1、綿陽市2014年初中學業考試暨高中階段學校招生考試物理試題一、選擇題（每小題3分，共36分。每小題只有一個選項最符合題目要求）1下列屬于不可再生能源的是（ ）A風能 B水能 C煤炭 D太陽能2汽車站并排停放著兩輛大客車，甲車突然相對地面向后行駛，乙車仍相對地面靜止，這時乙車上坐在座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛，則該乘客選擇的參照物可能是（ ）A乙車 B甲車 C房屋 D樹木3下列現象中主要是為減小摩擦的是（ ）A自行車的輪胎凹凸不平 B戰斗機準備作戰時，拋掉副油箱C氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸D有些北方城市常常在下雪后將煤渣灑在結冰的路面上4光的世界是豐富多彩的，關于以下光現象，說法

2、正確的是（ ）A小孔成像利用了光的反射B游泳池注水后，看上去好像變淺了，這是光的色散C人能看到物體，是因為從人眼發出的光照到了物體上D太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這是光的色散5各地高高聳立的電視塔是地標性建筑，電視塔上天線的作用是（ ）A讓聲音、圖像信號轉化為電信號B讓聲音、圖像信號加載到高頻電流上C讓音頻、視頻電信號加載到高頻電流上D讓載有音頻、視頻信號的高頻電流產生電磁波6婷婷自制了一個叫做“水瓶琴”的樂器，如圖所示，它是通過在8個相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成。讓水面高度不同，主要是為了在敲擊不同水瓶時改變發出聲音的（ ）A音調 B音色 C響度 D傳播速度7生活中我們會看

3、到這樣的現象：現象一，剝開冰棒紙時，冰棒周圍冒“白氣”；現象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現象產生的原因分別是（ ）A冰棒局部升華；呼出的水蒸氣液化 B冰棒局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化C冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化D冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化8在如圖所示的電路中，電源兩端電壓恒定不變，閉合開關S，在滑動變阻器的滑片由b向a移動的過程中，電壓表V的示數、小燈泡L的亮度分別會怎樣變化（ ）A變小、不變 B變小、變暗 C變大、變亮 D變大、不變9在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前28cm處，光屏

4、上可承接到燭焰放大、倒立、清晰的實像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近，最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實像，則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（ ）A靠近凸透鏡，變大 B遠離凸透鏡，變大 C靠近凸透鏡，變小 D遠離凸透鏡，變小10奧斯特通過實驗證實了電流的周圍存在著磁場。如圖所示，閉合開關S后，位于螺線管右側的小磁針和位于螺線管正上方的小磁針N極指向將分別是（ ）A向右，向左 B向左，向左 C向左，向右 D向右，向右11氣凝膠是當今世界上密度最小的固體，一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠，其密度僅為空氣密度的3倍，看上去就像凝固的煙。將一塊質量為3kg

5、的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上，g=10N/kg，則它對地面的壓力為（ ）A10N B20N C30N D40N12小王家的電能表上標著“600revs/（kw.h）”。他用這個電能表來測量某用電器的功率：他把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓這個用電器工作，5min內電能表的轉盤轉了30轉。則該用電器的額定功率是（ ）A0.01kw B0.06kw C0.1kw D0.6kw二、填空題（每空2分，共20分）13如圖所示的杠桿是 杠桿（選填：“省力”或“費力”）。圖中O為支點，F1的力臂為l1，F2的力臂為l2，當杠桿平衡時，F1與F2定量的關系式為 。14一支長度為20cm的試管裝滿了水，用橡

6、皮塞將管口塞緊且管口朝上處于豎直狀態，并保持靜止。已知水=1.0103kg/m3，g=9.8N/kg，則由于水受到重力而對試管底部產生的壓強為 Pa。現將試管由豎直狀態傾斜為與水平方向成450角，則試管底部受到水的壓強會 （選填：“增大”、“減小”或“不變”）。15如圖所示是潛望鏡的結構示意圖，其中兩塊平面鏡均相對水平面傾斜450角。潛望鏡是利用了光的 原理。現有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方，則人眼看到軍艦所成的虛像位于 （選填：“與平面鏡1等高的正前方”、“平面鏡1的正上方”、“與平面鏡2等高的正前方”或“平面鏡2的正下方”）。16如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質量

7、m的關系圖，從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值（選填：“大于”、“小于”或“等于”）。在標準大氣壓下，若一定質量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9106J，其中有60%的熱量被質量為10kg、初始溫度為38的水吸收，C水=4.2103J/（kg.），則水的溫度將升高 。17如圖所示，小燈泡L上標有“8V 8W”字樣，閉合開關S后，電流表的示數為0.5A。若不考慮小燈泡電阻隨溫度的變化，則此時小燈泡的電功率是 W，小燈泡在1min內消耗的電能是 J。三、實驗探究題（每空2分，作圖2分，共24分）18李麗學習了水的沸騰知識后，按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實驗。她將適當的水裝入紙鍋后，放到火

8、上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒。（1）水的沸騰是劇烈的 現象。（2）紙鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要繼續吸熱，溫度 ，低于紙的著火點，所以紙鍋沒有燃燒。19如圖甲所示，是劉悅設計的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。其中AB是四分之一光滑圓弧軌道，BC是粗糙的水平面，木塊初始靜止在B點，讓小球從距水平面高h處由靜止釋放，小球剛好能沿著過A點的切線方向進入圓弧軌道，然后與木塊發生碰撞，木塊運動一段距離后最終停下來，小球可認為是光滑的。如圖乙所示，是實驗過程中的三個步驟，其中小球質量m1m2=m3，小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2

9、h3。（1）在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中，小球的重力勢能轉化為小球的 。（2）通過觀察 來比較小球的重力勢能的大小。（3）步驟一、步驟二是探究小球的重力勢能大小與 的關系。（4）步驟二、步驟三是探究小球的重力勢能大小與 的關系。20在“探究電壓一定，電流與電阻的關系”實驗中，實驗室提供的實驗器材有：電源一個（兩端電壓恒為3V），電流表、電壓表各一個，開關一個，六個定值電阻（阻值分別為：4、6、8、10、14和25），三只滑動變阻器（規格分別為：“10 1A”、“15 1A”和“20 0.3A”），導線若干。實驗前電壓表和電流表已調零，實驗時用導線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示

10、方式連接電路。（1）閉合開關前，應把滑動變阻器的滑片調到 端（選填：“A”或“B”）。（2）閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，結果電流表有示數，電壓表始終為零，則可能是導線 出現斷路。（3）故障排除后，先將25的定值電阻接入電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V，并記下相應的電流值；然后改接14的電阻，此時滑片應向 端滑動（選填：“A”或“B”）；為了用六個定值電阻分別進行試驗，他應該選擇的一個滑動變阻器規格是 。（4）小張測出了六組數據，并在老師的指導下，通過作出I-1/R圖像，來分析電壓一定時電流與電阻的關系。如圖所示，小張已在坐標紙上描出了六個點，請在圖中作出I-1/R

11、圖像；并通過分析圖像，可以得出結論： 。四、綜合計算題（20分，解答過程中必須寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）21（8分）亮亮設計了一個用電壓表的示數變化反映環境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖（a）所示。其中，電源兩端電壓U=4V（恒定不變），v是電壓表，量程為0-3V，R0是定值電阻，R0=300，Rt的熱敏電阻，其電阻隨環境溫度變化的關系如圖（b）所示。閉合開關S后，求：（1）當環境溫度為40時，熱敏電阻Rt的阻值是多少？（2）當環境溫度為40時，電壓表的示數是多少？（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值

12、，則此電路所允許的最高環境溫度是多少？22（12分）2012年10月15日，奧地利著名極限運動員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功著陸。如圖所示，該熱氣球由太空艙、繩索和氣囊三部分組成，氣囊與太空艙之間利用繩索連接。在加熱過程中氣囊中氣體受熱膨脹，密度變小，一部分氣體逸出，當熱氣球總重力小于浮力時便開始上升。假定鮑姆加特納是在豎直方向上運動的，并經歷了以下幾個運動階段：他首先乘坐熱氣球從地面開始加速上升到離地高h1=1km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地高h2=38km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F2=3000

13、N；然后再減速上升到離地高h3=39km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過程中共用時t1=1104s，在離地高39km處立即跳下，自由下落t2=4min后速度已超過音速，最后打開降落傘，又用時t3=16min安全到達地面。忽略高度對g的影響，取g=10N/kg。求：（1）從離開地面到安全返回地面的整個過程中，運動員的平均速度是多少？（結果取整數）（2）在熱氣球上升過程中，繩索對太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？（3）當熱氣球上升到離地高20km處，若熱氣球總質量（含氣囊里面氣體）m=7.18104kg，整個熱氣球的體積V=8105m3，整個熱氣球受到的空氣阻力f=2103 N，不考慮氣流（或風）對熱氣球的影響，則此高度處的空氣密度是多少？參考答案一、選擇題（每小題3分，共36分）題號123456789101112答