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1、實(shí)用學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃第一部分 學(xué)校概況 李家塔九年制學(xué)校位于鎮(zhèn)西500米處,服務(wù)李鎮(zhèn)77個(gè)村,18100多人口,學(xué)校占地面積9900平方米,建筑面積2883平方米?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生186人,教職工27人 ,專業(yè)教師27人,其中大學(xué)本科 11人,大專16人,崗位合格率達(dá)100%。 學(xué)校擁有11室一部(生化實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、電教室、會(huì)議室、衛(wèi)生室、檔案室和團(tuán)隊(duì)部)以及相配套的教學(xué)設(shè)備,能滿足教育教學(xué)的需要,我校依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,按“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃,學(xué)校新建圍墻,硬化了校園和操場(chǎng),維修了教師宿舍和學(xué)生宿舍,陸續(xù)栽種和種苗木,100多

2、株。本學(xué)期又硬化了兩個(gè)石坡路,安裝了鍋爐,給學(xué)生供上熱。校容校貌有了翻天覆地的變化。 近年來,學(xué)校以質(zhì)量立校為目標(biāo),以“管理為基礎(chǔ)、改革為出路”發(fā)展為目的的工作思路,形成了互幫互助,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏、力爭(zhēng)上游的良好的校風(fēng),“愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)、精研細(xì)究、善于探索的教風(fēng),”刻苦鉆研,不恥下問。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),力求上進(jìn)的學(xué)風(fēng),使我校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,深得社會(huì)各界的好評(píng)。 05年新課改以來,在上級(jí)政府、教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視:要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,必須要有高素質(zhì)的教師。學(xué)校開始培養(yǎng)研究性教師,四年來,初見成效。教師寫論文120多份,獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)有40人次(其中,省級(jí)獎(jiǎng):6人次,市級(jí)獎(jiǎng):

3、8人次;縣級(jí)獎(jiǎng)26人次);多媒體課件20件,報(bào)縣上兩人,其中一人獲獎(jiǎng);教學(xué)反思,教學(xué)敘事,教學(xué)設(shè)計(jì),教案20來件。今年開始向教科研課題進(jìn)軍,向研究性學(xué)校轉(zhuǎn)變。 升學(xué)率年年看好,06年賀耀被榆中錄取。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:創(chuàng)辦一所縣級(jí)模范學(xué)校。學(xué)校的管理理念是:以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本,營(yíng)造一種和諧科學(xué)的綠色教育生態(tài)環(huán)境。 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子:平等、尊重、服務(wù)、奉獻(xiàn),精心謀劃學(xué)校發(fā)展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。教師群體:可敬、可信、可親、可學(xué),學(xué)生群體:健康、懂事、聰明、可愛,受到高一級(jí)學(xué)校的歡迎。學(xué)校處于不斷向上的發(fā)展趨勢(shì)。 如今,我校窗明幾凈;綠樹成蔭,教學(xué)儀器齊備,師資力量雄

4、厚,在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,我們信心百倍,豪情滿懷,將繼續(xù)貫徹黨的教育方針,以德為首、智育為主、育人為本,全面開創(chuàng)現(xiàn)代化特色辦學(xué)之路,力爭(zhēng)成為縣級(jí)模范學(xué)校而努力奮斗。 項(xiàng)目現(xiàn)狀與問題 學(xué)校管理 1、管理層人員配備、年齡結(jié)構(gòu)等方面較為合理。 2、已形成規(guī)范的管理規(guī)章制度并正常運(yùn)作。 3、管理的各層次、各條線還需加強(qiáng)溝通,提高管理的效益。 4、還需加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的過程性管理。 師資隊(duì)伍 1、各年級(jí)、各學(xué)科教師基本配備到位,家長(zhǎng)滿意度不斷提高。 2、教師的專業(yè)水平逐步提高,部分學(xué)科教師有一定影響。 3、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃在實(shí)施上尚缺乏過程管理力度。 4、對(duì)不同層面的教師,還需加強(qiáng)有針對(duì)性的培養(yǎng)

5、。 5、教師的學(xué)習(xí)反思意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 德育工作 1、各項(xiàng)德育活動(dòng)有序開展。 2、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范、有序。 3、德育工作的實(shí)效性研究還需增強(qiáng)。 4、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理力度尚需加大。 教學(xué)工作 1、以語(yǔ)文為基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)為龍頭,以英語(yǔ)為特色,帶動(dòng)各學(xué)科全面發(fā)展的學(xué)科教學(xué)工作有了一定的起色。 2、課改實(shí)驗(yàn)工作穩(wěn)步推進(jìn),要初步形成學(xué)校課校本課程的框架體系,要開發(fā)與建設(shè)特色課程。 3、學(xué)校流程管理的精細(xì)化有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 4、課改工作有待進(jìn)一步深化,教學(xué)工作要不斷亮出特色。 教育科研 1、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,教師有自己的科研課題。 2、部分課題的過程性研究力度不夠,資料積累的意識(shí)性不強(qiáng)。 3、各課

6、題缺少專家引領(lǐng)。 4、結(jié)合教育改革發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)校需根據(jù)校情,確立學(xué)校科研工作的統(tǒng)領(lǐng)課題。 總務(wù)工作 1、總務(wù)部門逐步加強(qiáng)了為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí)。 2、總務(wù)管理的意識(shí)性、精細(xì)度還需不斷增強(qiáng)。 3、學(xué)校財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理的透明度還需增加,提高教師當(dāng)家理財(cái)?shù)呢?zé)任感。 設(shè)施設(shè)備 1、學(xué)校的設(shè)施設(shè)備基本能為教學(xué)服務(wù)。 2、部分專用教室設(shè)施陳舊,急需更新。 3、校舍陳舊,布局不合理,與一流學(xué)校、課改實(shí)驗(yàn)校的硬件標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距。 第二部分 總體發(fā)展目標(biāo) 辦學(xué)思想“講科學(xué)、講民主、講和諧”是辦好一所現(xiàn)代學(xué)校的最基本的辦學(xué)思想。 教育是一門科學(xué),辦教育一定要講科學(xué)精神,要按教育本身發(fā)展的規(guī)律來治校,根據(jù)學(xué)

7、生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律來辦學(xué)。學(xué)校要遵循教育規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,立足基礎(chǔ),激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展?jié)摿?,注重?chuàng)造,為學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 教育是塑造健全人格和促進(jìn)人的全面發(fā)展的基石。學(xué)校除了要以科學(xué)的態(tài)度來辦事外,更重要的是發(fā)揚(yáng)民主,培養(yǎng)人的民主意識(shí)和人文精神。 在治校辦學(xué)的過程中,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)和特色,圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,形成適合學(xué)校特點(diǎn)的校園文化,并不斷豐富、深化辦學(xué)理念的內(nèi)涵,為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不斷傾注豐富的精神營(yíng)養(yǎng),培植厚實(shí)的文化土壤,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)建師生共同成長(zhǎng)的和諧、智慧校園。 辦學(xué)目標(biāo) 創(chuàng)辦一所“三精”、“四園”式的現(xiàn)代精品學(xué)校。 “三精”:精細(xì)化管理、精致化教學(xué)、精美化環(huán)境; “四園”:溫馨的家園、智慧的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂園、美麗的花園。 培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)求知、 學(xué)會(huì)生活、 學(xué)會(huì)做人。 辦學(xué)特色 以梯隊(duì)建設(shè)為主攻方向; 以參與教育為基本策略; 以校本課程建設(shè)為發(fā)展載體; 以信息技術(shù)為有效手段; 以智慧教學(xué)為新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 第三部分 綜合發(fā)展規(guī)劃 項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)達(dá)成標(biāo)志 學(xué)校管理 1、建立促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的管

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