫(yī)負責對可疑病例進行監(jiān)測與排查。9、學校各部門,特別是醫(yī)務人員,要堅持自查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報整改。(二應急處理 :學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。1、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告。校 醫(yī)及時向領導小組報告。2、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內,統(tǒng)一填報傳染病報告

8、卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。3、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身防護的前提下及時轉送附近醫(yī)院診治。4、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。5、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排有關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應進行醫(yī)學觀察。6、對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離 的病人、疑似病人和密切接觸者,應當主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。7、校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。8、在傳染病發(fā)生期間,各班指定專人每天向校

9、醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行追蹤管理。9、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入食堂、寢室、教室等人員集中區(qū)域。五、個人防護與消毒工作在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時,接觸可疑病例、臨床診斷病例應做好個人防護工作。1、上述人員應穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。2、各種污染對象的消毒方法(1 地面、墻壁、門窗:用0.2%-0.5% 過氧乙酸、500mg/L-1000 mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液噴霧。泥土墻

10、吸液量為150 ml/m2-300 ml/m2,水泥墻、木板墻、石灰墻為100 ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒先由外向內噴霧一次,噴藥量為200 ml/m2-300ml/m2,待室內消毒完畢后,再由內向外重復噴霧一次。以上消毒處理,作用時間應不少于60分鐘。(2 空氣:房屋經(jīng)密閉后,每立方米用18%-20% 過氧乙酸溶液5-6 ml(即每立方米用純過氧乙酸1克,使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒,也可放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā),薰蒸2 小時,即可開門窗通風。熏蒸消毒時要注意防火,還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋,密閉后

11、應用0.3-0.5過氧乙酸、3%過氧化氫、500mg/L二氧化氯或有效氯含量為1500 mg/L的消毒溶液,用氣溶膠噴霧,20-30 mlm3,作用1-2小時。消毒后即可開門窗通風。 (3 衣服、被褥、書報、紙張:耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘,或用流通蒸汽消毒30 分鐘,或用有效氯或有效溴含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘;不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等,可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時,將欲消毒衣物懸掛室內(勿堆集一處,密閉門窗,糊好縫隙,每立方米用18%-20% 過氧乙酸5-6 ml(1克/米3,放置瓷或玻璃容器中,加熱薰蒸1小時-

12、2小時。或將被消毒物品置環(huán)氧乙烷消毒柜中,在溫度為54,相對濕度為80%條件下,用環(huán)氧乙烷氣體(800毫克/升消毒4小時-6小時;或用壓力蒸汽進行消毒。(4 病人排泄物和嘔吐物:稀薄的排泄物或嘔吐物,每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/L的消毒液2000毫升,攪勻放置2小時。無糞的尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5 克或有效氯為10000 mg/L的含氯消毒劑溶液100 毫升混勻放置2小時。成形糞便不能用干漂白粉消毒,可用20% 漂白粉乳劑(含有效氯5%,或有效氯含量為50000 mg/L的消毒液2 份加于1份糞便中,混勻后,作用2小時。(5 餐(飲

13、具:首選煮沸消毒15 分鐘-30 分鐘,或流通蒸汽消毒30 分鐘。也可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。(6 盛排泄物或嘔吐物的容器:可用有效氯含量為2000 mg/L-5000mg/mg/L的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘,浸泡時,消毒液要漫過容器。六、健康教育1、加大宣傳力度。學校教導處、政教處、總務處、團委四方聯(lián)合加大宣傳力度,利用多種形式在學生中開展各種疾病預防控制工作的宣傳,提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。2、針對季節(jié)特點、疫情動態(tài)、校內實際及時向師生進行疾病預防、飲食飲水的衛(wèi)生

14、安全教育以及其他健康教育等知識的宣傳, 并舉辦家長會、家長學校,向家長講解預防傳染病的有關要求,對家長進行營養(yǎng)知識的教育等。3、將傳染病的預防納入長效管理。在傳染病高發(fā)期前強化相關防病知識及技能教育。傳染病發(fā)生時,及時向學生家長發(fā)放告家長書,增強學校師生及家長對突發(fā)事件的防范意識和應對能力。4、在每學期開學后,組織學生對學校的環(huán)境尤其是教學區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒;并經(jīng)常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。5、認真落實學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定,加強學校食堂衛(wèi)生和學生集體用餐衛(wèi)生的管理,嚴防腸道傳染病的發(fā)生。學校將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視;為學生提供的飲用水符合生活飲用水衛(wèi)生標準。6、學校加強對學生的健康檢查。及時發(fā)現(xiàn)和管理傳染病患者,防止傳染病的傳播,

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