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文檔簡介
1、語文版2022年一年級下冊語文閱讀理解專項調研班級:_ 姓名:_一、 我愛閱讀。小雪花我是潔白的小雪花,我從高高的云層輕盈地飄下。我落在一座高山,給山頂披上美麗的白紗。我落在屋頂,給房屋蓋上一層閃光的銀瓦。我落在一片麥田,讓麥田睡在松軟的棉絮下。整個大地就像一幅畫。人們,歡迎我吧!我凍死病菌,消滅害蟲,我把空氣中的灰塵洗刷干凈。1短文共有_個自然段,第二自然段有_句話。2認真讀短文,連一連。閃光的 云層 一幅 麥田美麗的銀瓦 一座 高山高高的 白紗 一片 畫3第二自然段寫了小雪花從空中落下來,落在_、_、_。4小雪花給人類帶來了什么好處?請小朋友們到文中找一找,用“ ”劃下來。二、 閱讀短文,
2、按要求答題。晴朗的早晨,小猴到果園摘了滿滿一籃桃子,心滿意足地走在回家的路上。走著走著,“哎喲”一聲,小猴摔倒了,籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來,回頭一看,原來自己是被窨井蓋給絆倒了。它想:這個井蓋沒蓋好,還會絆倒更多人,太危險了。于是,小猴使勁把窨井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴實了,小猴才上前把桃子一個一個撿回籃子里,放心地回家了。1短文共有(_)個自然段。第2自然段有(_)句話。2請根據短文內容,給下面的圖排序。(_) (_) (_) (_)3請用“ ”畫出小猴摔倒的原因。4請為短文選擇一個合適的題目( )A粗心的小猴B好心的小猴三、 閱讀天地。 天上的風娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓
3、得 (圓圓 園園) 的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(cháng zhng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦 ! 風娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把( 那 哪 )朵白云吹成了一朵漂( pio piào)亮的白浪花。1選擇括號中正確的詞或讀音,用 “ ” 表示。2太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了(_)(_)、(_)和(_)。3照樣子,寫一寫。(胖)肚子 (_)眼睛 (_)頭發 4找出短文中寫小白兔樣子的詞語
4、,用“”畫下來。四、 開心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正當他們玩得開心時,小白兔發現小烏龜身上流了很多汗,就關心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是感到悶悶的。”小白兔聽了連忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽到喊聲,朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸小烏龜的背說:“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割點草,幫他蓋上!”小馬見了,著急地說:“你們別忙,小烏龜沒生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”話剛說完,天空中響起了一陣雷聲,嘩嘩嘩大雨真的下起來了。1小烏龜的好朋友有(_)小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很
5、多汗,說明( )A小鳥龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時其他小動物會有什么表現嗎?_五、 閱讀短文,完成練習。寶寶看窗戶小寶寶特別喜歡看窗戶,因為窗戶老是變顏色。當窗戶變藍的時候,媽媽說,那是遠方的藍天。窗戶變成金色,媽媽說,那是太陽的光芒。窗戶變成灰色,媽媽說,那是灰色的云彩。窗戶變成黑色,撒滿銀色的小石頭,媽媽說,那是夜晚。1根據短文內容填空。小寶寶看到窗戶變成了_、_、_、_這幾種顏色。2“窗戶變成黑色,撒滿銀色的小石頭”中的“小石頭”是指( )。A石子B天上的星星C天上的月亮3想一想:窗戶還會變成什么顏色?那又是什么呢?_六、 閱讀短文,回答后面的問題。仙人掌媽媽一天早
6、晨,蟹爪蘭開花了。那粉紅色的小花,金色的花蕊,美麗極了。主人夸獎她,蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時,很生氣地說:“你怎么這么難看啊!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌說:“你別忘了,是我給你輸送營養,沒有我,你怎么會有美麗的花朵?哪有孩子嫌自己母親丑的道理啊?”仙人掌又指了指身旁一盆沒有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說:“你看那仙人掌阿姨,碧綠的葉子,還開著一朵朵美麗的小黃花。”蟹爪蘭低下頭說:“我錯了,謝謝您,仙人掌媽媽,感謝您為我付出了這么多”1從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋(_) 表揚(_)2短文共有(_)個自然段,第(_)自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡
7、支撐自己的仙人掌。3蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子?選一選。(多選)A金色的花蕊 B美麗的小黃花 C碧綠的葉子 D粉紅色的小花蟹爪蘭:_ 仙人掌阿姨:_4當蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時,仙人掌是怎么回答她的?用“ ”畫出來。5讀完這個故事,我覺得蟹爪蘭是個( )的孩子。A目中無人B知錯就改七、 閱讀短文,回答問題。知了借糧夏天,知了不停地唱著歌,多快活啊!不知不覺,冬天到了。知了沒有一點糧食,只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問知了:“你夏天干什么去了?”知了紅著臉說:“我整天都在唱歌。”螞蟻把糧借給了知了,并叮囑它以后不要只顧眼前,不考慮將來。知了借了糧走了。第二年夏天,知了依然整天在樹上唱
8、著歌。1短文一共有(_)個自然段。2知了為什么沒有糧食吃?找到相關的句子寫出來。_3螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前,不考慮將來。“只顧眼前”指的是( )A夏天,知了不停地唱著歌,多快活啊B準備過冬的糧食4下面哪個詞寫出了知了沒有聽螞蟻的勸告?( )A依然B樹上八、 課外閱讀。螞蟻報恩在一個炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風刮落到池塘里,危在旦夕。樹上有只鴿子看到了,“好可憐呀!去幫幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子,葉子再漂到池邊,螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊!”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了不久,有位獵人來了,用槍瞄準樹上的鴿子,但是鴿子一點兒也知道。這時螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了
9、一口。“哎呀!好病啊!”獵人一病,就把子彈打歪了,鴿子就躲過了這一劫。1這篇短文共自幾個自然段? ( )A5個B3個C2個D7個2誰才是這個故事的主角?(雙選)( )A獵人B螞蟻C鴿子D子彈3用“”劃出螞蟻所說的話;用“ ”劃出鴿子所說的話。4你從故事中,學到了什么? 這篇文章主要寫了_,讓我明白了_。5如果你的同桌手受傷了,你會怎么做? _九、 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友,他們經常一起在山坡上玩。一天,正當他們玩得開心時,小兔發現小烏龜身上流了很多汗,就關心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是覺得悶悶的。”小兔聽了連忙喊:“不好了,小烏龜生病了
10、,大家快來!”聽到喊聲,大家都圍了過來,小熊伸手摸了摸小烏龜的背,說:“身上這么濕,小心著涼!咱們還是趕緊去割點草,給他蓋上吧!”“割草哪行?還是找大象伯伯看病吧!”小兔也發表自己的意見。小松鼠聽了,哈哈大笑說:“你們啊,真是瞎著急!小烏龜沒生病,他的背上濕是告訴我們快下雨了,大家趕緊回家吧!”小松鼠的話剛說完,天空中響起了一陣雷聲,大雨嘩嘩地下起來了。1短文共有_個自然段,第三自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3以為小烏龜生病了,小熊和小兔都出了什么主意?連一連。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草給小烏龜蓋上 4根據短文內容判斷對錯。(1)小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。 (_)
11、(2)小烏龜身上濕是因為淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小烏龜流汗是因為要下雨了。 (_)十、 閱讀短文。它們流淚了在茂密的森林里住著一些小動物,它們快樂地生活著。突然有一天,森林里來了很多人,他們把一棵棵大樹鋸倒了。小動物們驚慌地四處奔跑,熊貓說:“我沒有竹子吃了。”蛇說:“我沒有地方藏了。”小鳥說:“我沒有地方搭窩下蛋了。”說著,它們都流下了傷心的淚水。1文中加點詞“快樂”可以換成“_”“_”等詞語。2文中寫到_、_、_這幾種動物流淚了。3用“_”畫出小動物們流淚的原因。4小動物們無家可歸了,請你替它們想個辦法,讓它們能繼續快樂地生活。_十一、 我會讀短文,做一做。第一塊生日蛋糕6月1日是
12、小羊的生日,許多小動物前來向它祝賀。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快樂。小羊吹滅蠟燭,切下了第一塊生日蛋糕。小牛想:一定會給我的,我有好書就給它看。小猴想:一定會給我的,我有好玩的就給它玩。.小兔想:一定會給我的,我有好吃的就給它吃。可是,小羊把切下來的第一塊蛋糕送給了媽媽,它說:“沒有媽媽就沒有我,我的生日就是媽媽的節日。”大家都鼓起掌來,說:“我們過生日也要把第一塊蛋糕送給媽媽。”1第一自然段一共有_句話。2小羊的生日是_,這一天_、_和_來向它祝賀。3小羊為什么要把第一塊蛋糕送給媽媽?用“_”畫出來。4小羊把第一塊蛋糕送給媽媽,你覺得它做得對嗎?為什么?_十二
13、、 閱讀短文,回答問題。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲,覺得很奇怪,就走過來朝井里問:“誰在里頭唱歌?”“是我,小青蛙!”小青蛙趕緊說,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象問:“你掉進井里,怎么還有心思唱歌啊?”小青蛙說:“我唱歌是因為我相信人們聽到我的歌聲,一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子,那多沒出息啊!”“小家伙,你真棒!”大象說著就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來。1短文共有(_)個自然段,第(_)自然段講大象把小青蛙救了出來。2短文主要寫了(_)和(_)之間的故事。3“小家伙,你真棒!”這句話是(_)說的,句子中的“你”指的是(_
14、)。4小青蛙為什么在枯井里唱歌?()A因為他非常喜歡唱歌。B因為他想讓別人聽見他的歌聲,救他出去。5你來夸一夸這只小青蛙吧!_十三、 讀兒歌,做練習。小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護莊稼。我們一起玩,長大學媽媽。1兒歌中沒有提到的小動物有( )。(填序號)A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“_”畫出相關的句子。3讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我們要(_)它們。(填序號)益蟲 保護 害蟲 消滅十四、 閱讀樂園。小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里,看見小刺猬
15、怎么也摘不到樹上的果,就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,它剛想采,忽然看見大灰狼來了,它連忙撐開傘,成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣,這時,天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫(補填量詞)。一( )籃子 一( )小紅傘一( )蘑菇地 一( )大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_;大灰狼來了,小白兔撐起小紅傘,成了_ 。小白兔真 _ 。答案1、1 3 4 23 高山 屋頂 麥田 4我凍死病菌,消滅害蟲,我把空氣中的灰塵洗刷干凈。2、1 3 3 2 2
16、 1 4 3 3原來自己是被窨井蓋給絆倒了4B3、1圓圓 cháng 那 piào2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3 大 長 4長耳朵 短尾巴 胖肚子 圓腦瓜4、12C3螞蟻搬家,燕子低飛等。5、1 藍色 金色 灰色 黑色 2B3窗戶還會變成彩色,那是美麗的彩虹。6、1 難看 夸獎 2 4 2 3 AD BC 4你別忘了,是我給你輸送營養,沒有我,你怎么會有美麗的花朵?哪有孩子嫌自己母親丑的道理啊?5B7、132我整天都在唱歌。3A4A8、1B2BC3多虧鴿子的救助啊! 好可憐呀!去幫幫他吧!4 鴿子將葉子丟進池塘救了落水的螞蟻,后來,獵人用槍瞄準鴿子時,螞蟻咬了獵人一口,救了鴿子的故事 當別人有困難時一定要及時幫助,當自己遇到困難時,才會有人幫助我們。朋友間要互相幫助的道理 5我會努力幫同桌包扎好,并幫他買藥,照顧好他。9、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 × × 10
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