三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試試卷_第1頁
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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試試卷一、 請(qǐng)你填一填。共18分,每空1分1、在 里填上適宜的單位。一輛卡車載重量是4 一支粉筆長(zhǎng)約10 一塊CD碟片厚約1 東莞到廣州約120 2、在 里填上適宜的數(shù)字。5千米= 米 8000千克= 噸4000米+7000米= 千米 1噸-400千克= 千克3、 里最大能填幾。 8 50 6 50 4 30 9 7030 7 63 84、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米,它的周長(zhǎng)是 。5、四月份有30天,它有 個(gè)星期還多 天。6、=98,除數(shù)最小的可能是 ,這時(shí)的被除數(shù)就是 。二、請(qǐng)你判斷。共8分三、請(qǐng)你選擇。共8分 395+301的估算結(jié)果是 。A.500 B.600

2、 C.700 8千米就是 。A.8米 B.800米 C.8000米 一個(gè)大南瓜重8 。A.噸 B.克 C.千克 在 中的大正方形的周長(zhǎng)是一個(gè)小正方形的周長(zhǎng)的 倍。A.2 B.4 C.8四、計(jì)算共27分1、直接寫出得數(shù)。每題1分,共9分80 15= 100 26= 265=240 + 300= 340 200= 589=180 + 90= 538 + 62= 608=2、列豎式計(jì)算。帶 的要驗(yàn)算,共18分846 + 395 =507 96 =596 687=五、請(qǐng)你求周長(zhǎng)。共12分 13厘米4分米 6厘米 6厘米4分米 13厘米六、解決問題。共26分1、一本兒童讀物7元,小明帶了50元,他最多可

3、以買多少本?還剩多少錢?5分2、母雞有多少只?5分3、一塊正方形菜地,邊長(zhǎng)是5米,四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?假如一面靠墻,籬笆至少要多少米?10分與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)。可見,“老師一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。4、從北京到上海的列車上有乘客1563人,到濟(jì)南站下車259人,死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀

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