南京中考物理指導用書解讀:穩中有變 體現創新_第1頁
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南京中考物理指導用書解讀:穩中有變 體現創新_第3頁
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文檔簡介

1、南京中考物理指導用書解讀:穩中有變 表達創新:初三的時間非常緊張,既要完成新課程,又要全面系統的復習,同學們要注意物理學習時間的安排。查字典物理網整理了中考物理指導解讀的相關內容,希望對大家的學習有所幫助!南京市優秀青年老師江寧區百家湖中學羅斌老師認為:根據?全日制義務教育物理課程標準?和蘇科版初中物理教材的使用情況編寫的?2019年南京市中考指導書物理?以下簡稱?物理中考指導書?的編排分為三大部分:考試說明、復習指導和附錄。考試說明分為考試范圍、考試內容及要求和試卷構造。復習指導是全書的主要部分,具有較強的實用性和操作性。附錄的內容重在指導學生中考前的復習和心理調整。本書主要有以下特點:一、

2、穩中有變,表達創新從?物理中考指導書?中可以看出考試范圍、考試內容和要求以及試卷構造與去年相比都沒有發生變化,書中一如既往地注重根底知識、根本技能、根本應用,這樣做減輕了學生過重學業負擔,進步義務教育階段的教學質量。同時?物理中考指導書?進展了刪改,增加了探究性與開放性試題,注重進步學生的綜合才能,注意結合社會熱點、焦點、科技開展的前沿成果,做到與時俱進,表達時代性,有利于培養學生的創新意識和理論才能。二、流程合理,方便使用復習指導中每章節都有四個板塊:雙基回憶、學法指導、例題分析和復習練習。雙基回憶實際上先幫助學生梳理知識,強化對本章知識的理解。學法指導幫助學生理解本章的重點,化解本章的難點

3、,重在解題方法的指導。例題分析選擇典型例題,給出了分析過程,但是沒有解答過程,解答過程留給學生自己完成。最后通過復習練習進展反響。這樣的流程符合初中生的認知特點,切合物理復習課的思路,老師和學生使用時感到既實用又順手。在四個板塊中,雙基回憶采用的是填空的方式,一是可以促進學生主動學習,節省時間。二是可以讓學生明確知識點,便于梳理。例題分析重在幫助學生分析題意,列出了分析過程,進步學生的審題才能。復習練習分為練習一和練習二,練習二的試題難度高于練習一。大部分學生一定要認真細致的完成練習一,因為考試中有大部分試題是根底題,根底題抓住了才能得高分。三、積極審慎,浸透思想?物理中考指導書?中的每一個題

4、目都經過精挑細選,認真編制。學法指導在幫助學習理解重點、難點知識時,不是簡單表達,而是采用不同的方法幫助學生整理、歸納和總結,使學生便于掌握。復習指導中增設的?實驗復習專題?強調了實驗在物理中的重要地位,中考試卷更加重視實驗過程中一系列才能的考察,包括實驗操作、實驗方案的設計、實驗數據的分析處理等,讓學生對實驗做到系統復習,進步解答實驗題的才能。附錄一:給你一雙隱形的翅膀,對于學生中考常見錯誤分析和考前復習指導更是精心設計,學生感到很親切,浸透了以人為本的思想。復習時,要充分發揮?物理中考指導書?的指導功能。在復習過程中,尤其要用好復習指導的四個板塊,雙基回憶中的知識必須首先掌握,學生最好在復習課前閱讀課本后獨立完成,找出自己不清楚的內容,增強復習過程中的問題意識。例題分析由學生解答之后再對照分析過程,從中得到啟發。通過典型例題的學習和研究,挖掘方法,重視解題策略和方法指導,做到能舉一反三,觸類旁通,學以致用進步復習效率,減少復習的盲目性。課堂上重點展現學生的問題,注重討論過程和問題解決,這樣才能獲得更好的效果。考前一定要認真利用好附錄二,對照知識框架檢查是否還有缺漏,形成知識網絡。只要用好中考指導書,相信考生一定會以良好的心態獲

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