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文檔簡介

1、1洪山鎮中心學校20142015學年度第一學期八年級期末考試卷(語文卷)基礎知識積累與運用(30分)1、下列加點的字注音完全正確的一項是()(3分)A、眩(xen) 目熱忱(ch的)執著(zhe)潸(she)然淚下B、晶瑩(y ing)璀璨(edn)喧囂(xi3D)瞬(shen)息萬變C、烙(1do)印鐝(j u)頭圩(we)堤弄巧成拙(zhue)D橫空出世(h eng)蒼穹(qi eng)趨勢(chui)慷慨(k ci)2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是()(3分)A、斑斕碲聽安謐稍縱既逝B、矜持肆虐殉職夢妹以求C、推敲斟酌睫徑循規道矩D、綽號賄賂尷尬老態龍鐘3、下列句子標點符號有錯誤的一項

2、是()(3分)A、 江水的險,險在窄、在險急、險在曲折、險在多灘。B、 每當疼痛發作,他就采用自己的“壓迫止痛法”一一用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛 部位。C、 有一篇描寫英雄到大海救人的報道說:“他冒著刺骨的寒風,邁著凍僵的雙腳跳入了沸騰的大海?!盌、 自然美有兩種:“駿馬秋風冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是陰柔美。4、下列句子沒有語病的一項是()(3分)A、 其中僅海帶一種,目前年產量就比早先的野生狀態改進了2000多倍。B、 我們雖然無法控制生命的長度,但是可以拓展生命的寬度。C、 能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是他們形成良好人生觀的關鍵。D、 為打造一個別開生面的亞運

3、會開幕式,在籌備會上,導演們交換了廣泛意見。5、 下列說法錯誤的一項是()(3分)A、新聞就是對新近發生的事實的報道,真實性和客觀性是新聞最重要的屬性。B、閱讀小說,要注意理清故事情節,把握人物形象,體會環境描寫的作用,從而理解它所反映的社會生活 的意義。C范進中舉選自儒林外史作者吳敬梓,清代小說家,儒林外史是我國古代最杰岀的長篇諷刺小說。D記承天寺夜游,作者,蘇軾,宋代文學家,號東坡居士,是唐宋八大家之首。6、下列各項搭配錯誤的一項是()(3分)A、 最苦與最樂梁啟超近代資產階級改良主義者、學者B、答謝中書書一一陶弘景一一南朝齊梁時道教思想家、醫學家C玉林的毀滅一一世界性的災難一一巴里齊默爾

4、曼一一美國當代科普作家D過零丁洋 文天祥 南宋愛國詩人7、 句子積累一一默寫句子。(8分)1茅屋為秋風所破歌中能表現詩人闊大情懷的句子是 _ ,_ 。2過零丁洋惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 _ ? _。3千里之行,_ 。(熟語)4過故人莊開軒面場圃,把酒問桑麻。 _ ,_ 。5赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。 _,_。6張養浩在山坡羊潼關懷古一曲中點明無論國家興亡,吃苦受罪的都是老百姓的經典曲句是27小石潭記描寫小石潭岸勢特點的句子是 _ , _8紀念白求恩中,我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。8篇段積累,默寫龔自珍的己亥雜詩(4分)(一)西部文化和西部開發(19分)1中國西部是

5、什么概念?中國西部通常是指黃河與秦嶺相連一線以西,包括我國西北和西南的12個省市、自治區。這片廣褒的土地面積為546萬平方公里,占國土總面積的57%;人口2.8億,占全國總人口的23%。2西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的。長江上游出土過元謀人牙齒化石,距今約170萬年;黃河中游出土過藍田人頭蓋骨,距今約70萬年。這兩處古人類都比北京猿人(距今約50萬年)的資格更老。3西部地區不僅有廣闊的地域和悠久的歷史,而且擁有豐富多彩的文化資源。4西部地區是華夏文明的重要發源地。秦皇漢武以后,東西方文化在這里文匯融合,從而有了絲綢之 路的駝鈴聲聲,佛院深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高窟是世界文化史

6、上的一個奇跡,它在繼承漢晉藝術傳統的 基礎上,形成了自己 的恢宏氣度,展現岀 的藝術形式和 的文化內涵。秦始皇陵兵馬誦、西夏王陵、樓蘭 古國、布達拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產,同樣為世界所矚目,成為中華文化重要的象征。5西部地區是中國革命的重要發祥地。遵義、延安、紅巖村等革命圣地孕育了深厚的革命文化傳統。毛澤東的在延安文藝座談會上的講話成為革命文藝發展的一面旗幟。延安的“魯迅藝術學院”在短短 的幾年里,造就了一大批著名的作家、藝術家和文藝理論家這些寶貴的財富,奠定了西部文化遵循先 進文化前進方向的堅實基礎。6西部地區又是我國少數民族及其文化的集地。這里生活著50多個少數民族,幾乎包了我

7、國所有的少數民族。在一些偏遠的少數民族地區,經濟的落后和交通的閉塞給人行的生活帶來了貧困,卻也使這些地方保留了一些久遠時代的藝術品種,成為珍貴的“活化石”,如納西古樂、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫等民間藝術和宗教藝術。它們特色鮮明、豐富多彩,猶如一個巨大的民族民間文化藝術寶庫。7西部地區擁有的歷史文化資源和民族文化資源,是西部大開發的重要組成部分。應該充分重視這些 得天獨厚的資源優勢,加強對它們的搶救、保護、涵養和合理利用,建立良好的民族民間文化生態環境, 為推進西部大開發作出貢獻。9、 第段從行政區域、人口數量、 _ 、_等四個方面說明了“中國西部”的概念。(2分)10、閱讀第段,回答下列問題1、

8、本段的中心句是。(1分)2、“華夏祖先的腳步”是指 _ ;將元謀人、藍田人與北京猿人的年代作比較,是為了說明_。(2分)|3、本段主要采用的說明方法有。(3分)11、 第段在文中的結構作用是 _ 。(2分)12、 選擇下列詞語,將序號分別填人下面句子的橫線處。(3分)A、精美絕倫B、博大精深C、兼收并蓄形成了自己 _的恢宏氣度,展現出 _的藝術形式和 _的文化內涵。13、 用簡潔的語言概括西部文化的主要特征(3分)14、 第段說“西部地區是中國革命的重要發祥地”,請概括寫岀現代史上、發生在西部地區的一個革命故 事。(3分)從這點出發,就可以_閱讀(50分)3(二)其實你很愛我(17分)1早上準

9、備上班時,父親打來電話,說:“王婧,最近我眼皮老跳,今年是你的本命年,我給你祈了 個護身符,讓它保佑你平安、幸福?!?王婧是我的大名,父親以前總是親昵地叫我丫頭,但自從高考過后,他不再叫我丫頭了。3高考分數下來的那一天, 父親比我還著急地跑去學校看分數。 回家后, 他一臉失望地對我說我考得 不理想,比我自己估的分數低了200分,這樣的分數確實讓我感到意外。我懷疑地問父親:“你看清楚 了嗎?”父親確鑿地說:“我看了幾遍,沒錯。”4整整一個上午,我把自己關在房間里,父親則坐在屋外一根一根地抽煙,母親做好了午飯,但我們 都沒有心情吃。5下午,一個同學興沖沖地跑去我家報喜,說我的分數過線了。原來,父親

10、看的分數是我們年級另一 個同學的,她和我名字一樣,但是音同字不同。我當著同學的面沖著父親大喊:“你連自己女兒的名字 都不知道,你是一個稱職的父親嗎?”面對我的質問,父親像一個做了錯事的孩子,低下了頭不再教育 說話。6從此,父親開始很生澀地叫我王婧,我聽了,心里有一絲隱隱的痛,懊悔自己過激的言辭。只是隨著年齡的增長,我早已過了在他膝下撒嬌的年齡,道歉的話始終說不出口。7兒子出生后, 雖然我給他取了一個氣沖云霄、 很有男人氣概的名字, 但家里人還是和我一樣叫他寶 寶。8父親在家閑著沒事, 就常替我照顧兒子。 他喜歡抱著兒子喃喃自語。 有幾次我笑著說: “他那么小, 聽不懂你的話?!备赣H執意地說:“

11、寶寶能聽懂的,他還和我說話呢?!碑斘覇柶鹚麄儗υ挼膬热輹r, 父親有點羞澀地說:“這是我和寶寶的秘密。”9然而,父親的秘密還是被我發現了。 一天,他抱著兒子在陽臺上邊曬太陽邊說話, 可能是太專注了, 連我走到他身后都沒有察覺到。父親說:“寶寶,等你上學了,如果姥爺記不住你的名字,你不會怪姥 爺吧。寶寶,你長大了要做一個好男人,一定要記住自己女兒的名字、生日,不要像姥爺那樣粗心,連 自己女兒的名字都不知道?!闭f完,父親對著窗戶怔怔地發呆。10在父親的自言自語中, 我的眼淚流了出來。 此時, 身為人母的我才真切地感到了父親的一聲丫頭里 有著他對女兒濃濃的愛意。15把文章的題目“其實你很愛我”改成“你

12、很愛我”好不好?請結合全文說說自己的理由。(4分)16第二自然段在文章結構上起什么作用?(2分)17文中劃橫線的句子運用了哪一種描寫方法?表現了“父親”怎樣的心情?(4分)18.文中哪些細節可以體現出“父親”對“我”的濃濃愛意?(請用自己的話概括出三個,每句不超過15個字,3分)19.文中畫波浪線的句子表現了“我”當時復雜的心情,如果你是文中的“我”,你會對“父親”說些 什么?(4分)(三)閱讀生于憂患死于安樂回答問題。 (10分)舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉 于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行

13、拂亂其所為,所以動心 忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無 敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。20、解釋句中加點的詞語。 (4分)、困于心,衡于慮,而后作.。、征于色,發其聲。3、人恒過,然后能改。 、行拂亂其所為。21、 .用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)1、故天將降大任于是人也。2、然后知生于憂患,而死于安樂也。22、通過對這篇文章的學習,你能不能在文中找岀作者的觀點呢? (2分)4(四)賞析漁家傲(4分)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然

14、未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚。23、下面對這首詞內容的理解,正確的一項是()(2分)A.這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物,下片直接抒發作者對朝廷腐朽、軟弱的不滿。B.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”是全詞的核心部分,揭示詞人和征人們的矛盾心理:思鄉而不能回,因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。C.“人不寐,將軍白發征夫淚”指士兵久戍不歸,傷心落淚,使白發的將軍無計可施。D.全詞意境豪放、壯闊,形象鮮明、生動。24、這首詞的上、下闋分別以 _、_表達方式為主;全詞表達了作者_的思想感情。(2分)三、綜合性學習(10分)25、 節約是中華民族的傳統美德,也是現代社會發展

15、的需要。然而隨著生活水平的提高,消費現象也有增多的趨勢。為增強節約意識,自開學來,匯佳中學在全校發起了一場文明餐桌”活動。請你擔任活動的宣傳員,幫助完成以下工作。1為活動擬寫一條倡導節約的宣傳用語。(不超過20 字)(4 分)2在活動中,各班都開展了節約競賽。近期,學校對班級就餐節約情況作了稱量調查,請你用簡潔的語言概括本班的就餐情況并談談體會。(6 分)四、作文(寫作55分,書寫5分)26、不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說落葉也美麗, 殘月也美麗,高山也美麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折 也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗,更有人說親情也美

16、麗,友情也美麗請以“ _ 也美麗”為題目寫一篇文章。要求:、先把標題補充完整,寫一篇不少于600 字的文章。2、要寫出自己的真情實感。3、書寫工整,卷面整潔。4、除詩歌外文體不限。八年級上冊期末考試語文試卷參考答案一、積累與運用1、B 2、D 3、A 4、B 5、D 6、C7、 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。人身自古誰無死,留取丹心 照汗青。 始于足下。 待到重陽日,還來就菊花。 東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 興,百姓苦;亡,百姓苦! 其大勢犬牙差互,不可知其源。 變為大有利于人民的人。8、 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。二、閱讀。5(一) 9、地理位置土地面積10、 第一句;華夏文明的發展史; 西部是華夏文明的源頭;舉例 子、列數字、作比較等11、承上啟下;12、C、A B 13、歷史悠久、資源豐富14、略(二) 15.不好。因為“其實”二字表達出了作者曾誤會父親不稱職,后來明 白父親對自己的愛的事

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