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文檔簡介

1、安邊小學三年級 信息技術科導學稿集 體 備 課備 注一 課題: 第五課 用途廣泛的數字鍵 二 學習目標:知識與技能:學會使用數字鍵的操作;掌握小鍵盤的用法;掌握數字輸入的要領。過程與方法:找到鍵盤上的數字鍵,嘗試在“記事本”中輸入數字。在此過程中了解小鍵盤的作用及指法。情感態度與價值觀:逐步培養良好的盲打操作習慣。在學習和游戲中,學會合作與交流,勇于實踐,能夠克服畏難情緒。三 教材分析:本課主要是了解輸入數字時手指在主鍵盤區的具體分工;在“記事本”中進行數字練習;了解小鍵盤的作用、指示燈狀態及指法要領;在“金山打字”軟件的“鍵位練習”中,選擇對應課程,訓練主鍵盤區和小鍵盤區數字輸入的操作。四:

2、教學過程:【 溫故知新】 執筆人:梁 艷 梅 時間:3-251,主鍵盤區有沒有數字鍵呢?有多少個?學生回答: 。 2, 同學們想一想,主鍵盤中的基本鍵有多少個?有哪些?學生回答 。【導學釋疑】1,同學們觀察下面的鍵盤,鍵盤上的數字鍵都分布在哪些地方?2,主鍵盤區和小鍵盤區,一共有多少個數字鍵呢? 3,數字鍵和字母鍵有什么不同?4,數字鍵輸入的正確指法是什么?5,怎樣才能快速輸入數字? 6,小鍵盤區也有基本鍵,哪些是它的基本鍵呢?手指有如何分工呢?如下圖所示。 小鍵盤有四個基本鍵,4、5、6、。要“分工明確,擊完回位”【鞏固提升】1, 觀察鍵盤,根據規律自己先給手指分工,看是否能夠一致。2,主鍵盤區哪些屬于雙字符鍵,在鍵盤中找找。圈一圈【拓展延伸】 1,怎樣輸入雙字符鍵鍵面上的字符?2,做一做,看一看:如果Num Lock數字鎖定燈熄滅,小鍵盤區上的鍵各有什么作用?【檢測反饋】1,鍵盤上有幾處數字鍵?分別在 區和 。2,小鍵盤中有多少個基本鍵?有哪些? 。 3,主鍵盤區的數字鍵

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