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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上和諧溫馨的生活空間居室設(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用高青二中 孟令社教學(xué)目標(biāo)1.掌握有關(guān)居室設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),嘗試色彩的搭配方法。2.提高學(xué)生對(duì)居室設(shè)計(jì)色彩的運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)色彩在居室布置中的作用。教學(xué)難點(diǎn)如何合理的運(yùn)用色彩搭配的方法布置一個(gè)和諧溫馨的家。教學(xué)過(guò)程:一、 導(dǎo)入:隨著社會(huì)的進(jìn)步和物質(zhì)生活得極大豐富,家這個(gè)生活空間,其功能由實(shí)用性漸漸趨向于精神世界的個(gè)性張揚(yáng)。我們都希望生活在美好的環(huán)境中,今天就讓我們一起走進(jìn)和諧溫馨的生活空間,一起探討這門(mén)關(guān)于家的藝術(shù)室內(nèi)設(shè)計(jì)。(板書(shū)課題)二、 發(fā)展:家因人們不同的年齡、性別、職業(yè)、愛(ài)好等不同的因素而彰顯著獨(dú)特的魅
2、力。首先我想請(qǐng)同學(xué)們到我的家里去參觀一下,看老師在自己的生活空間里運(yùn)用了哪些美術(shù)手段進(jìn)行美化裝飾?你看要對(duì)一個(gè)居室的內(nèi)部空間進(jìn)行設(shè)計(jì),要考慮哪些基本要素呢?(思考室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本要素有哪些?)(播放自制視頻:)看完歸納六要素,見(jiàn)幻燈片。央視有一個(gè)欄目叫交換空間,同學(xué)們知道嗎?這個(gè)節(jié)目是由兩個(gè)家庭互換,按照對(duì)方的要求,去裝飾調(diào)整他的居室。老師帶來(lái)了這個(gè)節(jié)目的片段,我們看一下這個(gè)居室裝修前后的變化。(欣賞視頻)同學(xué)們這個(gè)居室的變化大不大?(大)這個(gè)居室除了它的裝飾和布局和以前略有不同,變化最大的就是?(色彩)看來(lái),色彩要素在居室設(shè)計(jì)中起著至關(guān)重要的作用,它會(huì)使居室呈現(xiàn)出截然不同的感覺(jué),今天我們就重點(diǎn)
3、研究居室設(shè)計(jì)中的色彩要素。(板書(shū)副標(biāo)題)三、 新授:1、 色彩聯(lián)想:在繽紛的色彩世界里,不同的色彩帶給我們的視覺(jué)感受是不同的。當(dāng)我們看到某種色彩時(shí),會(huì)將它與我們的生活環(huán)境或某種事物聯(lián)想到一起。比如說(shuō),我們看到紅色,大家會(huì)聯(lián)想到?(火、太陽(yáng)等),這些東西帶給我們的諸如溫暖、熱烈的感覺(jué),又會(huì)對(duì)我們的情感產(chǎn)生影響,這叫做“色彩的聯(lián)想”。(板書(shū))現(xiàn)在讓我們通過(guò)一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面去感悟自然界五彩繽紛的色彩,看它帶給我們什么感受?(播放幻燈片)通過(guò)欣賞,同學(xué)們談?wù)勥@些色彩帶給你哪些不同的感受?(自由發(fā)言)同學(xué)們對(duì)色彩有著敏感的感悟能力,也有較強(qiáng)的概括能力。那么我們?nèi)绾螌⑸实穆?lián)想運(yùn)用到我們的居室設(shè)計(jì)中呢?2
4、、 色彩的冷暖我們看色環(huán),有冷色系與暖色系。居室設(shè)計(jì)要首先確定冷暖色系作為主色調(diào),欣賞圖片。當(dāng)然任何色系的運(yùn)用,都要注意主色調(diào)與點(diǎn)綴色的搭配,否則便過(guò)猶不及。那么,怎樣搭配才合理呢?3、 色彩搭配:先看兩個(gè)圖片:A、B兩圖,居室布局,家具樣式都是一樣的,但是色彩搭配卻不一樣,他們分別帶給你什么感受?你更喜歡哪一種搭配方式?(自由發(fā)言)色彩搭配并不是將你喜歡的顏色一股腦簡(jiǎn)單的堆砌在一起。對(duì)照色環(huán),分析兩圖的色彩的位置關(guān)系,引出鄰近色搭配和對(duì)比色搭配,并欣賞相關(guān)色調(diào)的房間,談?wù)劯惺埽亨徑钆洌汉椭C、寧?kù)o、溫馨、理智、柔和對(duì)比色搭配:活潑、鮮明、明朗、熱情、華麗還有一種是只用一種色相,通過(guò)改變明度與純度達(dá)到層次分明的效果,叫做:“同種色搭配”看幻燈片,注意變化。我們今天學(xué)習(xí)了幾種色彩搭配方法?(三種)四、 實(shí)踐:現(xiàn)在老師分到各小組一個(gè)布局相同的居室模型,請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)色彩設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在小組商量一下,準(zhǔn)備用什么樣的色彩去裝飾它,讓它變得更加和諧溫馨?(幻燈片出示問(wèn)題)3分鐘后交流,教師引導(dǎo):小組合作,把設(shè)想的方案變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),看哪個(gè)小組又快又好。完成后我們將評(píng)出最佳室內(nèi)設(shè)計(jì)師,有神秘大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)哦。開(kāi)始制作。五、 展示交流:相同的居室經(jīng)過(guò)同學(xué)們的設(shè)計(jì),變成了五彩紛呈,具有獨(dú)特魅力的居室。請(qǐng)每個(gè)小組選一名代表,介紹一下作品,互評(píng)。頒發(fā)獎(jiǎng)杯。六、 總結(jié):通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)
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