1、 第一次工業革課程目標 一、識記與理解： 記住工業革命首先開始的國家、時間；記住哈格里夫斯發明“珍妮紡紗機”，瓦特 改進蒸汽機，富爾敦建造第一艘汽船，史蒂芬孫發明蒸汽機車的基本史實；認識蒸汽機在大工廠生產中的作用和鐵路給人類社會帶來的巨大影響。理解工業革命的概念和英國首先發生了業革命的原因以及工業革命對人類社會發展進程的重大影響。 二、能力與方法：通過對英國最早發生工業革命的原因和工業革命對人類社會發展進程的重大影響的分析，培養學生分析、歸納、概括歷史問題的能力。通過對工業革命中一系列工作機相互作用以及各部門間相互促進的認識，培養學生運用比較、判斷、聯系、推理分析歷史的方法。 三、情感態度與價

2、值觀：了解工業革命中的一系列發明，培養學生的探索精神，創新精神和科學態度；通過工業革命中一系列國家的科學家在發明創造中相互促進的學習，讓學生樹立互相學習、互相促進的開放性觀點；激發學生熱愛科學、為祖國建設而學習的思想感情；使學生認識到：社會發展需要技術革命，科學技術是第一生產力。 教學重點難點：重點：英國最早進行丁業革命的原因；工業革命的發明和影響。難點：工業革命中各環節的相互促進和工業革命的影響。教學過程新課導入從現實的交通工具汽車、火車等引入新課 一、紡織機的發明和蒸汽機的改良 1老師講述：什么是工業革命？明確：所謂工業革命是資本主義由工場手工業階段到工廠大機器生產階段的一個飛躍。2讀教材

3、，分析工業革命在英國率先進行的原因。提問，明確：17世紀中葉以后，資產階級統治在英國確立起來，它的建立為英國資本主義經濟的進一步發展提供了政治前提。18世紀中葉，英國積極進行殖民擴張，先后打敗荷蘭、法國，成為世界上最大的殖民國家，國內外市場隨之擴大，商品的需要量隨之增加。而工場手工業無法滿足不斷擴大的市場的需求，技術革新就成為緊迫的要求，這是工業革命進行的必要條件。同時大規模的圈地運動，使大量農民失去土地，成為龐大的無產者隊伍，從而為工業革命提供了大生產所必須的大量的雇傭勞動力。1618世紀自然科學的發展，如英國科學家牛頓的力學，機械學理論等的出現，為發明機器提供了條件。工場手工業時期積累了大

4、量的生產技術知識，分工更為精細，這都為機器生產提供了可能。因為當時沒有其他任何一個國家具備以上條件，所以工業革命于18世紀60年代首先在英國發生。3讀書，通過表格展示英國工業革命的進程學生設計填寫，（表格式或時間順序或關系遞進式） 教師指導學生看圖，講解：棉紡織業是工業革命最早發生的行業。由于棉紡織業是當時新興的工業，對于新方法的采用較為容易，加之棉紡織業比較集中，也比較容易改變為機器化的大生產。同時棉紡織業銷路好，盈利快。此外，英國為了與印度進行棉紡織業的競爭，亟待提高產量和質量，促使了其技術革新。 這一過程中，紡紗和織布各個環節相互促進。首先是飛梭代替拋梭，織布速度大大加快，從而引起了17

5、64年“珍妮紡紗機”和“騾機”到“水力織布機”的一系列相互發明。紡織機器的發明，促進了紡織業的飛速發展，動力問題的解決又提上了日程，從而推動了動力機器的革新。1769年瓦特成功研制了改良的蒸汽機，大大推動了機器的普及和發展。紡織工業的技術革新，蒸汽機的廣泛應用，促進了機器制造、采煤、冶金、交通運輸等一系列工業部門的技術和機器的使用。到19世紀上半期，大機器生產基本取代了工場手工業。蒸汽機的使用，是對自然認識的一個巨大的進步。人類歷史上，摩擦取火曾把機械運動轉化為熱能，蒸汽機的發明和使用，又把熱能轉化為機械能。這說明社會對科學技術的需要把科學推向前進，而自然科學的基礎理論又指導技術改革，技術改革

6、把科學知識應用到生產過程，從而構成直接生產力。思格斯說：“分工、水力，特別是蒸汽機的利用，機器的應用，這就是從18世紀中葉起工業用來搖撼世界基礎的三個偉大杠桿。”4想想，工業革命中，各項新技術之間怎樣相互推動？提問，明確：從紡織業中，織布速度加快，引導紡織機器的改良，促進了織布機的發明。機器的使用促進動力問題的解決，從而出現了改良的蒸汽機；動力的解決，促進了機器的制造、冶金、采礦等一系列工業部門的技術革命。5思考：工業革命擴展的過程及其意義。明確：在英國工業革命的推動下，19世紀初到70年代，資本主義發展較快的法國、美國、德國等國家也相繼進行了工業革命。工業革命的擴展，使應用機器生產的大工廠建

7、立起來，真正的工業時代到來了，人類進入到了“蒸汽時代”。二、輪船和火車的出現1討論：輪船、火車出現的必要性及可能性。由于大機器生產擴大了生產規模，需要大量的原料，并運走大量的產品。據統計：1764年，英國加工的棉花，只有1720噸，到1789年，就達到了14700噸。1740年，英國生鐵用量不過17萬多噸，1800年，就增至25萬噸。煤的年產量由1700年的260萬噸，增到1795年的1000萬噸。由此可見，機器生產使生產規模擴大，原來的交通運輸已不能滿足機器生產的需要，這就需要對交通運輸進行變革。于是以蒸汽機為動力的輪船、火車就發明出來了，從而使世界交通運輸進入了“汽輪時代”和“鐵路時代”。

8、2記住火車和輪船的發明者、國籍、時間，并口述他們的發明經歷。明確：1807年，美國人富爾敦建造了世界上第一艘汽船“克萊蒙號”。1814年美國工程師史蒂芬孫發明了世界上第一輛火車。3討論：工業革命的重大影響。明確：馬克思曾說：工業革命“它是比任何一種革命更廣泛、更深刻的社會革命，它同思想革命和政治革命相呼應，引起了市民社會的全面改革”。工業革命既是生產領域的一場變革，又是社會關系方面的一次革命，它給人類帶來了深遠的影響。 1）工業革命用機器生產代替手工勞動，是生產技術上劃時代的改革，它使社會生產力有了飛速的發展。工業革命形成了近代資本主義大機器生產的工業、貿易、交通體系，奠定了近代資產階級文明的

9、基礎。馬克思、恩格斯在共產黨宣言中指出：“資產階級在它的不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切世代創造的全部生產力還要多，還要大”。 2工業革命直接導致了工廠企業形式的出現，引起了城市的興盛和城市人口的增長。由于機器生產是協作性的復雜勞動，必須在統一的管理下、有組織地進行生產勞動，這樣就形成了近代工廠企業制度。機器生產使如美國的曼徹斯特、伯明翰、利物浦等新的城市出現，也使舊的城市發展。大量的工人做工，商人經商，城市人口增長起來。19世紀初，英國城市人口在幾十年中，就由占全國人口的二分之一上升到三分之二。1850年，英國的英格蘭和威爾士的城市人口總和已經超過農村人口，城市人口比重達到52，初步實現了城市化。 3工業革命鞏固了新興的資本主義制度，早期進行工業