




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、12 12 電鈴響叮當電鈴響叮當 通電時電磁鐵:通電時電磁鐵:_電磁鐵斷電時電磁鐵斷電時_磁性,磁性,通電時通電時_磁性。磁性。吸引大頭針吸引大頭針不吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵:斷電時電磁鐵:_ 猜猜 想想:電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關?電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關?電流的大小電流的大小線圈匝數的多少線圈匝數的多少是否帶鐵芯是否帶鐵芯研究電磁鐵的磁性強弱跟電研究電磁鐵的磁性強弱跟電流大小的關系:流大小的關系:研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數的研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數的關系:關系:研究電磁鐵的磁性跟線圈中有無研究電磁鐵的磁性跟線圈中有無鐵芯的關系:鐵芯的關系:電磁線圈的電磁線圈的
2、越多,通過越多,通過線圈的線圈的越強,線圈磁性越強,線圈磁性越強;插入越強;插入,線圈的磁,線圈的磁性大大增強。性大大增強。通、斷電對電磁鐵磁性的影響;通、斷電對電磁鐵磁性的影響;匝數一定時,電流的變化對電磁匝數一定時,電流的變化對電磁鐵磁性的影響;鐵磁性的影響;電流一定時,匝數的變化對電電流一定時,匝數的變化對電磁鐵磁性的影響。磁鐵磁性的影響。實驗中比較實驗中比較:、電磁鐵的磁性可以改變、電磁鐵的磁性可以改變:通電時產生磁性,通電時產生磁性,切斷電流磁性消失。切斷電流磁性消失。、電磁鐵的磁力可以改變:n加大電流,可以增加電磁鐵的磁力; 減小電流,可以減小電磁鐵的磁力。n增加線圈匝數,可以增加
3、電磁鐵的磁力; 減少線圈匝數,可以減小電磁鐵的磁力。、電磁鐵的南北極方向可以改變:改變電流方向,可以改變電磁鐵的南北極方向。改變線圈纏繞方向,可以改變電磁鐵 的南北極方向。1 .1 .制作和研究電磁鐵制作和研究電磁鐵2 .2 .電磁鐵的應用電磁鐵的應用 電磁鐵與以前學習的永磁體相比有哪電磁鐵與以前學習的永磁體相比有哪些優點些優點? ? 、磁性有、無可以由通、斷電控制;、磁性有、無可以由通、斷電控制; 、 磁性的強弱可以控制;磁性的強弱可以控制;、磁極的方向可以控制、磁極的方向可以控制練一練練一練2、下列做法中不能增加螺線管磁性的是:(、下列做法中不能增加螺線管磁性的是:( )A 、 增大線圈中的電流。增大線圈中的電流。 B 、 改變線圈中的電流方向。改變線圈中的電流方向。C、 插入鐵棒。插入鐵棒。 D 、 增加線圈的匝數。增加線圈的匝數。B1、如圖所示,當電流增大時,彈簧的、如圖所示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項目式教學在高中數學課堂的應用策略
- 八年級生物上冊 5.2.1《動物的運動》教學設計 (新版)新人教版
- 2024年質量工程師考試價值分析試題及答案
- 2025年中國彈力米線市場調查研究報告
- 機械工程師資格證書考試電氣測量試題及答案
- 2025-2026學年第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇第6課 戊戌變法教學設計
- 2025年中國工業用軟管市場調查研究報告
- 2025年中國小鼓墩數據監測報告
- 2024年商務禮儀師考試職場應用試題及答案
- 2025年中國室內鋼結構膨脹防火涂料市場調查研究報告
- 2025年廣州鐵路職業技術學院單招職業適應性考試題庫附答案
- 電子商務訂單處理流程優化計劃
- 藝術中的記憶與遺忘-深度研究
- TSCBDIF 001-2024 AI 大模型應用能力成熟度評價標準
- 《大學生創新創業基礎》選修筆記
- 社交媒體招聘效果評估-深度研究
- 譜寫全球南方團結合作的新篇章-2025年春季學期形勢與政策課件
- 菌群失衡與多囊卵巢綜合征痰濕證型生物學內涵相關性研究進展
- 2025年河南林業職業學院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 醫療機構未成年人傷害事件強制報告制度
- 教師學習《中小學教育懲戒規則(試行)》心得體會
評論
0/150
提交評論