1、科學家的故事讀后感開頭科學家的故事讀后感科學家的故事這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時珍，真不愧是我國古代的科學家，我們都應該向他學習。李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發現，舊本草術里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風順，但他并沒有灰心，繼續做了下去。正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗，李時珍終于完成了本草綱目的修訂，記載的藥物有1892種，還

2、附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。從李時珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的本草綱目，它真是一部偉大的巨著啊。李時珍為了重新編寫本草綱目，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習才會有進步。科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感這周五，我們班主任讓我們搜集科學家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學家故事后，有感而發。就寫下了這篇讀后感。這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個故事是牛頓與一個姑娘約會，但牛頓與那姑娘都準時的赴約后，

3、牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進點火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。第二個故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結果煮完雞蛋后發現住的是自己的懷表。第三個故事講的是牛頓請了一個朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的問題去了。這個故事可以當做一個搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的，這說明了科學家們對科學的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的這

4、種精神，我們的科學才會有巨大的發展。因此，我們在發笑的同時，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的成就。讀了愛因斯坦小時侯的故事感想讀了科學家的故事,我知道在人類歷史上的長河中,涌現出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛、最耀眼的是科學家.。愛因斯坦也不離外，他從小認真學習，長大了刻苦鉆研，成了物理學家。我要向愛因斯坦學習，上課認真聽講，碰到不懂得地方就問老師和同學，以優異的成績向老師匯報。二（3）班 孫 寧居里夫人讀后感居里夫人原名叫瑪麗居里，祖籍波蘭。出生在1867年11月7日夜里。她從小就有非凡的記憶力。上學以后，她的成績在班上總是第一。法文、算術、歷史等每一樣功課都比別的學生

5、優秀得多。當她看書的時候，周圍不管多么吵鬧，都不會分心。瑪麗上學的時候，波蘭人已經成為亡國奴。瑪麗所在的華沙被并入俄國領土，由一個殘酷的總督統治著。總督規定在學校不準講波蘭國語，但熱愛祖國的波蘭教師們卻在私底下教受波蘭文。因為瑪麗小時侯學習很好，長大后就成為了一名科學家，她全身心地投入到了科學研究中，為祖國效力。我通過這本書知道了居里夫人是一名非常愛學習的科學家。她從小就有著非凡的記憶力，但這非凡的記憶力，是她懷著為祖國效力的決心所取得的成果。作為一名科學家，她不為優厚的物質條件所誘惑，毅然為國效力。這是多么令人敬佩呀！現在我必須好好學習，多動腦筋，上課認真聽講，認真完成老師留下的每一項作業，

6、少看電視，多看書。長大了也爭取當一名科學家，為祖國效力二（3）班 黃 卿魯班的故事讀后感魯班是我國古代一位出色的發明家。我們中國的土木工匠們都尊稱魯班為祖師，主要是因為他發明了許多木匠用的工具。直到現在“班門弄斧“這句成語還常被人們所運用。據說，魯班在一次干活的時候，手一不小心被一種野草的葉子劃破了，他發現草葉上生滿了刺，同時還看見一只大蝗蟲正用它那參差不齊的大牙咬著草葉。魯班從這件事中得到了很大啟發，一直在認真思考著這個問題，終于想出了一個辦法，他利用毛竹片在上面刻上鋸齒，然后打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹就方便了，鋸子就是這樣發明的。讀了這篇文章后知道，魯班從小就有個脾氣，不管做什么事只要下定決心，就非要把它做好不可。作為我一名小學生，也應該像這位科學家那樣，碰到問題敢于思考和探索，凡是自己已經決定的事就一定要做好，不能半途而廢，這樣一定會取得好成績。二（3）班 黃惠玲牛頓在故鄉生活的故事讀后感牛頓從1665年8月到1667年3月的一年零7個月中，兩度“待學”在故鄉。對牛頓來說，在故鄉安靜的19個月，也是豐收的19個月。在這19個月中，他寫下了光耀的新篇