1、項目名申報單 項目負責 項目類 項目級 申報時山東英才學院大學生 素質拓 展計戈y項目申報書稱：位：人：別：別：間：項目主辦單位項目承辦單位項目擬實施時間項目負責人聯系方式項 目 內 容 與 目 的 摘 要項 目 實 施 方 案項 目 預 算項 目 評 價 指 標二級學院素質拓展中心審核意見及建議：負責人（簽字）：二級學院素質拓展中心/基層團委（蓋章）：年 月 日學院素質拓展中心審核意見：負責人（簽字）：學院素質拓展中心/團委（蓋章）： 年 月 日山東英才學院大學生素質拓展計劃項目申報書填寫指導1. 項目名稱：填寫擬申報項目的規范性全稱。若為子項目，則在總項目名稱和子項 目名稱之間加“，”如：

2、 2006 年大學生 “三下鄉”社會實踐赴青海瑪 多縣支教團。2. 申報單位： 填寫項目舉辦單位或項目承辦單位。3. 項目負責人： 填寫項目的主要負責人 （可填寫兩人）。聯系方式： 電話與 E-mail4. 項目類別：填寫“思想政治與道德素養”/“社會實踐與志愿服務”/“科技學術與創新創 業”/“文化藝術與身心發展”/“社團活動與社會工作”/“技能培訓及其它。”5. 項目級別： 按項目組織單位的級別填寫“國際與國家級”/“省部級/”“學 校級”/“學院級。”6. 項目主辦單位： 填寫項目發起單位或舉辦單位。7. 項目承辦單位：當承辦單位與主辦單位相同時， 也要填寫， 不要空缺此欄。8. 項目擬

3、實施時間： 填寫項目擬實施的具體時間。9. 項目簡介：項目簡介是項目的概貌，是宣傳與展示項目的窗口，是同學們了解項 目、參與項目的參考，也是項目評審專家全面了解項目的起點，該部分內 容直接影響同學與專家對項目的印象。因此，該部分的文字描述應該做到 清晰、通順、凝練、準確、規范、生動而有吸引力。若為傳統性項目，建議分成以下三部分描述：(1) 項目的定義、項目的類別、項目的實施背景、項目的性質(傳統性 項目或創新性項目)、項目的作用與意義；(2) 項目的歷史、項目的美譽度、項目的知名度、以往取得的成績、項 目的覆蓋面、項目的實施周期；(3) 項目的主題、項目的內容、項目的任務與特點、項目的實施時間

4、、 項目的目標與預期效果等。若為創新性項目，則可考慮只描述第 (1)和第 (3)部分。學習 好資料10. 項目內容：項目內容是對項目所實施的活動的全面、具體、詳盡的介紹，是對整 個項目全方位的介紹。該部分旨在讓評委全面而清楚地了解項目的具體內 容、項目的核心內容、項目的具體形式以及如何保證項目預期效果與目標 的實現。若是大型活動，建議可分為幾個部分逐一描述。項目內容的填寫 要重點突出，核心部分與特色部分應詳細介紹。項目內容幫助專家衡量項 目是否充實、項目的難度、項目的規模、項目的實效與意義，從而判定項 目的層次、級別與水平。11. 項目實施方案：項目實施方案是項目組織者實施項目的工作流程，通過

5、它可以讓專家 了解項目的具體實施時間、程序、周期、實施方式和項目的進度。項目實 施方案可以幫助專家衡量項目的組織工作是否有序、時間與進度安排是否 合理、項目的歷時、項目的可行性、項目的規模，從而推斷項目的實施質 量與效果。學校素質拓展中心還將依據此項內容對項目實施跟蹤、檢查， 其結果作為項目評價、定級與評優的依據。可以參考以下幾部分填寫：前期宣傳工作：時間、方式、內容、地點；實施前的準備工作：人力、物力的準備、工作安排；正式實施工作：分為幾個部分，各部分時間、內容；總結匯報工作：評優工作、匯報成果的時間、內容；學習 好資料（5） 后期宣傳工作：時間、方式、內容、地點。12. 項目預算：填寫內容

6、包括項目的資金來源、項目各部分的資金預算及總預算等。 專家通過項目預算部分可以掌握項目的規模、資金的合理分配與使用情況， 也可以成為爭取經費支持的參考依據。13. 項目預期成果：項目預期成果是指項目結束時預計將要達到的效果、目的或者形成一 定的（有形或者無形）成果。項目預期成果是衡量項目的質量、層次、水 平、效果、成績和作用的重要參考指標。可以參考以下幾部分填寫：項目內部開展的評優選拔（如評選優秀個人、先進集體等） ；項目產生的成果（例如論文集、書、 CD 等）；項目的社會效益（對組織單位自身的宣傳作用與產生的對社會的影響）；（4）項目的人才效益（對組織和參與人員的鍛煉作用，培養出優秀人 才）。14. 項目評價指標：項目評價指標是項目組織單位提供給評審專家用來評價項目的建議指 標。項目評價指標的選取應依據項目自身特點有所側重。項目評價指標是 評估項目質量、層次、級別的主要參考依據，采取定性與定量描述相結合 可以參考以下幾方面給出 :項目的特點與特色