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文檔簡介
1、福建省莆田市高中生物第4章種群和群落4.2種群數量的變化校本作業無答案新人教版必修31 .下列關于種群數量變化的敘述中,不正確的是()A.一個物種引入新的地區后,一定呈“J”型曲線增長B.農作物合理密植時,其數量不應大于K值C.自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線D.影響種群數量的因素有很多,如氣候、食物、天敵、傳染病和人類活動等2 .模型建構是研究生命活動規律的常用方法,下列各項中,屬于建構數學模型的是()A制作細胞的,.三維結構模型B.制作DNAZ螺旋模型C.建立血糖調節模型D.建構種群增長模型3 .經調查,第一年某種昆蟲種群數量為No,如果在理想的條件下,每年的增長率0.2保持不
2、變,則第三年該種群數量為()A.1.2N 0B.1.44N0C.2.2N。D.3.6No)B.種群增長率在各階段是相同的D.種群增長不受種群密度制約4 .下列有關種群“S”型增長曲線的正確說法是(A. “S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系C.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間的關系5下列有關種群“J”型增長的敘述,正確的是()A.“J”型增長的種群都有K值B. “J”型增長的種群生存條件是有限的C.自然界中絕大多數種群呈“J”型增長D.“J”型增長的種群個體數一定不斷增加.課時達標:( )6 .下圖為自然環境中典型的生物種群數量變化曲線。下列有關敘述中正確的是A.ab段的曲線發生變化的
3、原因是食物充足B.cd段的曲線發生波動的原因是出生率的變化C.防治蟲害的合理手段是控制害蟲數量,使之不超過a點D.在草場中,應該使牲畜數量保持在c點,以最大限度地利用草場資源7 .研究人員用樣方法調查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數量變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是()A.1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低B.1971年種子萌發至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C.統計種群密度時,應去掉采集數據中最大、最小值后取平均值D.由于環境條件的限制,5年間該種群數量呈“S型增長8 .下表是某地區新引入的一種鳥在7年間的種群增長速率。據表分析一可知()年份第1年第2年第
4、3年第4年第5年第6年第7年增長速率0.661.542.813.672.941.650.03A.這7年中該種群的數量呈“J”型增長8 .第5年時鳥的年齡組成為衰退型C.該種鳥在該地區的環境容納量約為第4年時鳥種群,數量的兩倍D.表中的數據可以用樣方法調查該鳥的種群密度并計算得出,據此圖分析,正確的是()9 .圖示為調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖A.在這30年中,該種群數量最少的年份是第15年B.第2030年間種群以穩定的速率增長C.該種群在這30年間的增長符合訓增長模型D.第20年時,該種群的種群數量達到環境容納量三能力提升10 .下圖表示某種魚遷入一生態系統后,種群數
5、量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是()A.在t0t2時間內,種群數量呈“J”型增長B.若在t2時種群的個體數量為N,則在ti時種群的數量為N/2C.在12時種群個體的數量與在t0時種群個體的數量相等D.從t,1至心2,該魚的種群數量呈下降趨勢11 .自然界中某種群死亡率如圖中曲線n所示,出生率如圖中曲線I所示,下列分析正確的是()“當隼屏一 年曲片科做俄 i ;_ibg 由扁町。abcdA.種群在c點之前呈“J”型增長,c點之后呈“S”型增長B.種群數量增長最快的時期是c點時期C.c點時期此種群的個體總數達到其環境容納量(K值)D.曲線表明種群數量變化受食物的影響12 .在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗中:(1)對酵母菌進行計數可以采用的方法,從試管中吸出培養液進行計數之前,要。如果實驗時發現血球計數板的一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應當采取的措施是。(2)如果提出的問題是“培養液中酵母菌種群的數量是怎樣隨時間變化的?”,試針對這一問題作出假設:。某一組同學為了探究“溫度(5C、28C)對酵母菌種群數量變化是如何影響的?”設計了實驗方案,進行了為期7天的實驗,每天定時取樣一次,并在實驗前設計了記錄實驗數據的表格,如下:時間/
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