1、眼睛和眼鏡學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .知識(shí)與技能(1) 了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎(2) 了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，知2 .過(guò)程和方法(1)通過(guò)對(duì)近視眼和遠(yuǎn)視眼成因及矯 解決人體生理問(wèn)題的意識(shí)和能力。(2)通過(guò)可變焦水透鏡的成像模擬實(shí) 問(wèn)題的研究方法。3 .情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)強(qiáng)化眼保健意識(shí)。(2)體驗(yàn)科學(xué)規(guī)律、科學(xué)技術(shù)在日常二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1 .重點(diǎn)(1)眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。(2)近視眼的成因與矯正。2 .難點(diǎn)新授課樣看見(jiàn)物體的。道近視眼和遠(yuǎn)視眼是如何矯正的。正方法的分析、實(shí)驗(yàn)，提高利用物理方法認(rèn)識(shí)和 驗(yàn)，嘗試應(yīng)用控制變量、對(duì)比、替代等一些物理生活中的應(yīng)用。通過(guò)探究眼睛的成像及視力矯正模擬實(shí)

2、驗(yàn)，嘗試應(yīng)用控制變量、對(duì)比、替代等一些物理問(wèn)題的研究方法。三、復(fù)習(xí)鞏固通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了兩種透鏡、生活中的透鏡(照相機(jī)、投影儀、放大鏡)、凸透鏡成像規(guī)律的有關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，回答以下問(wèn)題：1,邊緣厚中央薄的是透鏡，邊緣薄中央厚的是透鏡。凸透鏡對(duì)光起作用，凹透鏡對(duì)光起作用。2.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于成 像。；來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后在膠片上,四、自主學(xué)習(xí)（一）眼球的結(jié)構(gòu)問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo)閱讀教材中的插圖1 .眼球的結(jié)構(gòu)：在我們的五官當(dāng)中，眼睛占有極其重要的大鈔門(mén)十J佃一地位，從結(jié)構(gòu)上看，眼球好像一架,和的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在,形成物體的像。2 .照相

3、機(jī)的調(diào)節(jié)和眼睛的調(diào)節(jié)有何不同？觀看PPT（二）眼睛的成像問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo)觀3.在我們的桌面上有位置固定的水透鏡和光屏，以及可以前后移動(dòng)的蠟燭，其中水透鏡的厚度可以通過(guò)注射器注水或抽水來(lái)調(diào)節(jié)。水透鏡可以模擬眼球中的,光屏可以代替眼球中的。察實(shí)驗(yàn)器材，獨(dú)立思考。4 .當(dāng)蠟燭靠近或遠(yuǎn)離時(shí)（水透鏡和光屏的位置已經(jīng)固定），水透鏡的厚度要怎樣改變才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像？請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。5 .由實(shí)驗(yàn)我們口I以得由結(jié)論：當(dāng)我們看近處的物體時(shí)，晶狀體變,折光能力變,視網(wǎng)膜上可以得到清晰的像；當(dāng)我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體變,折光能力變.視XX膜上也可以得至清晰的像。小組合作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（三）近視眼的成因與矯正

4、問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo)觀6.近視眼的外在表現(xiàn)是什么？察活動(dòng)現(xiàn)象，思考回答。7.近視眼是由于晶狀體太,折光能力太,或者眼球的前后徑太,導(dǎo)致像成在視網(wǎng)膜o觀看PPT8.哪種類型的透鏡可以矯正近視，為什么？做由猜想，并性演示實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。（四）遠(yuǎn)視眼的成因與矯正問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo)回顧9.遠(yuǎn)視眼的外在表現(xiàn)是什么？日常生活現(xiàn)象，思考回答。10.遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太,折光能力太,或者眼球的前后徑太,導(dǎo)致像成在視網(wǎng)膜。觀看PPT11.哪種類型的透鏡可以矯正遠(yuǎn)視，為什么？做由猜想，并觀察演示實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。（五）眼鏡的度數(shù)問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo)12.眼鏡的度數(shù)跟焦距的計(jì)算式為：中焦距的單位為：。,其觀看PPT（六）愛(ài)護(hù)雙眼問(wèn)題學(xué)法指

5、導(dǎo)13.如何保護(hù)視力、預(yù)防近視，大家能談?wù)勛约旱南敕▎幔孔杂砂l(fā)言。五、自主小結(jié)1 .請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅婵偨Y(jié)一下本節(jié)課所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)2 .在本課學(xué)習(xí)中運(yùn)用了什么學(xué)習(xí)方法?六、隨堂檢測(cè)1 .遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太,近處物體的像落在視網(wǎng)膜（填“前或后），從而看不清近處的物體。2 .下圖為視力檢測(cè)表，當(dāng)檢測(cè)距離為5m時(shí)，被檢測(cè)者單眼能看清第10行的圖形為視力正常。某同學(xué)站在視力表前方5m處，單眼只能看清第7行的圖形，當(dāng)他向視力表靠近，第7行以下的圖形才能逐漸看清。由此可判斷該同學(xué)患有（選填“近視”或遠(yuǎn)視”）應(yīng)佩戴度數(shù)合適的（選填“凸”或“凹”）透鏡矯正視力。宜UJEm山E1T13-mELUEEUJ3mk

6、：memwe事ta且m5n3 .小明的爺爺和爸爸都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍∶鞯膵寢寗t是近視眼他們用的三副眼鏡都放在報(bào)紙上，如圖所示，現(xiàn)在爸爸要看書(shū)，讓小明把眼鏡遞給他，小明應(yīng)該拿圖中的那一副4 .當(dāng)一個(gè)正常的眼睛要看清一個(gè)遠(yuǎn)處的物體，晶狀體要（A.變厚B.變薄C.不變D.無(wú)法判斷5 .人眼能看見(jiàn)物體，是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成（A.正立、放大的虛像B.倒立、放大的虛像C.正立、縮小的虛像D.倒立、縮小的實(shí)像眼鏡的鏡片是凸透鏡），6 .有些年紀(jì)大的同志在看書(shū)或看報(bào)時(shí)，需戴上老花眼鏡（老花而他們?cè)诳摧^遠(yuǎn)處的物體時(shí)（如走路等）都要將老花眼鏡摘下來(lái)，是因?yàn)椋ǎ〢.不習(xí)慣B.遠(yuǎn)處景物通過(guò)老花鏡更看不清楚C.為了愛(ài)護(hù)眼睛D.以上說(shuō)法都不對(duì)7 .下圖是小明配帶眼睛后看遠(yuǎn)處某點(diǎn)時(shí)的光路，則下列說(shuō)法正確的是（）A.小明是近視眼，配帶的是凹透鏡8 .小明是遠(yuǎn)視眼，配帶的是凹透鏡C.小明是近視眼，配帶的是凸透鏡D.小明是遠(yuǎn)視眼，配帶的是凸透鏡9 .某物理興趣小組進(jìn)行“模擬近視眼”的實(shí)驗(yàn)探究。如下圖（甲）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏得到清晰的像，標(biāo)由光屏的位置；拿開(kāi)眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動(dòng)光屏，像又變得清晰，再標(biāo)由光屏的位置。觀察下圖（乙）的眼球結(jié)構(gòu)圖，并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答：（1）眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的;實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡相當(dāng)于眼球中的（2）近