1、第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)工具教學(xué)過(guò)程：一、 設(shè)備的檢查。進(jìn)入機(jī)房，坐好后，迅速檢查自己的耳機(jī)，主機(jī)有問(wèn)題的學(xué)生舉手，老師登記。二、 復(fù)習(xí)：三、 引入新課。1、引言：剛才我們練習(xí)了指法，現(xiàn)在讓我們放松一下手指、休息一下眼睛。今天王老師呀！給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事，有些同學(xué)可能聽(tīng)過(guò)了，但是我希望聽(tīng)過(guò)的同學(xué)能和大家一起在次分享。（從前，有個(gè)孩子。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過(guò)日子。他從小喜歡學(xué)畫(huà)，可是，他很窮連一支筆也沒(méi)有，更沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的先生愿意教他畫(huà)畫(huà)！還有人罵他：“窮娃子想拿筆，還想學(xué)畫(huà)？做夢(mèng)啦！”他是個(gè)有志氣的孩子，他說(shuō):“偏不相信，怎么窮孩子連畫(huà)也不能學(xué)了！”從此，他下決心學(xué)畫(huà)，每天用心苦練。沒(méi)有

2、筆，他照樣學(xué)畫(huà)畫(huà)。一年一年地過(guò)去，他的畫(huà)進(jìn)步很快，畫(huà)的鳥(niǎo)就差不會(huì)叫了，畫(huà)的魚(yú)就差不會(huì)游了。但是他還沒(méi)有一支筆啊！他想，自己能有一支筆該多么好呢！因?yàn)樗挟?huà)畫(huà)的誠(chéng)心，一位神仙老爺爺在他睡著的時(shí)候送給了他一支筆。這支筆可神奇了，只要是他能畫(huà)出來(lái)的，馬上就會(huì)變成真的！他非常高興有這支神筆，他畫(huà)了學(xué)堂，讓窮孩子上了學(xué)，他還用神筆做了許許多多的好事！）音樂(lè)配樂(lè)我的故事講完了，小朋友們你知道故事里的孩子是誰(shuí)嗎？你們想擁有者支神筆嗎？老師在每一個(gè)同學(xué)的機(jī)子上都裝了一支神筆，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧！現(xiàn)在請(qǐng)大家先聽(tīng)聽(tīng)神筆的自我介紹！A畫(huà)王的簡(jiǎn)介（課件展示）小朋友你們好！我是多媒體繪畫(huà)工具金山畫(huà)王。我有絢麗多姿的色彩

3、、眼花繚亂的拼圖、奇形怪狀的畫(huà)筆、大大小小的幾何板、像魔術(shù)師一般的圖像處理，還有上百種現(xiàn)成的花鳥(niǎo)昆蟲(chóng)、動(dòng)物植物、卡通人物、日月星辰、汽車飛機(jī)等數(shù)不清的造型素材。金山畫(huà)王會(huì)把你的電腦變成頂級(jí)的創(chuàng)作畫(huà)室。 這里唯一的限制就是你的想象力。你們瞧！這就是用我繪制出的作品，你們喜歡嗎？小朋友塊來(lái)和我做朋友吧！小朋友你只要用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊開(kāi)始菜單找到程序，找到金山畫(huà)王，我的家就住那里！小朋友現(xiàn)在就來(lái)我家做客吧！B進(jìn)入畫(huà)王：（教師用教師機(jī)演示）同學(xué)們還等什么，一起去新朋友家看看吧！多么卡通的繪圖界面，瞧！畫(huà)王里的寶貝這么多，那我們今天只認(rèn)識(shí)一下這支筆里的東西工具箱，這里的工具是不是好面熟，是不是和以前學(xué)過(guò)的畫(huà)

4、圖軟件有些像呢？先別急著說(shuō)，讓我們自己動(dòng)手試著研究一下看看工具箱里都有哪些好東西？他們又是怎樣使用的？我只給大家15分鐘的時(shí)間進(jìn)行研究！現(xiàn)在就開(kāi)始吧！（把機(jī)子還給學(xué)生。自學(xué)小工具，讓學(xué)生動(dòng)手，讓生動(dòng)的畫(huà)面，吸引學(xué)生的注意力。）D:學(xué)生練習(xí)：（學(xué)生創(chuàng)作時(shí)間，老師巡回輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生發(fā)聵的問(wèn)題及時(shí)解答）E:交流1方案：通過(guò)剛才的動(dòng)手你們發(fā)現(xiàn)了什么？誰(shuí)想把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家呢？2方案：師小結(jié)同桌互相交流成果，或是把你不會(huì)的問(wèn)題出來(lái)，或是老師提問(wèn)“現(xiàn)在老師要考考大家了，*”（在這張紙上，我們有所有在繪畫(huà)中可能要用到的工具。其中最常用的是最下面一排的。第一個(gè)是畫(huà)筆，里面有各色各樣的筆，可以派上不同的用場(chǎng)。素

5、描鉛筆、油畫(huà)刷、油漆桶、噴槍筆、油性麥克筆、水性麥克筆、奶油標(biāo)花棒等奇形怪狀的畫(huà)筆隨你挑選。筆劃的粗細(xì)可以用右下角的垃圾桶上面的那個(gè)按鈕來(lái)回地控制。這樣，你的筆畫(huà)就會(huì)有很好的粗細(xì)之分。第二個(gè)是幾何板，利用幾何板可以在畫(huà)紙上隨心所欲地畫(huà)出各種幾何圖樣了。也可以調(diào)節(jié)線條的粗細(xì)。第三個(gè)是用來(lái)圈選的工具，這是用來(lái)框定特定的畫(huà)畫(huà)的區(qū)域用的。最最神奇的是魔術(shù)棒。你一點(diǎn)這個(gè)按鈕，就會(huì)在屏幕的右側(cè)彈出一個(gè)裝有各種漂亮玩意的抽屜，里面有花草樹(shù)木，卡通人物，房子，山水等等。魔術(shù)棒最厲害的地方是什么呢？哈，只要你用它在畫(huà)紙上揮灑一下，就出現(xiàn)了一連串的你想要的東西！可以有不同大小、不同色彩的變幻噢！第五和第六是用來(lái)進(jìn)行特技處理和文字輸入的。特技處理后可以得到多種效果的畫(huà)面，清晰效果、模糊效果、馬賽克效果、浮雕效果、毛玻璃效果等等。你還可以邊作畫(huà)，邊聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)王還為我們還提供了背景音樂(lè)呢！）E、學(xué)生練習(xí)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才“小老師”發(fā)現(xiàn)的而你沒(méi)發(fā)現(xiàn)的工具，在練一練。（把計(jì)算機(jī)還給學(xué)生5分鐘）三、小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課你們自己的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，你們喜歡上這位新朋友了嗎？老師告訴你