1、愛護樹木的建議書小學生1濫砍濫伐樹木的人們：快快停下你們手中的斧子吧！我們可能遠隔千里，彼此素不相識，但是通過本單元語文課的學習，我卻深深知道了你們行為的嚴重危害性。造房子，要木材；做家具，要木材；制筷子，要木材為此，你們大動干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的存水吐雨器”和存碳造氧機”如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。砍濫伐樹木還會造成水土流失，植被減少，沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。總之，對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命

2、受到這嚴重的威脅。怎么阻止這個惡魔的襲擊呢省艮簡單，就是從現在開始，從我開始保護樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：1、積極保護學校、社區等公共場所的綠化樹木和植被；2、節約用紙、用鉛筆，減少木材使用量；3、不使用一次性木制用品；4、作好木材的回收、再利用；5、積極參加植樹造林活動；6、爭做護綠天使”和綠色環保宣傳員”，用我們的實際行動影響周圍的人，一起保護樹木、愛惜樹木。愛護樹木的建議書小學生2尊敬的市長先生：我是一名五年級的小學生，通過本單元語文課的學習，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。造房子，要木材；做家具，要木材；一次

3、性筷子。要木材世界樹木開始逐漸邊少，雖然植樹運動仍在堅持，但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導致一系列的問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時候，映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的是一個黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉？經過調查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低

4、。為了保護樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：1、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。2、環保是一項功在當今，造福子孫的事業，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標語就行了事！3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊！4、責令工廠處理好工業三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環境污染的最大殺手！保護樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個綠色的明天!愛護樹木的建議書小學生3所有的人們：樹木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫，一次性筷子我們可以用它吃飯；它還可以抵擋洪水、沙

5、塵暴等自然災害。但在無聲無息中，我們不知道浪費了多少棵樹木。紙張，是我們生活中不可缺少的好伙伴。我的媽媽是一名編輯，她在出版社工作，他們每天都要審稿，稿子要打出來，再在上面批改，所以每年，都要有幾個書架的只要被浪費掉，那將是多少棵樹啊！因此，我提議：稿子不要打印出來再批改，直接就在電腦上面批改，這樣既容易修改，又節約紙張。最重要的是保護了樹木，不讓它們就這樣白白浪費掉，一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。這是一組多么可怕的數據！因此，我提議：餐館

6、里不提供一次性的木頭筷子；我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。在一些農村里的人們都劈柴燒火做飯，樹木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無邊的天空中。就這樣，森林中出現了裸露的土地，人們也不加節制地砍伐樹木。因此，我提議：時代在變化，科技越來越發達，越來越先進，住在農村里的人為什么不用天然氣做飯呢？這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護許多樹木。在我們的生活中，還有很多事情可以保護樹木。如果我們做到垃圾分類，那一年積攢的廢紙是540萬棵樹木;如果我們可以在打印作業、文件的時候，連背面一起用上，正反面打印，那一年下來，能節省多少紙，多少樹啊；如果如果我們每天少用1張紙，每天少用1雙木頭

7、筷子，每天少用1個木柴;那全中國每天就能節省13億張紙，13億雙筷子，13億個木柴！愛護樹木的建議書小學生4同學們：一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境，將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境，同學們應該努力做到以下幾點：1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的綠色守護者”。2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的綠色傳播者”。3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的綠色建設者”。4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生

8、活垃圾，不隨地吐痰，做創建和諧校園的綠色奉獻者”。5、形成愛護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的綠色擁護者同學們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查,一旦發現，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴格遵守同學們讓我們攜起手來，承擔起那份責任。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典！愛護樹木的建議書小學生5親愛的老師、同學們：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望

9、生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有綠色，一片干枯。學校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學校每年都要花費上萬元來修復綠化。這個數字也不是一個小的數字，只要我們稍微注意一下就可以節省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的？為此我們向全校師生發出倡議：一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。三、積極開展環保宣傳。不僅自