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文檔簡介

1、 小數的性質第2課時四年級下冊第五單元四年級下冊第五單元臥佛小學臥佛小學 李官福李官福n 課堂引入判斷下面兩組小數是否相等，為什么？（1 1）0.5 0.50 0.5 0.50 0.5000.500（2 2）0.62000 0.62000 0.620 0.620 0.620.62相等，根據小數的性質，小數的末尾添上 “0”或去掉“0”，小數的大小不變。=n 課堂探索不改變數的大小，把下面各數改寫成兩位小數。0.030=0.03 0.8=0.800.030=0.03 0.8=0.801.760=1.760=（ ） 50.5=50.5=（ ）30.030=30.030=（ ） 10=10=（ ）1

2、.7630.03 10.00 50.50把把1010改寫成兩位小數時，改寫成兩位小數時，1010的小數點應該打在哪里呢？的小數點應該打在哪里呢？小數點應該打在整數部小數點應該打在整數部分個位的右下角。分個位的右下角。2n 課堂探索不改變數的大小，把下面各數分別改寫成兩位小數和三位小數。60=60=100=100=將整數改寫成小數時，小數將整數改寫成小數時，小數點應該打在哪？點應該打在哪？當整數改寫成小數時，小數點應該當整數改寫成小數時，小數點應該打在整數部分個位的右下角，然后打在整數部分個位的右下角，然后根據需要在小數點的右邊添根據需要在小數點的右邊添0 0。60.0060.00100.001

3、00.00=60.000=60.000=100.000=100.000議議一一議議n 課堂練習1. 說出大小相等、小數位數不同的小數。1.31.31.301.301.3001.3009.29.29.209.209.2009.200試試一一試試n 課堂練習0.42=0.42=（ ） 7.2=7.2=（ ） 4.3060=4.3060=（ ）1.2=1.2=（ ） 3=3=（ ） 1.00900=1.00900=（ ）0.4200.4207.2007.2003.0003.0001.0091.0094.3064.3061.2001.200為什么可以為什么可以這樣改寫？這樣改寫？根據小數的性質，小數的末根據小數的性質，小數的末尾添上尾添上 “0” “0”或去掉或去掉“0 0”，小數的大小不變。小數的大小不變。2. 不改變大小，把下面各數改寫成三位小數。試試一一試試n 課堂練習18 1.8 1.80 120 123.4 10.0118 1.8 1.80 120 123.4 10.01大小不變的有：大小不變的有：大小要變的有：大小要變的有：根據小數的性質在小數根據小數的性質在小數的末尾添上的末尾添上“0”0”，小，小數的大小不變。數的大小不變。1.8 1.80 123.4 10.011.8 1.80 123.4 10.0118 12018 1203. 下面的數如果末尾添上“0”，

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